法律硕士（法学）研究生的培养目标与定位

法律硕士（法学）研究生既不同于法律硕士（非法学）研究生,也不同于法学硕士研究生,但究竟如何定位,无论是在决策层还是在实务中都比较模糊。基于当前我国法学教育与法律职业的脱节、法学教育过度扩张等现状,借鉴其他国家的法学教育和法律职业培训,根据我们调研问卷的结果,将法律硕士（法学）人才定位为高层次、精英化、专业化、实务型法律职业人才是比较符合社会需要和法学教育的内在特点的。增加法律硕士（法学）研究生这一类别有利于提升我国硕士法学教育．培养法律职业人。     

浅谈小学品德与社会课中的环境教育

生态环境是人类赖以生存和发展的基础,在小学的品德与社会课的教育中,不仅要教育学生爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义,还要教育他们爱自然。本文简单介绍了环境和环境教育的概念,重点谈谈小学的品德与生活（社会）课中环境教育的意义和几种小学品德与生活（社会）课中环境教育的方法。     

浅析内地民族班(校)师生的文化适应

内地民族班（校）是20世纪80年代以来规模不断扩大的一种民族教育异地办学模式,这一办学模式在民族教育体系内的作用日益凸显。文化适应则是内地班（校）师生首先共同面对的问题,该问题直接制约着民族学生的学业进步以及内地班（校）办学质量的提高。借鉴文化适应理论,进行文化适应的实践创新,有助于加速内地班（校）民族学生初步的文化适应过程。     

小区车库（位）权属问题研究

我国现行《物权法》对于小区车库（位）权属规则的设计存有缺陷.为了进一步解决司法实践中存在的小区车库（位）权属纠纷,在立法上应明确规定小区车库（位）的属性为建筑物区分所有的专有部分.此外,应确立强制性建设与否的划分标准,区分法定车库（位）与非法定车库（位）,并根据不同类别分别设立不同的权属规则.     

地方高校毕业设计（论文）管理系统研究与实践——以四川轻化工大学为例

产学研合作为地方高校实现教育数字化转型提供了有效渠道,加强过程化管理,提高本科毕业设计（论文）质量,是高校人才培养方案中重要的实践教学环节。基于此,文章以四川轻化工大学为例,利用重庆维普资讯有限公司构建的本科毕业设计（论文）管理系统,结合学校本科毕业设计（论文）管理规范,将传统线下管理模式线上化,加强了学校、学院、系（教研室）的三级教学管理,有效提高了监管效率,为提升本科毕业设计（论文）质量提供一定的参考。     

释“食”

（食）字由“（亼）”和“ （皀）”两部分构成。当我们结合“（食）”→“（即）”→“（饗）”→“（既）”这一系相连贯的古人用食动作,或者“”→“（飤）”→“”这一过程分析时,就会明确食字所从的“（亼）”象盖形,本义为盖子。食字所从的“皀”字甲骨文作：,其象：食器中堆满饭（小米饭）的形状（上部的数点表示饭散发的热气或香气）。食字由这两部分构成,但又不是如《说文》及《注》所认为的：食是会意字,意思由“亼”与“皀”两字所会。实际上（食）为象形字,象：食器中堆满饭并盖上盖子之形;它与（皀）字的意思相同都指：食器中堆满饭,二者仅有的不同在于（食）有盖子（皀）没有盖子。这是食字的本义,由这个意思可引出仅指食器中的饭食之食物,食物是供人吃的,由此又可指食用之食,如甲文（食麦）。在吃食的过程中食器中堆积如小山般的饭食会逐渐缺少,这就有了缺损义,由此又可指日月食,如（月有食）。吃食在一个时间段进行,由此又可指时间,如（大食）（小食）。     

论辅导员(班主任)队伍建设在学生教育管理工作中的重要作用

辅导员（班主任）是全面贯彻执行教育方针，实施“德育先导”的职业素质教育的主力军。辅导员（班主任）工作是树立良好校风的关键，是全面提高学生素质的组织保证。因此，加强辅导员（班主任）队伍建设是做好学生教育管理工作的重要一环。合校建院以来，水利系学生工作在辅导员（班主任）的选任、教育及管理工作等方面做出一些探索，这里和大家一起共勉。     

PC／PE／Chol复合LB膜的分子结构研究

用KSV Minitrough研究了磷脂酰胆碱（PC）／磷脂酰乙醇胺（PE）／gg固醇（Ch01）三元复相系统Langmuir—Blodgett（LB）膜的曲线,并用正交实验法研究了同一浓度不同质量比例下的PE／PC／Chol分子排列结构,研究结果表明：双亲性分子三元复相系统的分子结构的稳定性与组成系统的三种物质的质量比有关;并给出该系统中磷脂酰胆碱（PC）、磷脂酰乙醇胺（PE）和胆固醇（Chol）的较佳质量配比．     

奇戈莱克（罗布麻）和它的多种价值

这篇文章主要讨论奇戈莱克（罗布麻）在罗布人生活中的作用和使用价值,同时让各领域规范使用奇戈莱克（罗布麻）名词,保护稀罕奇戈莱克（罗布麻）植物,把它推广到全社会更好的服务经济发展,进一步挖掘经济价值。     

中蒙、中俄贸易互补性及其潜力分析

中蒙、中俄双边贸易具有互补性。根据显示性竞争优势指数（CA）,中国、蒙古国、俄罗斯三国分别在SITC8（杂项制品）、SITC2（非食用原料）、SITC3（矿物燃料、润滑油及原料）类产品上具有竞争优势;根据产品分散度指数（EN）,中国出口产品多样化程度总体上高于蒙古国和俄罗斯,但近年来有所回落;根据经常市场份额模型（GMS）,在中蒙、中俄双边贸易中,中国出口增长分别依赖于市场扩大效应、竞争力提升效应,而蒙古国、俄罗斯分别依赖于竞争力提升效应、市场扩大效应。     

NAPT的内网用户识别

接入Internet成为当今信息业最迫切的需求,而IP地址的现行标准是IPv4,IP地址严重不足．从IPv4到IPv6还需要一段时间。因此NAPT（网络地址端口转换）技术被广泛应用．识别NAPT内网的主机数目对于ISP（信息服务商）显得尤为重要．由于存在软件NAPT和硬件NAPT,本文提出多种方法结合的方案,通过对IP数据报中的IVid（IP标识）,Source-port（源端口）进行统计,根据结果确定是否使用了NAPT技术,并对软件NAPT识别出NAPT服务器主机与NAPT客户端主机．结合Cookie提取技术。确定用户数．     

基于管理者层面的职业院校1+X证书制度的实施问题研究——以建筑信息模型（BIM）项目为例

“学历证书+职业技能等级证书”制度（简称1+X证书制度）是《国家职业教育改革实施方案》提出的一项重要改革任务,是职业教育作为类型教育的重要特征体现,是落实立德树人的根本任务。完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作的重大制度设计,也是提升职业教育质量的内在需求。文章通过梳理建筑业信息化国内发展现状与态势、BIM职业技能教育发展现状以及目前职业院校“1+X”证书制度试点调研情况,以院校管理层面分析了“1+X”证书制度试点中存在的问题,并就职业院建筑信息模型BIM证书试点实施涉及的问题,提出解决思路。     

基于阶段性目标管理的毕业设计（论文）质量控制体系

毕业设计（论文）是大学教育重要的实践性教学环节,它在培养大学生创新能力、实践能力和创业精神方面具有十分重要的作用。为确保毕业设计（论文）质量,进行大胆探索与实践,形成以开题报告制度、二次答辩制度以及阶段性检查验收制度为主体的阶段性目标管理质量控制体系。     

超声造影在乳腺癌前哨淋巴结定位和诊断中的优势（英文）

前哨淋巴结（SLN）是指从乳腺原发肿瘤到腋窝淋巴引流途径中的第一站淋巴结,这些淋巴结的病理状态可以预测整个腋窝淋巴结的情况。因此,准确识别SLN是前哨淋巴结活检（SLNB）替代腋窝淋巴结清扫（ALND）的关键。乳腺癌患者的生活质量和预后与识别SLN后的手术方式有关。目前常用的一些SLN示踪剂包括放射性同位素、纳米碳、吲哚菁绿（ICG）和亚甲蓝（MB）。然而,这些示踪剂都有一定的局限性,如色素沉着、放射性损害以及所需设备价格昂贵。超声造影剂所具有的简便性和安全性可以弥补上述示踪剂的一些不足。该技术也被应用到乳腺癌患者的SLNB,甚至可以初步判断SLN的状态。由于超声造影技术（CEUS）具有高识别率、易操作、无辐射、低成本、定位准确等优点,有望取代传统的活检方法。此外,它还可以显著提高SLN定位的准确性,并有效缩短手术时间。     

现代教育媒体在课堂教学中的作用

计算机辅助教学（CAI）是以现代教育媒体为核心的一种教学手段。文章从实际应用出发，结合机械基础课程的课堂教学，阐述了现代教育媒体在提高课堂教学质量上的应用。     

新课程改革下的思想政治（品德）课教学

新课改目前已成为学校教育中非常热门的话题。随着思想政治（品德）课教学改革的深入和新一轮思想政治教材的使用,思想政治（品德）课堂教学,在新课程理念的指导下,正在悄然发生着变化。新课程改革的实施,必须实现教学方法多样性。师生关系和谐性;教学内容灵活性;教学目标目的性;教学方式互动性和教学评价综合性,从而促进学生全面发展。     

我校西藏班藏族学生性格测评分析

本文通过青年性格问卷测评,对内地西藏班（校）中藏族学生的性格特点进行分析,预期找出规律,为制定有针对性的教育教学方案,提高藏族学生的学习成绩提供借鉴。     

脂多糖诱导内脏器官白细胞介素15mRNA的表达

目的白细胞介素15（interleukin-15,IL-15）与炎症反应的关系。方法在含兔IL-15全长编码cDNA的质粒上缺失了部份片段．构建成竞争性RT—PCR的竞争子（competitor）。研究炎症反应后IL-15基因的转录情况。结果竞争性RT-PCR结果显示,IL-15与炎症反应密切相关,且脂多糖（LPS）增加了兔子内脏器官（心脏,肺,肾脏,脾脏和肝脏）中IL-15mRNA的表达。结论LPS可以增强IL-15的免疫反应。     

教育量化研究“失效”的产生原因及其转化措施

量化研究（定量研究）是近年来在教育研究领域备受推崇的研究范式。如果运用得当,它能使研究快捷、简明,同时也能增强研究的科学性和客观性。但是,囿于量化研究本身所固有的一些局限、学生这一特定研究对象的特殊复杂性以及具体方法选择上的一些不当做法,它在实际应用中常常陷于“失效”的尴尬境地。为此,教育科研者应当加强对这一方法本身的深入研究,使其更趋于科学和合理;应当切实做到把它与质化研究有机地结合起来,找准两者的契合点,实现优势互补;在具体方法的选择上,应注意考虑被择方法与被研问题之间的适合度,以便扬长避短,充分发挥该方法的优势作用。     

ER、C-erbB-2、P-gp在乳腺癌中的表达及相互关系

目的：探讨雌激素受体（ER）、C-erbB-2、p-糖蛋白（P-gp）在乳癌的表达与腋淋巴结转移之间的相互关系。方法：利用免疫组织化学方法，检测了107例乳腺癌根治标本中ER、C-erbB-2、P-gp的表达。结果：ER、C-erbB-2、P-gp阳性表达率分别为55．14％（59／107）、87．13％（87／107）、20．56％（22／107）；ER表达与淋巴结转移呈负相关，与C-erbB-2表达呈正相关，与P—gP表达无相关性；C-erbB-2与淋巴结转移呈正相关，与P—gP表达无相关性；P-gp与淋巴结转移无明显相关性。结论：乳腺癌组织中ER、C-erbB-2与淋巴结转移有关，P—gp与耐药有关。