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结识《湖南教育》仅仅6个年头。与相伴40春秋的读者对比,我确实是相随甚晚的后来人。然而,我要坦诚地说:时间的长短不是情长情短的决定性因素。在与《湖南教育》铸造感情方面,自以为我是“后来居上”的。6年中,二千一百九十天的积累,《湖南教育》真正成了我事业上终生不忘的良师益友。中华的崛起呼唤着教育,教育的振兴呼唤着改革,改革的浪潮呼唤着引路。《湖南教育》的舆论导向,便及时地发挥着引路作用。比如典型引路,这 相似文献
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几年来,《湖南教育》成了我离不开的好朋友。每期《湖南教育》一到,我马上认真阅读起来。我是一名小学班主任,我教育学生的方法及教学经验,许多都是从《湖南教育》中学来的。在当今众多的教育刊物中,《湖南教育》始终是我最爱读的杂志。当我翻开1988年第6期《湖南教育》时,更觉耳目一新,尤其是《面对“癌症”的思考——解决片面追 相似文献
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《湖南教育·语文教师》载着墨香徐徐而来,着实让我陶醉。我参加教育工作已经55个年头了,可以说是湖南教育改革和发展的见证者,而对语文教育,更是浸染其中,热爱之,体味之。《湖南教育·语文教师》2006年第3期《夕拾朝花长精神——新时期湖南小学语文教育改革回顾》和2006年第7期《长岛人歌动地诗——新时期中学语文教研人物访谈录》两篇文章读后,我又一下子回到了过去的峥嵘岁月,也就又有了一些思索。湖南语文教育的传统是什么?正如曾仲珊老先生在接受记者采访时所说:“湖南中语研究的传统就是追求坚实足印与宽阔视野的融合。”其实,湖南中… 相似文献
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乘着飞奔的骏马,《湖南教育》进入了不惑之年。作为她的一名忠实读者,一名远在山区的教师,我向她遥致衷心的祝贺! 几多风雨,几度春秋。《湖南教育》和我们共和国一同成长。而我的教龄,也近40年。在我漫漫教学生涯中,《湖南教育》只要没有停刊,就始终伴随着我。现在我已退休,回首往事,《湖南教育》在我终生的感情天平上,占有很重的法码。我能及时获得各种精神营养,树立终生育人的信念,离不开她的引 相似文献
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没想到一时的邂逅,竟促成了一份永久的美丽,一见钟情注定了必将一生相随的情缘。那是我在大学读书时,在学校图书馆,学师范专业的我偶然翻看了《湖南教育》,结果是不看不知道,一看就爱不释手。我被其中的不少文章深深吸引,仿佛找到了一位渴盼已久的良师益友。从那时起,我开始关注《湖南教育》,不论多忙,都要抽出时间来看《湖南教育》。大学毕业后,爱好写作的我走上了教育文秘工作岗位,我与《湖南教育》和《湖南教育》的记者、编辑老师有了更多的接触。参加工作不到半个月,我就陪同《湖南教育》的记者采访一位为了39张高考准考证,与歹徒浴血搏… 相似文献
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搞教育少不了看教育杂志。而在我接触的众多教育杂志中,每期必读的则是《湖南教育》。这固然由于自已是湖南人,又在本省工作,对家乡难免怀有某种特殊的感情,但更重要的原因还是,在我生平的那些“第一次”中,就好有几个是与《湖南教育》密切相关的: ——帮助我上好第一堂语文公开课的,是《湖南教育》; ——发表我第一篇教学研究短文的,是《湖南教育》; ——刊登关于我的第一篇长篇报道的,也是《湖南教育》。 相似文献
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2004年5月的一天,我接到一个电话,是《湖南教育》编辑部的老师打过来的,让我尽快将自己近年来的教育、教学、教研情况,写一个简短的文字材料发给编辑部。我很感意外。从事教育工作三十多年来,《湖南教育》在我的心目中一直是一块圣地,我精神的家园。我读她,用她,汲取着她的营养,一步一步走到了今天。编辑部突然和我联系,我有种"受宠若惊"的感觉。 相似文献
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我是一位有二十多年教龄的一线教师。在大力推进素质教育的今天,深感提高教师自身素质的紧要。过去,为了外出听一堂课,不惜起早贪黑,舟车劳顿,远赴长沙、株洲、岳阳,学生为此还得放假一天。心里总希望着有一条更便捷的、提高自身素养的途径。今年,我迷上了看《湖南教育》。年末盘底,自己通过阅读《湖南教育》的收获,由衷地感到《湖南教育》就是我们教师的好老师。 相似文献
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我和《湖南教育》最初的牵手是在大学图书馆,那时候我最喜欢看探索、思想、副刊之类。大学毕业后分配,我当上了高中语文教师,《湖南教育》成为我案头灯下的亲密伙伴,这时候我品读最多的是教改前沿、教学案例、教育论文、教育随笔之类。 相似文献
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《湖南教育》“以漫谈、特稿、管理、教学、生活、编读”等丰富多彩的栏目,为我们敞开了教改的视野,丰富了课余生活,展示了教育教改风貌。在《湖南教育》的熏陶和启迪下,我的许多好友成为教学佼佼者,优秀的班主任。我在《湖南教育》的雨露阳光下成长着。25年前,我踏上了神圣的三尺讲台。我来自农村,学生时代是“文革”中度过的,所学知识当然甚少。初来乍到,教学不知从何谈起,于是,我寻师访友。这时,《湖南教育》走进了我的教学生活,当了我的老师,从“老师”的教学片断中,我理清了教学的程序,知道了怎样把握一节课的难点、重点,知道怎样去上课了。1991年,学校推荐我参加乡里的公开课竞赛活动,所选的课文是《捞铁牛》的阅读教学。参赛的前个晚上,我翻阅了几本《湖南教育》,看看别的老师的教学实录,于是我巧妙地设计了板书提问式:学生按着以上问题去阅读课文,对掌握文章内容有很大的帮助,我也受到了听课老师和领导的好评,该课被评为了一等奖。新课程改革实施以来,课改精神在《湖南教育》的每期中体现,自主、合作交流、探究学习的倡导,教师角色的改变,语文教学应着眼学生人文精神的培养等内容的文章使我受益匪浅。记得我在教老舍爷爷写的《草原》一文时,我采用了:初读... 相似文献
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我是《湖南教育》的忠实读者.读了本刊今年第4期,我不禁拍案叫绝!该期从四封到芯页,从文字到编排,从内容到形式,都给人一种全新的感觉.读后我连声喝彩:棒!棒!封面摄影题诗,在《湖南教育》尚属首次.欣赏着精美的封面,再品味那行行诗作,给人以无限的启迪."摄影小说"也是《湖南 相似文献
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《湖南教育》与我相伴已三十年有余。我自走上三尺讲台起，《湖南教育》就是我教书育人的启蒙老师。我向责刊编辑讲一句心里话：假如没有《湖南教育》，在今天这个人才竞争的社会里我可能早被淘汰了。我由衷地感谢《湖南教育》。 相似文献
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得知《湖南教育》杂志要改版了,我为它感到高兴。回顾与《湖南教育》走过的一段难忘历程,我真的应该好好感谢《湖南教育·语文教师》。 相似文献