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1.
王春 《连云港职业技术学院学报》1992,(1)
毕业论文是高等学校应届毕业生的总结性的独立作业。毕业论文的写作,是对学生已学过的基本理论和墓本知识的综合考核,也是衡量毕业生是否合格的一个重要条件。因此,怎样写好毕业论文,是每个即将毕业的学生所面临的共同问题。 笔者曾参加我校文秘专业学生毕业论文的指导和答辩工作。为了更好地做好毕业论文撰写的指导工作,曾对几年来文秘专业毕业生所写的论文进行分析研究,从中发现了一些问题。其中较为突出的便是部分同学论文选题不当,直接影响了毕业论文的质量。 相似文献
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陈人伟 《遵义师范学院学报》1994,(2)
毕业论文是大学应届毕业生学习总结的独立作业。毕业论文的写作,是对学生进行科学研究训练的重要环节。文科毕业生要求通过写作毕业论文把学得的专业理论知识与技能用于对某一课题进行深入研究,并取得一定成果,从而培养解决实际问题的能力,为 相似文献
4.
丁忠尤 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1999,(2)
“两后”培训即应届初中毕业生和应届高中毕业生毕业会考后所进行的实用技术培训,也称“3 1”培训。在江苏农村,“两后”培训,特别是初中毕业后的培训工作已进行了几年,每年应届毕业生的全员参培率达95%以上。由于各级领导的重视和农村中学、成人中心校等各单位、部门通力协作,“两后”培训工作在促进农村两个文明建设中发挥了积极作用,得 相似文献
5.
李印堂 《贵州教育学院学报》1990,(4)
暑假前,学报编辑收到一批应届毕业生的毕业论文。这些论文总的来看,写得比较认真,有的确实具有一定质量,经过修改,达到了发表水平。但是,从送到编辑手中的多数毕业论文来看,无论是选题立意,或是构思写作,均存在一些这样或那样的问题.为了及时总结经验,不断提高大学生的科研能力和写作水平,现以几篇较具代表性的毕业论文为例,作些分析研究工作。 相似文献
6.
新闻目前正是应届毕业生论文答辩的时候。各高校都在热火朝天、有条不紊地组织着,一批批毕业生笑容满面地走出答辩室——答辩通过,顺利毕业!孰不知,那些轻松通过答辩的毕业论文,不少都来自论文交易市场,出自“枪手”之手,是毕业生花了大价钱买来的。(《中国青年报》5月14日) 相似文献
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又到了大学生临近毕业的时候,毕业论文成了每个应届毕业生要过的最后一关。而我也开始接受一些特殊的“光荣”任务。我只是一名国企的普通干部,学历层次仅为大专,但几年来作为“枪手”,我写了10多篇论文,从大专毕业论文、本科毕业论文、MBA毕业论文到为评职称等原因在报刊上发表的论文,构成了品种齐全的产品系列,有朋友甚至对我说,既然有这样大的市场,真可以开个论文加工厂,明码标价对外营业。现实的情况远不像朋友说的那么美好、轻松,而是让我经常处于负债——背历文债的状态。充当‘’枪手”的经历,使我对中国成人学历教育… 相似文献
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当前大学毕业生的就业形势十分严峻,存在“就业难、压力大”,公司企业出现了“僧多肉少”的局面,大量应届毕业生不能找到理想的工作,以至于“漂浮”于社会.相关调查显示,政府渠道、市场渠道、校园渠道和其他渠道分别影响着就业绩效中过程绩效和结果绩效两个维度.为了能让应届毕业生在第一时间获取就业信息,提高大学生的就业率.本文就此问题,分析了大学生对于找工作的态度,了解他们获取就业信息的方法,并构建一种能够将就业信息快速、及时、有效的发布给每一位应届毕业生的渠道,为提高学校的就业率方案提供参考. 相似文献
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史卫亚 《中国校外教育(理论)》2010,(1)
毕业论文写作对提高毕业生全面素质具有很重要的意义.本文阐述了目前本科毕业生在毕业论文写作和找工作二者之间存在的客观问题,并结合我国高等教育的现状,提出了相应的变更方案. 相似文献
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教师在指导本科毕业生撰写毕业论文时,可充分利用与学生更多的面对面的时间,对即将毕业的应届毕业生进行思想教育。 相似文献
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甘清波 《湖南师范大学社会科学学报》1982,(3)
1981年下期,为了准备实施学位条例,许多高等师范院校,都曾组织七七级本科学生撰写毕业论文。解放以后,高等师范院校一般都没有进行过这项工作,因而这就成了一件新事情。对于是否需要组织本科应届毕业生撰写毕业论文,也还有争议;至于如何组织与指导这项工作,则更成为需要加以探讨的问题。 相似文献
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胡铁流 《职业技能培训教学》2003,(5):39-40
在大学生就业越来越难的今天,河南洛阳机车高级技校的应届毕业生己提前半年全部分配完毕,明年的毕业生也己被预订了许多。这种可喜局面的出现,不是偶然的,是对该校“面向全国,以就业为导向,培养高素质技术工人”指导思想的真诚回报。 相似文献
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通过对东中西部7所高校经管类应届本科毕业生、往届生和指导老师的同步问卷调查,验证了学生个人认知、学校创新氛围、学校毕业论文管理、教师指导的毕业论文数量和社会性外部因素对本科毕业论文创新的影响,但学生的创新经验、时间冲突却未能通过检验。 相似文献
20.
李焦明 《广东白云学院学刊》2005,(2):21-23
本文首先从高职院校的培养目标和高职教育特点出发,对高职院校教师自身应具有的鲜明特色进行了分析,指出一个合格的高职院校教师必然是“双师型”教师。其次,针对当前高职院校师资来源以应届高学历毕业生为主的格局,论述了应届毕业生在高职院校从教带来的问题,分析了应届毕业生从教后工程实践锻炼途径,认为应届高学历毕业生在学校里由于缺乏成长为“工程师”的现实土壤,无法成为真正的“双师型”素质教师,最后得出了高职院校的“双师型”专职教师培齐应以选聘产业一线出类拔萃的技术精英为主的结论。 相似文献