高校学生公益类社团课程化建设初探——以成都学院为例

高校学生公益类社团是学生开展社会实践活动的良好平台,也是各高校进行"立德树人"的有效载体,对于学生综合素质的增强、校园文化生活的丰富、学校教育教学质量的提升等都具有重要的积极促进作用。由于高校学生公益类社团的发展起步相对较晚,目前高校学生公益类社团在快速发展的同时还存在着一些亟待解决的问题。通过课程化建设,可以有效解决学生公益类社团发展中普遍存在的问题,可以促进高校学生公益类社团的健康持续发展。     

高校学生社团联合会合法性机制探讨

高校学生社团联合会是一种快速发展的新型学生组织,在组织目标与资源供给、组织结构与职能、组织发展轨迹等方面都具有与一般学生组织不同的特点。通过网络搜索数十所高校社联资料,并长期跟踪一所高校社联发展,可以发现,行政合法性是高校社联产生的主要依据,政治合法性是高校社联发展的重要外部推力。对行政合法性与政治合法性的过度依赖导致社联对社团的管理呈"形式化"特点。当社联自主建立起社会合法性,并掌握大量社团发展资源后,又缺少来自社团的有效监督,社联有发展成以自主组织活动为主的"超级社团"趋势。社联法律合法性建设严重滞后,这也是导致社联定位模糊的主要原因。要实现高校学生社团个性化和可持续健康发展,高校学生社团联合会应以法律合法性为核心整合合法性机制,在此基础上建立与本校校园文化相适应的学生社团管理制度。     

关于发展高校公益社团的调研报告——以德州学院为例

高校公益社团是大学生服务社会、奉献爱心的载体。参与社会公益活动对提高大学生的社会责任感和使命感具有重要意义。为全面发展高校公益社团,以德州学院公益社团的组织现状、大学生参与情况以及公益服务活动为例,着重对高校公益社团的发展现状、存在问题进行研究,并在此基础上提出推进高校公益社团发展的具体措施。     

中美高校学生社团的比较研究

高校学生社团是学生自愿组成,为实现社团会员的共同愿望,按照其章程自主开展活动的群众性组织。高校学生社团打破了学生之间的身份差别,不拘泥于相同的年级、专业以及学校的限制,它们通过组织兴趣爱好相似的同学,发挥各自的特长,开展一系列对学生自身发展有益的活动。美国是一个推崇组织社团的国家,其高校的学生社团较为发达。通过对中美高校学生社团的历史发展、现实状况、组织管理等方面的比较研究,为我国高校学生社团的发展和完善提供借鉴。     

基于创新素质培养的高校学生社团建设研究

高校学生社团是对大学生进行创新素质培养的有效组织载体。文章从学校及社团两个层面提出了改进的措施,以推动高校社团的健康发展和促进高校创新型人才培养目标的实现。     

高校学生体育社团的组织效能初探

高校学生体育社团有自身的特点,应该形成特有的组织管理体系.因此,社团的组织效能的研究对于促进学生体育社团的发展是重要的.通过对高校学生体育社团的组织效能进行研究,迸一步规范社团的管理,使其面对社会发展的需求,更好地生存、更健康更快速地发展.     

基于人力资源管理理论下的高校学生社团建设探析

大学生社团是高校教育教学的重要组成部分,对校园文化建设具有重要作用,在提升大学生道德素养、实践能力、合作意识等方面起着至关重要的作用。目前,高校社团管理中还存在组织松散、缺乏经费保障、考核评价体系不完善等问题,严重影响了社团的进一步发展。因此,本文基于人力资源管理理论,探讨了加强高校学生社团建设的重要途径,即创新组织决策方法、提升社团品牌效应、完善社团骨干培训制度等,希望以此促进高校学生社团健康有序地发展。     

高校学生社团建设原则研究

高校学生社团是大学生需要与实践的产物,是高校整体育人机制的有益补充,是充分自主的群体组织,其在节约大学生交往成本、实现大学生成才需求方面有着不可替代的优势和作用.但是,在高校学生社团的管理和建设过程中,存在着定位不明确,发展不平衡、服务不到位等问题,管理部门应明确和实现以下三个原则,即"有益补充性"原则、"充分自主性"原则和"社会交换性"原则,从而有效地促进高校社团的和谐发展.     

法律视角下高校学生社团的定位与发展

高校学生社团区别于普通社会团体的特殊性体现在其法律定位上。通过分析高校学生社团法律地位和法律关系,明确其权利义务及责任。同时根据现有制度导向和法律规范,从政府、高校和社团自身三方面探索高校社团发展的法律路径,提出政府完善社团立法、高校依法规范运作、学生社团加强依法自治,为高校学生社团发展提供方向。     

高校体育社团现状分析及发展趋势探析

体育社团作为高校学生社团的重要组成部分是大学生根据自己的兴趣爱好通过自发组织建立起来的一个共同交流共同学习和发展自身兴趣爱好的学生组织,在高校学生体育活动中发挥着丰富学生课余生活,组织学生进行课外体育锻炼的重要作用,是高校学生管理体系中重要的组成部分,是学校体育发展顺应新时代新形势发展的产物,然而,这些由学生组织成立的体育社团在对高校体育教育产生积极影响的同时也存在着很多负面问题,如何纠正这些负面问题,对学生体育社团进行正确的指导,并采取有效的措施使高校体育社团积极健康的发展是高校体育教学改革中的重要的问题。     

高校学生社团发展周期与运行机制相关性研究

高校学生社团的发展是有周期性的,不同社团在召集、磨合、成熟、弱化、断裂的周期过程中表现出不同的生命力特征：从量上看各周期跨度不一致,从质上看管理成熟度、成员满意度和外在影响度不一致。根据不同的管理结构模式,可以将高校学生社团的运行机制分为专制型、民主型和松散型三类,每种类型对应着不同的社团发展周期与特征。要构建可持续发展的运行机制,社团需注意以下几方面,即召集期平衡广度与效度,磨合期注重科学引导,成熟期拓展社员参与,衰退期抓实文化传递。     

论大学生社团发展的动力系统

当前大学生社团发展面临着一些问题，大部分学生社团因自身动力不足和外部环境剥约影响，很难得到较大程度的发展和壮大。认识到从学校到社会满足需求是大学生社团发展动力的源泉、从理论到实践提高素质是大学生社团发展动力的基础、从历史到未来与时俱进是大学生社团发展动力的棱心，就可以逐步加快大学生社团管理规范化、民主化进程，努力推动大学生社团向前发展。     

试论研究生发展与高校学生社团建设的关系

现阶段以研究生为主体的高校学生社团发展较为滞后,探索新形势下研究生社团的发展成为今后工作的一项重要任务。研究生加入学生社团可以取得双赢:既可以使社团积淀丰厚的内涵,形成社团文化,提升社团的核心竞争力;又可以使研究生在参与社团活动的过程中得到自身发展,提升社会竞争力。同时,研究生加入学生社团对于研究生德育教育、学术能力培养和身心健康发展等也有不可小视的功效。     

医科院校开展大学生社团党建工作的思考

高校大学生社团是大学生集中活动的场所,具有覆盖面广、凝聚力较强、组织优势明显等特点,在大学校园中具有较强的影响力和凝聚力,对学生的成长与成才也具有独特的作用,是学生党建工作中不能忽略的重要阵地。如何在学生社团中进一步推进大学生党建工作,努力拓展大学生党建工作的外延和平台,使大学生党建工作与学生社团组织相互作用,是新时期高校大学生党建工作面临的新任务。     

刍议新时代加强和建设中学生社团的途径和策略

中学生社团活动是新时代校园文化的重要组成部分,是校园生机、活力和魅力的重要体现。社团建设已经成为学校加强育人工作的有效手段。本文笔者结合实践对新时代加强和建设中学生社团的途径和策略进行探讨。     

高职院校学生社团工作建设研究

本文通过对高职院校学生社团现状的分析,围绕学生社团呈现出的新特点,探索社团良性运作新途径与新方法,并提出了相应的社团评价办法,对高职院校学生社团工作具有一定参考意义。     

关于高校学生社团思想政治教育功能的思考

近年来,高校学生社团迅速发展并逐渐成为校园文化的主阵地,在大学生思想政治教育工作中发挥着重要作用。但也存在着许多不足,突出表现在:一些高校对学生社团在思想政治教育工作中的地位重视不够,对社团干部缺乏必要的理论培训,社团干部自身对思想政治教育工作要求不严,学生社团活动社会价值定位不高等。高校应加强对学生社团工作的指导和业务的培训,进一步提升社团成员思想道德素质,规范学生社团管理,充分发挥党团组织在学生社团中的核心作用。     

高校学生社团指导教师的管理模式初探

介绍了高校学生社团指导教师管理模式的现状,分析了存在的聘任对象单一化、聘任机制简单化、考核制度形式化等问题,提出了健全领导体制、明确指导教师职责、加强指导教师管理等措施,强化高校学生社团建设,提升学生社团层次。     

厦门大学私立时期的学生社团文化

厦门大学作为我国第一所侨办大学,建校伊始即呈现出鲜活多彩的社团文化。学校的大力倡导与积极鼓励,促使厦门大学学生社团蓬勃发展。从学校对社团的管理、社团的分类以及社团文化特点等方面入手,勾勒厦门大学私立时期学生社团的概貌与特质,能够更清楚的探析学生社团文化。     

以学生社团为载体提高大学生就业与创业能力

如何以学生社团为载体,提升大学生就业创业能力意义非常重大,也是新时期高校学生工作的一个研究课题。当前,我国高校对提升大学生就业创业能力方面的理论和实践研究还相当薄弱。文章主要探讨了高校以学生社团为载体提升大学生就业创业能力的培养途径。