教材供应工作的重要性和基本方法

教材供应是整个教材工作中一个十分重要的环节,是高等学校教学后勤保障系统的有机组成部分。它为学校教学任务的顺利完成,不断提高学校的教学质量,稳定教学秩序起着重要的作用。教材供应工作的好坏,直接影响到高等学校人才培养质量。教材供应工作的指导思想和基本要求就是要千方百计地提高教材的选用率、配备率和使用率。做好教材供应工作是教材管理部门的天职,是一项时间性、计划性都很强的硬任务,必须保证按时足量的供应,做到全心全意为教学服务。教材管理工作的具体目的是提高教材质量,做好教材供应,保证教学需要。要提高教材工作的效率与效益,使教材更好地为教学服务,更好地为满足培养人才的问题,迫切要求实现教材管理的科学化。本文仅就教材管理办法进行以下几方面的探讨。     

加强自考教材供应管理工作成效显著

山东省自考教材供应的改革思路是“改革教材供应办法,疏通教材供应主渠道,严厉打击盗版行为”。通过近两年的不懈努力,自考教材供应改革工作已取得显著成绩。一、采取多种措施,疏通教材供应主渠道     

加强自考教材供应管理工作成效显著

山东省自考教材供应的改革思路是“改革教材供应办法,疏通教材供应主渠道,严厉打击盗版行为”。通过近两年的不懈努力,自考教材供应改革工作已取得显著成绩。     

再议高校教材供应的归属及改革意见

在学分制教育的深入发展与改革中,高校的原有的教材供应机制已越来越不能适应新的教学情况,如何进一步认识和改革教材的供应机制是当前教材供应中的一个核心问题,教材科应转变工作职能,理顺教材的管理与供应体系。     

高校教材供应信息化管理的探索与实践

高校教材是以高等教育理论为基础,以人才培养规格和课程基本要求为前提,体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教与学的基本工具。高校教材管理工作主要包括教材建设和教材供应两大方面。在教材管理工作中,教材供应是十分重要的环节,     

集中管理 自由订购——北方交通大学教务处长张星臣谈教材管理工作

随着教学改革的不断深入 ,选用和供应优秀教材以确保教学质量这个问题越来越重要。那么 ,我们的高等学校在教材选用和供应方面遵循的原则是什么？采取了哪些措施？对于面向２１世纪课程教材、国家级和省部级重点教材他们是如何选用的？教材的选用和供应对教学工作和教学质量有何影响？带着这些问题 ,本刊记者采访了北方交通大学教务处长张星臣教授。总的来说 ,我们的教材管理工作带有一些集中管理的性质 ,选用和供应优秀教材是我们的基本原则。我校在重视教材编写工作的同时 ,同样重视教材选用工作 ,多次在有关会议上强调教材选用工作的重要…     

教材供应工作初探

教材管理是高校管理工作的一项重要内容。搞好教材管理,满足教材供应,对落实教学计划、稳定教学秩序、提高教学质量、促进教学改革都起着积极的重要作用。研究教材管理供应工作的规律与特点是十分必要的。一、坚持计划制度计划是我们进行一切工作的依据。加强教材供应工作的计划性包括三层意思:一是供应要有计划,二是计划必须切实可行,三是计划必须坚决执行。高校的教材供应工作是高校管理这项复杂的系统     

高校教材供应工作试探

高等学校为了适应 2 1世纪人才培养的要求 ,正在进行一系列教学改革 ,对教材供应工作也提出了新的要求。教材供应工作是围绕教材的选用、计划、采购和发放这四个环节进行的 ,应积极探索和掌握在新的形势下教材选用、计划、采购和发放的特点和规律 ,使教材供应工作更好地适应社会主义市场经济发展的要求和高等教育发展的需要。高等学校要培养出高质量的人才 ,首先要使用高质量的教材 ,确保教材的供应质量 ,关键要做好教材的选用的工作。一要多方面收集有关资料 ,为教师选择教材提供尽可能多的教材编写和出版信息 ,尤其是优秀教材、推荐教材的…     

高校教材租赁模式探析

高校教材供应工作日益市场化,选择合适的教材供应模式直接关系着学校和学生利益,保证了正常的教学秩序。回顾高校教材供应模式的发展、分析高校教材租赁的可行性、制定规范化的教材租赁制度、确保教材租用的可持续发展等有利于我国高校开启教材租赁的供应新模式。     

完善学分制下教材供应机制的思考

实行学分制是适应高等教育大众化和人才培养质量的有效手段。随着高校招生规模的扩大，学校教学管理向完全学分制迈进，对教材供应提出了更高的要求。本文分析了学分制下教材供应的主要特点以及调整相应的教材供应方式，按照“公开、公平、公正和择优”的原则采购教材，加强教材财务的审计检查和监督管理，构建教材供应的新机制，快速向学生提供质优价廉的新教材。     

我校教材供应工作研讨

从所周知,教材是体现教学内容的知识载体,是进行教学的基本工具,也是深入教学改革,提高教学质量的重要保证。鉴于教材供应工作的重要性,校方在今年特设教材料,明确了教材供应为教学服务宗旨。于是千方百计做好教材供应,便成为我们这个新成立科室     

浅谈高等学校教材管理供应工作

搞好高等学校教材建设与教材供应,是提高教育质量,稳定教学秩序,实现高等学校人才培养任务的重要保证.研究教材管理供应工作的规律、特点、方法是十分必要的.一、加强计划性计划是我们进行一切工作的依据.加强教材管理供应工作的计划性包括三层意思:一是供应     

高等院校教材管理现状分析与优化模式探讨

教材是教学内容和教学方法的知识载体。教材管理工作分为教材建设、教材研究、教材供应三方面。教材供应是出发点和归宿,教材研究具有指导作用。学校教材管理工作具有先行性、时间性：数量性与商品性。教材工作也存在一些问题,面向新世纪,学校教材管理工作,应建立优化管理模式,建立全新的运行机制,提高管理者素质,提高办公自动化水平,建立教材信息管理系统。     

浅谈如何加强职业教育教材建设

教材是体现教学内容和教学方法的载体,是进行教学的基本工具。教材供应工作是教材建设的基础工作,职业教育教材的选用与供应直接影响职业技术学校正常的教学秩序和教学质量的高低,是实现培养合格技能型人才的重要保障。职业教育正处在一个新的历史发展阶段,面对新形势、新要求,职业教育教材建设和     

高职高专院校实行教材公开招标制度的思考

高职高专院校实行教材公开招标有利于规范教材供应秩序、提高教材供应质量,有利于教材管理减员增效、减轻教材库存压力。当前教材公开招标存在招标操作流程缺乏统一的法律依据、教材招标小组成员缺乏专业性、教材招标评分标准缺乏科学性、教材供应合作模式缺乏稳定性、高额折扣容易造成腐败滋生等问题。为此应该制订统一的教材招标法规,增强招标小组的专业性,完善教材招标评分标准,建立稳定的教材供应模式,管理好、使用好教材折扣。教材电子化招标成为主要的招标手段是一种必然的发展趋势。     

高校教材供应工作刍议

教材是学校进行教学的最基本的工具,是联系教师与学生的纽带。它对保证学校教学任务的完成、提高教学质量、稳定教学秩序起着极其重要的作用。教材供应工作也是学校教学管理工作中一项重要环节,是高等学校教务管理和后勤保障系统的有机组成部分,教材供应工作的好坏,直接影响到高校人才培养质量的高低,教材供应工作的指导思想和基本要求就是要千方百计地提高教材的选用率、配备率和使用率。因此,它又是衡量一个高等学校教材管理部门工作质量高低的标准。     

搞好教材管理促进教学改革

教材管理从广义上讲就是组织教材编写和教材供应,即对教材的“编、选、印、供”诸方面进行管理,是教材工作的一个重要方面。其总目标是为培养社会主义建设所需要的高、中级专门人才和各类劳动力服务,具体目标是“提高教材质量,保证教材供应”。教材管理工作的好坏直接影响教学秩序的稳定。提高教材质量,保证教材供应不仅是教学的需要,也是教学改革的需要。首先,教学改革的种种设想和试验最终都要落实到教材建设中。作为教学改革的成果,自编教材的质量对教学改革的效果有着很大的影响,并在一定程度上反映了学校教学改革水平的高低。其次,教材…     

以师生为本创新高校教材供应工作新局面

以人为本是科学发展观的本质与核心。把“以人为本”的理念具体落实到高校教材供应工作中,就是“以师生为本”。本文从“以师生为本”的高校教材供应工作管理理念出发,阐述了创新高校教材供应工作新局面的必备环节,为做好高校教材供应工作提供一定的参考。     

高校教材供应工作刍议

高等学校的教材建设是学校教学管理质量的体现,它直接影响学校的学科建设和课程建设,它是一项系统工程,其中教材供应是重要一环.笔者结合多年的教务工作经验谈一些肤浅的体会:一、教材供应工作的特点高等学校的教材供应工作受学校性质、专业特点、学科和师资状况等多种因素的影响.没有固定不变的模式,它必须顺应高等教育的改革和发展而不断改革、创新.纵观不同时期的教材供应工作,虽有不同途径、方式和做法,但应具有以下几个特点:     

试论高校教材选用工作的实施方法

１９９４年原国家教委出台了《高等教育面向２１世纪教学内容和课程体系改革计划》 ,随后制定了编写１０００本左右的“面向２１世纪课程教材”的项目计划。１９９９年６月中共中央、国务院发布了关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定 ,其中对课程体系、教材和现代化教学手段等方面都进一步作出了明确规定。为了适应高等教育形势的发展 ,包括我院在内的浙江高校都在积极进行教材供应工作改革的研究和实践。笔者认为教材供应改革的主要内容是两点 :一是教材供应工作如何结合本校的实际情况适应教学改革形势发展的业务需要 ;二是教材供应…