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正一、什么是丙烯画丙烯颜料最早出现在20世纪。当时,为了适应户外大型壁画的需要,画家大卫·阿尔法罗?西盖罗斯和美国科学家合作研制出了一种可替代油画和湿壁画材料的新型壁画颜料,属于最新的绘画颜料之一。这种颜料的媒介剂是丙烯酸树脂,它是一种乳白色的合成乳剂,与色料、增稠剂、填充剂和防腐剂等混合后可以制成丙烯颜料。这种颜料干燥迅速、附着力强、能耐紫外线照射且不易退色。在实践中,人们还发现,丙烯颜料 相似文献
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王赢 《黄河之声(科教创新)》2007,(8)
现在绘画材料文化对艺术的参与随着时代的变化变得多元。新的拓展空间把材料与人拉近,绘画相关的复合现象构成了材料文化的多重性。如何有效地运用材料观念扩展绘画的丰富语言,已经成为学院艺术教育无法回避的现实。丙烯绘画是从油画进入我们视野之后的又一新兴绘画材料。因其实用性强,已经逐渐参与到我们生活的各个方面。丙烯画颜料,出现于上个世纪50年代中期,可以在多种载体上作画。很大方面方便了我们的绘画创作。 相似文献
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王方 《启蒙(3-7岁)》2012,(11):40
材料工具:核桃壳儿、丙烯颜料、毛笔、彩纸、剪刀等制作要点:⒈取半个去了核桃仁儿的核桃壳儿。⒉用毛笔在半个核桃壳儿的表面先涂上一层白色丙烯颜料,以方便再上色。⒊用毛笔蘸着橘红色丙烯颜料在白色核桃壳儿上上色。⒋再用毛笔分别蘸上不同颜色的丙烯颜料 相似文献
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王宏兵 《中国校外教育(理论)》2007,(8)
丙烯画与水粉画比较起来,前者更加鲜艳,纯正,表面略有光泽。颜料附着牢固、可反复修改、可厚涂,而且不容易干裂或剥落。因为颜色干后就像结了一层塑料薄膜,所以色彩间 相似文献
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王方 《启蒙(3-7岁)》2010,(4)
材料工具:养乐多瓶子、彩色卡纸、记号笔、丙烯颜料、双面胶、剪刀等。制作要点:⒈将养乐多瓶子用丙烯颜料涂上宝宝喜欢的颜色,当小鸟的身体。⒉用绿色的卡纸做成一个圆锥体,然后套在瓶口,当小鸟的嘴巴。 相似文献
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综合性学习是当代教育发展的一个新特点,也是当下品质课堂教学的新追求。具体到美术课堂教学中,就是要更多地关注学生学科核心素养的发展需求,培养学生的创新思维和美术综合能力。丙烯画是现代绘画常见的表现形式,遗憾的是学生知之甚少、鲜有接触。教师结合丙烯画材特点,从学生的兴趣出发,用好社团这一校本课程“孵化器”,推进丙烯画综合课程教学,有助于丰富美术课堂教学,提高教学品质,有助于学生学习和掌握色彩应用技巧,化解色彩教学这一传统难点。 相似文献
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《《我爱学·创意美术》》2023,(6):32-35
<正>汉娜·克劳斯·亨特是一位来自美国的版画及拼贴艺术家,她创作了大量以自然为主题的单版印刷、生态印刷和拼贴画。汉娜喜欢从自然界中发现色彩、形状与纹理,尤其喜欢将这些元素与树叶在天空映衬下形成的图像相结合。汉娜在创作时会先将丙烯颜料涂抹在印版上,然后将搜集到的素材精心排布在上面,再印到各种质地的画纸上。为了创作一幅满意的作品,她会连续几天或几周,在同一件作品上叠加出四五个图层,在每个图层里添加不同的自然素材,让画面和色彩的层次更加丰富与艳丽。 相似文献
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王方 《启蒙(3-7岁)》2011,(9):40
材料工具:纸碗、丙烯颜料、彩纸、双面胶、剪刀等。制作要点:⒈将纸碗的外部涂上蓝色丙烯颜料。⒉将纸碗从中间剪开。⒊沿碗边儿将剪开的碗碗口相对着粘合在一起,当作企鹅的身体。⒋在不同颜色的彩纸上画出企鹅肚皮、眼睛、嘴 相似文献
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材料工具:透明塑料胶片、混合乳胶后的各色水粉画颜料(也可用丙烯颜料)、水粉画工具。制作原理:用混合乳胶后的水粉画颜料在透明塑料胶片上随意涂上色块,并对色块进行想象,最后趁颜料没干时用棉签刮出线条和形状,发挥创意。 相似文献
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纸版画作为版画艺术中一种独特的表现形式,对培养学生创造能力、想象能力、实践动手能力以及美术学习兴趣具有重要的价值和作用。纸版画应用卡纸、吹塑纸等进行画、刻、挖、剪,然后用油墨或者丙烯颜料印刷完成,具有优美纸质纹理效果,表现力丰富,体现了更强的操作性,能使学生在动手实践的过程中得到更多乐趣。文章就纸版画在小学美术教学中的价值和应用路径进行了论述。 相似文献
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王方 《启蒙(3-7岁)》2011,(4):40
制作要点:⒈取纸盘两个,涂上自己喜欢的丙烯颜料,当作小鱼的身体。⒉在彩纸上画出小鱼鱼鳍和鱼尾的形状,剪下。⒊将两个纸盘对扣,将剪好的鱼鳍和鱼尾粘贴在鱼身适当的位置,特别要注意的是,要把鱼鳍和鱼尾插进两个纸盘的缝隙间一小部分。两个纸盘的连接处用白胶固定。材料工具:纸盘、彩纸、白胶、记号笔、剪刀、丙烯颜料等。 相似文献
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彩绘在中国古代被称为丹青,常用于绘制在传统建筑上,对木建筑有防水的作用,也是权利的象征.还有陶器彩绘、木雕彩绘、人体彩绘、门神彩绘等形式.而在现代,兴起服饰彩绘、汽车彩绘、墙体彩绘等更多的彩绘形式,它们以独特的个性装点着我们的生活.
彩绘创作要求孩子有一定的绘画基础,包括对特殊形的构图能力,在凹凸面上绘画的控制力,色彩的搭配能力等.彩绘因为表现物品的形和质感不一样,需选择不同功能的彩绘颜料和画笔:室内建筑面可用丙烯颜料,服饰及配件可用纺织颜料,玻璃器皿可用丙烯、陶瓷颜料和立体笔等.孩子是天生的彩绘大师,他们拿着彩笔到他(她)认为可以画画的地方随意涂画:墙、沙发、小手、衣服……那么,不妨就给孩子一些彩绘的空间,让他们尽情涂鸦吧! 相似文献