影响高校毕业实习质量的问题分析及相应对策探讨

教育教学质量是高等学校的生命线,也是永恒的主题。在高等教育大众化、高校规模迅速扩大的背景下,实践教学环节中的毕业实习质量遇到了各种困难,造成高校毕业实习质量出现下滑现象。本文从统筹毕业实习教学、毕业实习组织管理、毕业实习经费等方面,有针对性地提出了改变实践教学观念、增加校外实习基地数量、加强实习教师的职业道德、强化过程管理等措施来保证和提高高校毕业实习的质量。     

提高食品科学与工程专业毕业实习教学质量的措施

毕业实习是大学本科教育的一个重要实践性教学环节。本文针对目前普通高校食品科学与工程专业毕业实习教学的现状,就提高食品专业毕业实习质量提出了重视思想教育、充分调动学生的积极性、拓宽实习渠道、改进实习方式、加强毕业实习指导教师队伍建设、完善考核方式等改进措施,为食品专业毕业实习教学的开展提供借鉴。     

浅谈高等学校毕业实习工作中存在的问题及对策

毕业实习是大学生毕业前的一个实践性教学环节,是检验高等学校培养目标是否正确、人才培养规格是否适应社会对人才需要重要的尺度。本文分析了毕业实习工作中存在的问题,并结合实际提出了相应的对策。     

农科生物类本科专业毕业实习管理模式初探

毕业实习是本科教学中的重要实践环节,各高校教学管理人员对毕业实习的管理提出了诸多建议,本文分析了目前生物类本科专业毕业实习的状况,针对毕业实习中存在的问题,提出建立生物类本科专业毕业实习管理模式,从完善毕业实习管理制度,将科研训练与毕业实习选题相结合,把毕业实习管理过程与毕业论文管理过程相结合,做好毕业实习的考核和总结工作等方面进行了论述,以期为农科生物类本科毕业实习管理提供理论依据。     

高职土建类专业实习教学模式的改革

实习教学是高职土建类专业教学体系中非常重要的环节,而现有的实习模式存在许多不当之处。分析现有实习教学环节存在的问题,提出一个创新模式,即合并认识实习、生产实习和毕业实习为一门实习课,阐述了实习课的实施对策。     

基于就业定位的高职院校“准就业”毕业实习模式研究

建立基于就业定位的准就业毕业实习模式体系,并从及早进行职业生涯规划指导以明确学生职业兴趣和就业定位、构建实习就业基地评价指标体系以加强实习就业基地建设、做好毕业实习全程管理工作以确保毕业实习质量等方面探讨模式运作管理措施。     

关于大学生毕业实习的探讨

本文从大学生毕业实习是高校本科教学工作必不可少的环节入手,分析了毕业实习的重要性,并指出毕业实习的几种方式,剖析了目前毕业实习存在的问题及解决办法,以保证达到和提高毕业实习质量的目的。     

经管类专业开放式毕业实习模式构建

总结了经管类专业毕业教学实习环节的现状、问题及原因,提出了开放式毕业实习教学模式的概念,并针对确保和提高开放式毕业实习教学模式教学质量的目标,探讨了加强毕业实习过程管理的若干措施。     

公共管理专业毕业实习教学的理念与路径分析

公共管理专业的职业性和实践性取向决定了毕业实习教学的重要性.优化公共管理专业毕业实习教学,应围绕其目标定位、教学体系、实习基地、实习经费、师资队伍、教学管理等构成要素,构建科学高效的毕业实习教学建设和管理体系.     

基于应用型人才培养，药物制剂专业毕业实习研究与实践

基于应用型人才培养,毕业实习是学生在校期间获得理论和实践相结合基本训练的重要实践性教学环节．影响毕业实习质量的因素较多．文章对药物制剂专业毕业实习中的实习基地、实习指导书和和实习内容等主要环节进行了研究与实践．结果表明,实习质量不断提高,对于其他同类型专业的毕业实习具有参考作用．     

经济类专业实施开放式毕业实习教学模式的研究与实践

文章分析总结了经济类专业毕业教学实习环节的现状、问题及原因。提出了开放式毕业实习教学模式的概念,并针对确保和提高开放式毕业实习教学模式教学质量的目标,提出了加强毕业实习过程管理的若干措施。     

高职建筑工程专业实习教学改革与实践

实习教学是高职建筑工程专业教学体系中非常重要的环节。而现有的实习模式存在许多不当之处。文章分析了现有实习教学环节存在的问题,并提出一个创新模式,即合并认识实习、生产实习和毕业实习为一门实习课。同时阐述了实习课的实践效果及实施对策。     

提高工科大学生毕业实习质量的思考和探索

毕业实习是高等工科院校教学计划的重要组成部分,是对学生进行实践能力培养和工程意识训练的重要手段。同时,毕业实习也是检验学生专业课学习成效,为毕业设计(论文)收集现场资料的不可缺少的重要教学环节。传统毕业实习方法存在的问题,毕业实习方式和实习质量等方面存在许多不足,实习效果不甚理想,实习质量有待提高。毕业实习的改革,包括方式的改变,时间的调整,带着课题,有目的地进行毕业实习,改革考核制度,实行毕业实习综合考核等方法,可以显著提高毕业实习质量。     

基于OBE理念的自动化专业生产及毕业实习改革与实践

生产及毕业实习是北方民族大学自动化专业人才培养的重要实践教学环节之一。针对当前自动化专业生产及毕业实习课程教学环节中存在的实习内容单一、不适应社会需求、学生实践动手少、课程评价体系不完善等问题,立足工程教育认证的OBE理念,提出一种基于校企合作的“反向”生产及毕业实习新模式。该实习模式以企业数字化生产线为出发点“反向”设计实习内容,有效解决当前实习教学环节中存在的问题,提高北方民族大学自动化专业人才培养的质量。     

对非师范毕业实习的几点思考

毕业实习是学生完成本科教育所必需进行的实践活动,是人才培养链的重要环节,但现实情况是很多高校非师范生的实习环节严重弱化、实习单位难找、实习流于形式疏于管理等问题越来越突出.本文针对这些问题进行了分析并提出了一些解决办法.     

高职院校旅游管理专业学生顶岗实习问题探析

顶岗实习是高职院校的一个重要教学环节,实习过程能够使学生将理论学习和工作实际结合起来,提高实际操作能力,全面提高其职业素质,为毕业后顺利走上工作岗位打下扎实的基础。教师要从心理因素、管理制度、实习酒店等方面分析旅游管理专业学生顶岗实习中存在的问题,并提出改进措施,以使顶岗实习能更有效地进行。     

高职院校学生毕业实习问题及制度对策

高等职业教育在为经济社会发展提供实用技术人才方面发挥了重要作用,但毕业实习环节仍存在诸如企业缺乏参与的内驱力、校企缺乏深度融合、高校管理缺乏有效性等深层次问题。因此,必须完善法律法规制度,为提高高职院校毕业实习教学环节的实效性提供强有力的保障。     

现代汽车设计、制造及运用人才本科毕业实习模式的探讨

毕业实习是实践教学环节中的重要组成部分,是学生从校园走向工作岗位的过渡性阶段,是培养学生的分析问题和解决问题能力的关键环节。近几年,笔者结合本校的实际情况在探索本科毕业实习新模式、加强校企合作、严格毕业实习管理和完善实习指导方法等方面做了一些开创性的工作,并总结了一定的经验与教训。现就现代汽车设计、制造及运用人才本科毕业实习模式展开一些探讨。     

自动化专业毕业实习模式的实践与探索

毕业实习是理工科本科教学中非常重要的实践教学环节,但组织好的实习活动却是非常困难的事情,加之各种环境的变化,使得传统的毕业实习模式面临许多问题。如何切实提高学生毕业实习的质量,华南理工大学自动化专业在这方面进行探索,分析存在的问题,也总结一些切实可行的经验。     

工科专业本科毕业实习实践教学改革研究——以石河子大学水利水电工程专业为例

毕业实习是联系课堂理论教学与生产实践环节最有效的途径,但目前高校毕业实习普遍存在许多问题,致使毕业实习质量不高。针对毕业实习存在的问题,本文以我校水电专业毕业实习提出几种有效措施。