思想政治课教学中的学生个性发展问题

学生个性发展问题是思想政治课教学中一个易被忽视、也较难操作的问题。结合当前思想政治课教学的实际 ,从思想政治课教学促进学生个性发展的必要性、目标要求、基本途径等几个方面进行了探讨     

思想政治课教学中的学生个性发展问题

学生个性发展问题是思想政治课教学中一个易被忽视，也较难操作的问题，结合当前思想政治课教学的实际，从思想政治课教学促进学生个性发展的必要性，目标要求、基本途径等几个方面进行了探讨。     

形体训练在发展中职学生个性方面的地位和作用

本文以形体训练为研究对象,结合中职学生的实际情况,分别研究了形体训练在发展中职学生个性方面的地位与作用。从本次研究结果可知,形体训练在中职学生个性发展方面发挥着重要作用,是推动学生全面发展的有效方法,因此应该在更多领域做进一步推广。     

学生个性发展与创新学习教育模式的探索

学生个性发展是创新学习的前提,创新学习是学生个性潜能优势发挥的具体体现。心理学研究表明,中小学时期是心理潜能开发的最佳期。抓住这一时期对学生个性心理潜能的开发与创造力的培养．为其一生奠定基础,能起到事半功倍的效果。,这也是新课程改革对学校提出注重“人的发展”的要求。本报告从分层施教的做法、创新能力培养的途径、课外活动的创新意义等方面对学生个性发展与创新力的影响进行了阐述。通过课题实验,努力探索出一条促进学生的个性全面和谐地发展、激发学生的创新意识与创新学习能力、促进教师专业发展成长、全面提高学校教育教学的新路子,形成新的校本课程资源。     

立足于学生个性发展的体育教学改革研究

在推进素质教育的今天,注重学生个性发展已引起了现代教育者的重视,在体育教学过程中如何发挥教育的功能,促进学生个性的发展,是体育教学改革中的重要课题。本文从理论上分析了目前体育教学存在的问题,并提出了建议。     

在美术教学中怎样促进个性发展和培养综合素质

<正>随着新课程标准的实施、课堂教学改革的深入,教学过程由机械性、单一的认知性和接受性的教学向互动性、多维性和综合性的教学特征转向。强调个性发展、注重个性教育是当代世界教育改革的共同趋势。促进学生个性发展,是素质教育和创新教育的需要,是学生主体性的具体体现。教师应重视学生在教学过程中的主体作用的发挥和参与能力的增强,促进学生素质能力、创造性和个性的发展。只有在尊重学生的主体地位和促进学生个性的健康成长的基础上,"教"与"学"的活动才能发挥作用。美术学科促进学生个性发展具有独特的作用,本文在个性与个性发展的理论基础上,构建了个性发展的美术课堂。     

习作教学中如何张扬学生的个性

解放个性,发展个性是作文教学的重要目标。在习作教学中,教师要关注学生的个性发展,尊重学生的个性差异,充分调动学生展示个性的积极性,给学生创设发展个性的广阔空间,促进学生良好个性的形成与和谐发展。在科学、有序的作文训练中,我们要有效地提高学生的个性化作文的能力,使学生进入美好的作文天地,让学生的笔管汩汩流淌出个性化的思想和语言,使其率真的思想与张扬的个性跃然纸上,让他们的灵动在纸上快活地流淌,展开想象的翅膀,自由飞扬。那么如何张扬学生的习作个性呢？笔者从以下三个方面做了尝试。     

美术教学要注重个性教育

个性教育是教育的原始核心。在美术教学中发展个性教育,必须转变教学观念,发挥教师主导地位,训练学生创新思维,塑造学生的品质。     

谈谈语文训练中的个性教育

语文教学发展学生个性，是加强素质教育的重要途径。在语文训练中进行个性教育应通过多种途径和方法去充分了解学生的个性，充分适应学生的个性，充分发展学生的个性。     

浅谈小学高段个性化作文的指导策略

随着年龄增长,高段学生逻辑思维和创新思维有所发展,不但兴趣、爱好变得广泛、稳定,而且渐渐形成看待事物的标准,连自我意识、自我评价和自我教育能力也得以发展,这正是个性作文教学的前提。因此,笔者在拓宽学生思维空间基础上,从"优化教学指导、丰富学生言语、激活学生思维、感悟表达独特、活化个性评价"着手,努力实践研究促进高段学生个性作文发展的三个途径。     

篮球教学与学生个性发展

篮球运动对学生健康个性的形成具有特殊的教育意义。本文首先阐述了学生个性发展在当前教育改革背景下的意义和任务,接着分析了篮球运动对学生个性发展的积极作用,最后结合教学实践就篮球教学中发展学生个性的途径与方法进行了探讨。     

在体育教学中发展学生个性的研究

基于高中体育教育对学生个性发展的重要意义,本文就如何发挥体育教学的作用,满足学生的个性发展需要这一问题,从遵循教学中发展学生个性的原则,采取合理的教学方法与途径,来实现体育教学对学生个性的发展进行论述,为实现素质教育的目标起到积极的推动作用。     

多元化作文教学，有助于培养学生个性写作

在当今语文教学中,作文教学占十分重要的地位,但是作文教学却使令老师和同学们比较头疼,但我认为作文教学是最适合发展学生个性活动的领域。通过采用多样化的训练方式、开辟多渠道的训练途径、选择多类型的训练形式有助于培养学生的个性写作,提高写作能力。     

在体育教学中发展学生个性的研 究简

基于高中体育教育对学生个性发展的重要意义,本文就如何发挥体育教学的作用,满足学生的个性发展需要这一问题,从遵循教学中发展学生个性的原则,采取合理的教学方法与途径,来实现体育教学对学生个性的发展进行论述,为实现素质教育的目标起到积极的推动作用。     

在政治课教学中实施个性教育的探索

社会的发展和进步,日益要求个性的展示。提倡个性潜能的发掘和良好个性优势的发展是当今个性教育的基本思想,政治课教学作为中学思想政治教育的主要途径,应在教学过程中积极实施促进学生个性发展的个性教育。本文就政治课教学中如何实施发展学生个性的教育作出了一些探索。     

语文教学中关注学生个体差异的教学途径

语文教学应该坚持走个性化之路,才能更有效地培养学生的个性特长,从而使学生在生动活泼、自由发展的环境中成长为个性特色鲜明的人才。那么,小学语文教学如何以孩子的个性差异为依据,促使每—个学生都能找到适合自己个性发展的独特领域呢？在教学实践中,我们尝试了以下途径：     

高中体育教学应该重视发展学生个性

培养个性是当今教育的主要内容之一，体育教学在培养学生个性方面具有特殊的功效。因此，体育教学过程中应不失时机的从多方面多角度促进学生个性发展。     

营造良好心理环境促进个性和谐发展

提高学生心理素质．实现他们个性和谐发展．途径是多方面的。在这里只选择一个小小的着眼点，结合自身、本地区、本校的实际情况谈谈：如何营造良好的心理环境。促进学生素质提高．使学生个性得到和谐发展．     

小学美术教学中个性培养初探

个性作为学生创新的前提和基础,对于学生身心的健康发展和综合能力的提高有重要的现实意义。小学美术是我国基础教育阶段的重要课程,也是促进学生德智体美综合素养提高的重要途径。教师在美术教学中加强对学生的个性培养能够激发学生参与课堂教学活动的积极性,促进他们自身潜能的发挥。本文在对我国现阶段小学美术教学状况的分析基础上提出了对学生个性化培养的有效路径,以期更好地促进小学美术教学的发展。     

思政课教学促进学生个性发展探析

新时代思政课教学改革创新,必须正确认识思政课教学对促进学生个性发展的必要性、重要性、紧迫性、可行性、实践性,并以“现实的个人”为逻辑起点,以个体个性发展为出发点,做实做细做好工作,充分发挥思政课教学对学生个性发展的思想引导、政治导向、道德激励、人格塑造等作用,以实现思政课教学对学生个体的价值,促进学生全面而有个性的自由发展。