学校引入ISO9001：2000标准的探索与实践

进行ISO9000国际质量体系认证是当前国际与国内教育领域的一大趋势。2007年3月,学校正式通过了ISO9001：2000国际质量体系认证,成为台州市教育行业首家通过ISO9001国际质量体系认证的普通高中。     

推进学校管理的现代化——祝贺北京市外事服务职业高中通过IS09001国际质量体系认证

北京市外事服务职业高中正式通过IS09001国际质量体系认证，成为全国首家通过IS09001国际质量体系认证的国家级重点职业高中，这是一件十分值得庆贺的事情。     

军队科研单位质量体系认证工作的作用研究

随着ＩＳＯ－９０００标准的推广、使用，依据ＩＳＯ９００标准进行的第三方认证普遍开展，军队科研单位也开始加入质量体系认证的行列。对于军队科研单位，产品是直接为国防事业服务的．用户就是国家，军队作为国家机器与国家有相同的利益，因此，保证产品质量、完成国家任务，成为军队科研单位质量体系认证的最主要目的。一、军队质量体系认证的作用１．保证产品满足规定的要求①通过质量体系保证产品质量质量体系建设的最初目的是为了保证产品质量，是围绕着产品及与产品相关的过程实施控制的，因此，质量体系认证的最直接作用就是在控制…     

大胆的探索更高的追求——北京市外事服务职业高中通过ISO9001国际质量体系认证

为深化内部管理体制改革，加速学校管理模式与国际的接轨，北京市外事服务职业高中于２０００年１２月８日正式通过ＩＳＯ９００１国际质量体系认证，成为全国首家通过ＩＳＯ９００１国际质量体系认证的国家级重点中等职业学校。ＩＳＯ９００１质量体系认证是发达国家多年来质量管理理论和实践的总结，它提供的质量管理方法及模式具有广泛的适用性和普遍规律。国际质量体系标准虽然起源于二战时期的美国武器制造业，但并非仅适用于制造业，目前已被约９０个国家的３９个行业所采用，其中也包括教育。ＩＳＯ９００１质量体系认证，是由国家承…     

借鉴国际质量管理模式推动学校的现代化进程——就北京市外事服务职业高中通过ISO9001国际质量认证访校长迟铭

为深化学校内部管理体制改革,加速学校管理模式与国际接轨,北京市外事服务职业高中于去年底正式通过ISO9001国际质量体系认证,成为全国首家通过该项认证的国家级重点中等职业学校. ISO9001国际质量体系认证是怎么回事?它对学校将意味着什么?记者(以下简称记)走访了外事职高校长迟铭(以下简称迟).     

建立ISO9001质量保证体系培养优质高级船员

青岛远洋船员学院于1996年10月获得了由国际知名的挪威船级社(DNV)颁发的《ISO9001质量保证标准》、《航海院校认证规则》、《航海培训中心认证规则》、《航海模拟器中心认证规则》四个质量体系认证证书,成为中国第一所通过ISO9001质量保证体系认证的高等院校。将质量管理与质量保证体系引入学校的教学管理和各支持保障系统,使学生在校所受教育的全过程得到质量保证,对于提高教学质量和办学效益具有重要的意义。下面就我院建立质量体系并保持其运行的有效性谈点体会。1　建立质量体系的重要意义1.1　满足国际和国家有关公约和法规的要求…     

浅谈职业院校办学质量体系构建

质量和信誉是学校生存与发展的关键,这一观念已成为我们的共识,但如何去保证学校的办学质量众说纷纭,难有定论,笔者认为:问题的关键在于构建起学校办学质量体系.为此,本文以企业质量管理理论,现代教育评价理论为立论基点,从“质量保证的阐解及意义,学校质量体系的基本观念、学校质量体系的结构”等三个方面进行阐述,旨在探讨职业学校新的办学质量保证体系与认证体系的建立。     

试论在高职院校推行ISO 9000质量认证

从ISO 9000质量体系的普适性特点入手,介绍了企业推行ISO 9000质量体系的有效性和高职教育推行ISO 9000质量体系认证的合理性。通过对企业和高职院校推行ISO 9000质量认证体系进行比较分析,提出高职院校推行ISO 9000质量认证体系必须结合自身实际,有的放矢。     

教育国际化与ISO9000质量体系认证

教育的国际化问题是目前教育行业的一个热点问题，本文针对ISO9000质量体系认证应用于教育领域的必要性和可行性做了深入分析，提出教育行业的质量体系认证是教育管理国际化的一个有效途径，并根据ISO9000系列标准提出了在教育行业实施质量体系认证的基本内容和思路。     

河南雨林，小产品大文章

河南雨林教育工程有限公司始建于1958年,隶属河南省教育生产供应中心.2002年,全面通过Is09001国际质量体系认证,成为我国教学仪器行业骨干企业之一.     

ISO9000质量体系认证适用于学校吗?——关于教育领域引进质量体系认证的思考

本文针对各级各类学校近来对 ISO9000质量体系认证的兴趣乃至青睐,首先对 ISO9000质量体系的形成、基本要素、作用和体系认证的动力、2000版的基本内容以及文件化质量管理体系的基本组成做了简明扼要的介绍,并在此基础上就教育领域是否要建立质量体系和进行认证进行了阐述,最后提出可以依据 ISO 9000的基本思想及结合学校的实际情况建立起符合学校教育需要的质量体系,并将建立体系与引入教育全面质量管理思想结合起来。     

教育质量体系认证对辩

教育质量，需要认证吗？答案不外乎两种，可借用股市流行语来形容：有人看空，亦有人看多，且多空双方分歧还比较大。这里不妨摆一摆多空双方各自观点，以供读者参考。一、“空方”的观点：存在不等于合理，教育质量的认定还需慎对ISO９０００（一）已存的我国教育质量体系认证事实据中国质量体系认证机构国家认可委员会统计，截止到２０００年１０月３１日，我国已有５家教育机构通过了ISO９００２国际标准质量体系认证。此后，经北京九千标准质量体系认证中心的认证，北京幸福泉幼儿园和北京外事服务职业高中也分别通过了ISO９００２…     

我国中小学开展ISO9000质量体系认证利弊谈

ISO9000质量认证制度源于产品质量管理领域,但近年来对我国教育界却产生了越来越大的影响。自1999年我国教育行业开始引进ISO9000标准,据不完全统计,国内目前通过认证的学校(包括幼儿园)近百家。毋庸置疑,这一质量认证制度的基本思想对我国教育领域的管理是有其重要意义的,但也存在不少的问题。下面笔者将从ISO9000质量体系认证对我国中小学教育影响的利与弊两个方面加以探讨,从而得出一些对我们有益的启发。一、开展ISO9000质量体系认证有利于学校的发展1.促进学校尽快与国际接轨,学习他人之长在现代社会中,经济、科技与文化的全球化…     

北京市幸福泉幼儿园获殊荣国内首家通过ISO9002质量体系国际标准认证

北京市幸福泉幼儿园,于2000年11月17日正式通过ISO9002国际质量体系标准认证,这使该园成为国内首家获得英国皇家认可委员会(UKAS)授权颁发的ISO9002国际标准质量体系认证《国际证书》的幼教机构。ISO,是“国际标准化组织的”英文缩写。ISO9002国际标准是ISO颁布的国际公认的质量保证体系标准。随着加入WTO的日益临近,国内各行各业对质量管理的日益关注,ISO9000国际质量标准认证正在迅速发展中。但迄今为止,ISO9002对于国内许多教育机构仍是一个陌生的事物。幸福泉幼儿园率先通过IS09002国际标准认证,为该园与国际接轨、实现其0-…     

推行ISO 9002质量体系认证的实践

为了贯彻推行ISO9002质量标准,该厂从宣传动员、编制质量体系`哗,要取严格把关等措施从而顺利通过了质量体系认证。     

高校引入ISO9000族标准进行教育质量体系认证的探讨

我国加入WTO后,高等教育的质量保障和教育质量认证问题越来越显得重要。在高校引入ISO9000族标准进行质量认证有利于促进高校尽快与国际接轨,有利于高校提高教育教学水平,有利于高校规范教学管理,有利于学生的培养,有利于提高我国教育的竞争力。本文从三个方面论述了在高校进行ISO9000质量体系认证的可行性,认为在高校进行ISO9000质量体系认证是我国教育改革发展的需要,是我国教育管理发展的必然趋势。     

三门峡职业技术学院顺利通过ISO9000质量体系认证

2007年5月17日,北京中安质环认证中心在经过3天严格认证审核后,宣布该院顺利通过ISO9000质量体系认证。     

高等学校实施ISO9000质量体系认证的探讨

高等学校建立与实施ISO9000质量体系认证是迎接日趋激烈的教育市场竞争的一项重要步骤，是提高教育质量和规范教育管理的一条重要途径，是教育市场未来发展的一个重要趋势。本文分析探讨了高等学校建立ISO9000质量体系认证的必要性、可行性，并提出了实施途径。     

PDCA循环在质量体系认证中的应用

根据工厂实际，阐述了在按照ISO9002标准建立和实施质量体系、开展质量体系认证过程中遵循PDCA循环这一科学的程序和方法获得成功的经验和体会。     

高等学校与ISO9000质量体系认证

高等学校建立与实施ISO9000质量体系认证是迎接日趋激烈的教育市场竞争的一项重要步骤，是提高教育质量和规范教育管理的一条重要途径，是教育市场未来发展的一个重要潮流和趋势。章分析探讨了高等学校建立ISO9000质量体系认证的必要性、可行性，并提出了实施途径。