我国优秀女子足球队技战术特点的研究

１９９６年全国女子足球锦标赛第二阶段北京、上海等６支优秀女子足球队比赛情况表明，我国优秀女子足球队以阵地进攻为主要方式，以中路进攻为主要区域。其中，中路进攻的技战术运用方式、及比赛中传球、接球、抢球三项主要技术运用状况又各具特色。旨在揭示我国优秀女子足球队技战术运用现状和特点，为我国女子足球运动水平的进一步提高提供参考依据。     

绿茵情

我今年４４岁 ,是一个有着十几年教龄的女教师。从１９９３年开始从事体育教学工作 ,至今已近八个年头。几年来 ,除每周１２节体育课外 ,我还担任着校男、女足球队的教练工作。一人兼两队训练难度很大 ,对我这样年龄的女教师来说 ,则更不容易。可在我带领下 ,我们学校男、女足球队却接连取得优异的成绩。１９９６年 ,我校女子足球队获得开滦矿务局小学生女子足球赛第一名 ,同年又获得唐山市小学生女子足球赛第一名 ;１９９７年 ,我校女子足球队不但蝉连了唐山市小学生女子足球赛冠军 ,还荣获河北省小学生女子足球赛亚军和开滦矿务局女子足球…     

女子足球在世界各地

西德:女子足球是西德体坛增长速度最快的运动。目前,西德足球协会共有384,598个登记的女运动员,参加比赛的女子足球队达2,457个。仅1980年就增加205个女子足球队。西德足协每年都组织全国冠军赛,并设有特别委员会负责女运动员的培训和业务学习。现在,有许多女子队的教练和裁判均由女子来担     

中、美高校女子足球队发展的比较研究

运用问卷调查、专家访谈、文献资料调研、数理统计以及比较分析等方法,对中、美高校 女子足球运动队的选材、运动员上大学前文化水平及足球技术水平、参加比赛的情况、教练员情 况以及训练等方面进行对比研究。结果表明,中国高校受选材的形式和录取资格等因素的限制 很难招到高水平的女子足球运动员;中国高校女子足球队伍每年参加的比赛比美国少得多;中 国高校女子足球教练员兼职的较多,教练员的待遇比较差,而美国高校女子足球教练员大多是 专职的,待遇很高;中国高校女子足球缺乏训练安排系统性和针对性,而美国高校女子足球训练 安排非常科学、有针对性。就此提出中国高校女子足球队快速、健康发展的建议。     

绿茵场上女将丰彩——世界女子足球运动在发展

如今,全世界的绿茵场上,已有100万之多的女子大军,倘若集结起来列成纵队,出现在人们眼前的将是一条十分壮观的长龙。尽管对女子足球运动多少年来一直众说纷纭,褒贬不一,但随着时代的发展,女子足球运动已在世界范围内广泛开展起来。女子足球运动一波三折,发展势头无可阻挡英国被人们称为“足球王国”,早在本世纪20年代初,女子足球曾在英国国内风糜一时。当时,全国共有150多支女子足球队,这些足球队经常参加各种各样的比赛,不少比赛是在英国几个著名的足球场上举行的,而且规模也很可观。但因后来有人坚决反对女子踢球,英国政府宣布解散全     

我国近代第一支女子足球队

我国第一支女子足球队,是1924年由上海市私立两江女子体育专科学校创建的。该校兼任体育教师沈昆南先生(暨南大学体育主任),从伊文思外文书店看到了一本英文版的书籍,谈及英国女子足球队的组建情况,于是便把它买下,送交校长陆礼华参阅。陆校长对此很感兴趣,与沈老师一起作了多次研究。陆校长     

文化视域下中、日女子竞技足球发展的对比分析

运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等对中日女子足球队发展的历史、足球竞赛体制、足球比赛技战术术特点、足球文化理念等内容进行研究,揭示中国女足水平整体下滑的原因,找出中国女子足球存在的主要问题,提出一些改进措施,以期中国女子足球早日走出低谷.     

中美高校女子足球运动队发展的比较研究

本文通过问卷调查、专家访谈、查阅文献资料、数理统计以及比较分析等方法,对中美高校女子足球运动队的数量、经费来源、队员的学业、待遇以及择业等方面进行对比研究,提出有利于中国高校女子足球队快速、健康发展的合理化建议。     

中美高校女子定球运动队发展的比较研究

本文通过问卷调查、专家访谈、查阅文献资料、数理统计以及比较分析等方法,对中美高校女子足球运动队的数量、经费来源、队员的学业、待遇以及择业等方面进行对比研究,提出有利于中国高校女子足球队快速、健康发展的合理化建议.     

谈河北女足的训练与管理

河北女子足球队是我国女子足球开展较早、队伍保持比较完整的队伍之一。第一批女足运动员大部分是从田径、篮球等项目转项而来。起步早,发展速度快,成绩较好,是这一时期女足发展的特点。河北女足经过了艰苦创业,刻苦训练和无私奉献的困难阶段,为国家队先后输送了像王丽萍、刘亚莉、张欧影、王坤、张娜等多名优秀运动员。下面就本人执教河北女足的体验,谈一谈女子足球的训练与管理。     

高校高水平女子足球队专项身体素质评估系统的应用研究

通过对高校高水平女子足球队员日常训练和训练监控测试指标进行计算机信息化应用研究,建立动态的专项素质综合评估系统数据库,以期提高高校高水平女子足球队科学化训练的水平。     

中国优秀女子足球运动员比赛能力现状的研究

对中国13个优秀女子足球队(包括国家队)及8个外国队的比赛进行了研究,临场技、战术统计指标33项.研究结果显示,我国优秀女子足球队运动员在比赛中全场40.9%～54.4%的时间在跑动.跑、走、停3者比例为1∶1.7∶0.28,运动员整场比赛活动距离平均为5 128 m.国内、外女子足球队在采用基本阵型上比较接近.阵地进攻是各队采用的主要打法,中路进攻突破运用次数最多,成功率最高的是边路进攻,进攻手段中传切配合效果最佳.快速对抗情况下传球技术运用质量较高.无论是快速、慢速、原地情况下接球,非对抗接球的次数都明显高于对抗中接球次数.快速情况下抢球的次数明显高于慢速、原地情况下抢球次数.中前场是运用传球、接球、抢球技术最多的场区.     

东成——旭日东升

2011年1月29日晚,在卡塔尔多哈的哈里发球场,第15届亚洲杯决赛,日本队以1∶0战胜澳大利亚,夺得了他们近六届亚洲杯中第四个冠军.而2011年7月17晚,在德国法兰克福的世界杯体育场,日本女子足球队经过一场跌宕起伏的2∶2,最终在点球大战中,以3∶1的比分战胜了两届世界冠军美国女足队,第一次捧得女足世界杯冠军,同时,日本也成为了第一个来自亚洲的女足世界冠军.同一年中,日本男子足球队又一次站在了亚洲足球的最顶峰,而日本女子足球队更是站在了世界女子足球的最顶峰.     

他们这样走向胜利——记北京女子足球队的教练们

“北京女子足球队取得第六届全运会女子足球冠军。”消息传来,没有亲眼看到这次比赛的人们都感到有些吃惊。其实这个结果连市体委的领导也没想到,他们当初给北京女子足球队的指标是:进入前三名就算完成任务。人们不明白:“怎么是北京队拿了冠军?该不是搞错了吧?”没错,不信请看记录:北京队10月10日5比1战胜福建队,10月12日4比○战胜四川队,10月15日1比○胜辽宁队,10月18日2比1胜陕西队,     

从人文视角分析女足世界杯冠军球队成功之道

在以往举办的八届国际足联女子世界杯比赛中共有4个国家曾夺得过女足世界杯的冠军,分别为美国女足、德国女足、日本女足和挪威女足球,其中美国女足4次夺冠、德国女足2次夺冠、日本女足和挪威女子足球队各1次夺冠.选取具有代表性的3支女足世界杯夺冠球队美国队、德国队和日本队进行分析,找出球队夺冠致胜因素,从而为我国女足事业发展提供前进方向。     

“之最”的轨迹——记中华台北女足队长周台英

亚运会女足角逐已偃旗息鼓,中华台北队老将周台英的表现却给人们留下了深刻印象,尤其她本身所积“之最”更令人羡慕。一、现役球员中,她球龄最长。今年27岁的周台英,小学毕业后升入台北宜宁中学,这里是赫赫有名的“木兰队”发源地,台湾“女足之父”刘润泽担任体育教师,她加入了学校女子足球队。1977年,年方14岁的周台英首次入选台北中华女子足球队,作为替补门将参加了第二届亚洲杯女子足球赛。至今,周台英已在绿茵场上驰骋了13个春秋。     

女子足球运动创伤调查

随着女子足球运动的不断发展,对女子能否参加对抗性强、竞争激烈、强度大、持续时间长的足球运动仍是一个悬而未决的问题,各家争论不休,为揭示这个问题,我们首先着手对争论意见大的“创伤”问题进行了必要的探讨。为此,我们于一九八四年六月——一九八五年三月对来津参加“金杯邀请赛”的天津、辽宁、陕西、上海、山东、湖南、延边及天津体院和卫国道中学女子足球队,164名运动员进行了调查,现分析如下:     

国际足联可口可乐世界足球发展计划首次在华开展综合训练班

由国际足联主席阿维兰热博士发起的“国际足联/可口可乐世界足球发展计划”于1993年10月1日至6日在天津举办首次在华综合训练班。全国各级国家队、各甲级队优秀青少年队和优秀女子足球队共80名主     

第5届女足世界杯中国队与巴西队攻防技战术打法比较研究

对第5届女足世界杯中国队与巴西队的攻防技战术打法进行对比研究,分析巴西女子足球队的优势和特点以及两队之间存在的差距,以期为中国女足更好地备战奥运会和世界杯等重大比赛提供参考。     

谈女子足球

当今世界上不少国家在积极开展女子足球运动,西欧尤为盛行.仅以西德为例,全国有二千一百多女子足球队,参加活动的27万多人,每年都举行全国冠军赛.在中国,女子踢足球也有悠久历史.陈列在北京故宫博物馆绘画馆里的北宋时代的陶枕就绘有女子"蹴鞠图",这说明早在北宋时期我国就有女子足球活动.目前,现代女子足球运动在我国还刚刚开始,在哈尔滨体育学院等一些体育院校和少数基层单位开展教学、训练活动.现从某些有关方面谈谈女子足球.