随心所阅 随心所写

<正>自新一轮的课改启动后,一石激起千层浪,我们的语文教学方式、内容都发生了巨大的变化。笔者认为,提升小学语文教育教学质量的关键所在便是进行大量的阅读,这也是同学们获取经验和知识的重要来源。而学生对于知识的来源仅仅停留在书本上,这是远远不够的,他们需要更丰富的知识来提升品位,开阔视野,发展思维,丰富想象,这就需要通过课外阅读来实现。课外阅读是在课内阅读的基础之上进行的,是课内阅读     

课外阅读在小学语文教学中的重要性研究

在小学语文学习中,主要是以识字读句为主,小学课本中,还会夹杂一些简单易读的小故事来提高小学生的阅读能力。在识字的前提下,小学生越多的阅读能够很好地促进知识的储备,提高识字数量。由于课本内容有限,只能加强小学生的课外阅读来提高阅读量。课外阅读应该在小学语文教育中占重头戏,由于小学上课时间基本都是用来识字读句的,留给学生自己阅读的时间少之又少,阅读对于提升小学语文能力和丰富储备知识有着重要的作用,本文主要从课外阅读这个方面来说明课外阅读在小学语文中的重要位置。     

课外阅读在小学语文教学中的重要性初探

教学阶段的语文教育教学中,占据整体教学重要位置的教学内容就是阅读教学。小学生语文学习过程中,大量知识内容以及素材积累、人文素养形成等都需要借助阅读来实现,而课外阅读则能够在知识内容、素材积累、人文素养等方面发挥更加显著的功能作用,帮助小学生获取知识和信息的同时,也能实现小学生自身经验和阅历的丰富。课程革新不断深入和发展,使小学语文教学越来越倾向于重视学生课外阅读,课外阅读能够确保学生学习情趣和好奇心得到良好吸引,通过阅读来实现语文知识的切实掌握和不断积累,提升素养和开拓视野的同时,实现学生自我的升华。     

小学作文教学中课外阅读的价值与具体运用

语文是小学教育中应用性较强的基础性学科,和日常生活紧密相连。写作作为语文教学的重要组成,分值较多,是小学生学习重点,也是语文教学的关键内容之一。丰富的课外阅读能够提升小学生的知识储备,积累尽可能多的写作素材。可见,小学语文教师应该尽最大程度发挥课外阅读对作文教学的积极性,提升小学生的写作水平与写作能力,开展创新性思维,通过全新的教学方法与教育理念,开展课外阅读,最终实现小学生作文写作水平的提高与作文教学质量的提升。     

铺好“三条路” 有效开展课外阅读

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。小学语文新课标指出,要加强课外阅读教学指导,充分发挥课外阅读在语文课外活动中的重要作用,由此可见,课外阅读不仅是小学语文课堂的重要拓展和延伸通道,同时也是开拓学生视野、丰富学生知识和提升学生阅读能力的重要途径。本文从目前小学语文课外阅读的现实重要意义出发,提出了关于如何有效铺好通往课外阅读的三条道路,旨在指导小学生进行有效化课外阅读,以加深对语文知识的理解,培养学生良好自主阅读习惯,有效提升语文学习基础和文化素养。     

小学生课外阅读的问题及对策

课外阅读作为小学生语文阅读知识和能力提升的重要渠道,是学生扩充阅读量和培养阅读兴趣的关键。在当前小学生课外阅读量不足、课外阅读兴趣缺乏的情况下,如何充分调动学生课外阅读主动性和积极性,使其通过大量的阅读来丰富自身的知识和能力是当前深化语文课程改革过程中需要重点解决的问题。文章基于对小学生课外阅读重要性明确的基础上,对当前课外阅读过程中存在的问题进行梳理,并对创新小学生课外阅读的开展提出相关的解决对策,以促进小学生课外阅读实效性的提升。     

推进小学生课外阅读的几点思考

随着我国教育事业的不断发展,为了提升小学生的语文素养,就需要提升小学生的阅读能力,这是提升学生语文综合能力的有效途径。所以在小学阶段抓好学生的课外阅读能力已经显得尤为重要,当前影响小学生课外阅读能力的因素有很多,为了保障学生课外阅读能力的提升,则需要提出相应的改进策略,从而全面的提升小学生的语文综合能力。     

论课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

基础教育,是为人生打基础的教育。面对小学生知识面窄、语言理解、表达能力有限的现实,小学语文作文教学显得极为重要。其中,因为课外阅读在小学语文作文教学有难以替代的促进作用,为了让小学生在知识拓展与语言能力方面得到更大提升,开展课外阅读显得很重要。本文以长远的发展眼光来论述课外阅读在小学语文教学中的重要性。     

分析课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

随着我国教育体系的不断完善,小学语文教学也不断地在进步,小学生的阅读能力及写作能力也越来越受到大家重视,作文作为小学语文教学中的重要内容,对学生后续的发展与教学质量都有着深刻的影响。丰富课外阅读可以增加学生的知识累积,促进学生的文学素质的发展及综合能力的提升,学生通过阅读来提升自身的文学知识、写作思维能力,因此,教师应该在实际教学过程中,通过课外阅读与写作相结合的教学形式,来满足小学生的好奇心,提高小学生的写作水平。本文笔者将对课外阅读在小学语文作文教学中的重要性进行分析。     

浅谈小学语文课外阅读指导的策略

阅读是小学语文教学过程中重要的一环,课外阅读可以丰富小学生的情感世界,可以让学生积累丰富的知识。随着新课程改革的不断进行,小学语文教师也意识到了课外阅读对小学生的深刻影响,但是,在指导小学生课外阅读的过程中,有些教师和家长的做法让学生渐渐失去了阅读的兴趣,削弱了课外阅读的教育功能。     

开卷有益 书香自在——探究小学语文课外阅读优化策略

本文以小学语文课外阅读的优化策略为研究主旨,从丰富课外阅读形式,激发学生阅读兴趣;完善阅读评价,培养学生课外阅读的自信心;培养良好的课外阅读习惯,提高学生课外阅读水平这三个层面提出了具体的小学语文课外阅读优化策略,旨在为小学生营造书香萦绕的课外阅读氛围、陶冶小学生的语文文化素养、提升小学生阅读能力奠定坚实的基础。     

“链接”课外 拓展精彩——小学语文“链接式”课外阅读指导的实践与思考

小学语文新课程改革标准明确提出要增加小学生的课外阅读量。但是小学生的认知水平、生活经验、语文基础相对薄弱,整体上难以依靠个人力量来开展有效的课外阅读。而小学语文教师作为学生学习路上的引导者,需要对小学生开展有针对性的课外阅读指导,才能达到小学语文新课程改革的标准要求。鉴于此,本文将立足于部编版小学语文阅读教学,采用链接式教学的模式来将课内阅读教学链接到课外阅读教学中,有效指导小学生开展高效率的课外阅读学习,旨在通过课内外阅读链接来拓展阅读的精彩世界,全面提升小学生的阅读能力和综合素养。     

借力班主任工作开展语文课外阅读

小学语文新课改明确指出了课外阅读是学生语文知识和综合素养提升的关键因素,对课外阅读质量提出了更高的要求。本文主要研究了作为班主任的语文教师如何借助班主任这个角色来组织学生开展好课外阅读活动,希望小学语文教师能在这两个角色上进行有效互补,共同发力,以此推动小学生语文课外阅读工作取得事半功倍的成效,从而不断提升小学生的语文水平,增强他们的综合素养。     

加强课外阅读 提升小学生的核心素养

课外阅读是小学语文阅读教学的重要组成部分,在小学生语文阅读能力发展以及语文核心素养提升方面起到关键性作用,需要在把握课内阅读情况的基础上有效加强课外阅读,让学生在感知语文阅读魅力、拓宽语文知识层面中提高语文阅读能力,在形成良好思想修养、德育素养中提升语文核心素养。     

小学语文课外阅读指导对培养良好阅读习惯的影响研究

培养小学生的阅读习惯一直是课程教育改革的重要内容,良好的阅读习惯能辅助学生理解知识,开阔视野,丰富精神内涵,还能提升教师的教学效率,推动整体教学质量的提升。小学语文教师应结合课外阅读指导,培养学生良好阅读习惯。本文着重探究培养学生课外阅读能力和良好阅读习惯的教学策略,希望能给小学语文教师提供参考。     

浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

唐代杜甫曾云:"读书破万卷,下笔如有神。"以此可以看出,广泛的课外阅读对于作文写作是极具助益的,小学生这一学龄还处于写作启蒙阶段,其好奇心以及探索欲望强烈,可塑性强,所以,小学语文教师要抓住这一培养黄金期,通过巧妙引导,使小学生爱上阅读,从而促进小学语文作文教学目标的实现。随着素质教育以及新课改的推行,课外阅读对于小学语文作文教学的重要作用越来越受到重视,面对小学生作文写作辞藻少、素材少,写作水平普遍偏低的特点,进行有目的、有计划、有方法的课外阅读能够有效提升小学生的作文水平,通过课外阅读不仅为小学生的作文写作积累了素材与辞藻,还能拓宽小学生的视野,丰富其精神世界,提升小学生的人文素养。本文就课外阅读在小学语文作文教学中的重要性做了阐述。     

小学语文个性化阅读教学策略探讨

阅读理解能力是小学语文教学大纲要求学生具备的语文能力。问题在于,如果仅仅依靠教材,培养学生的阅读理解能力是远远不够的。这就要求学生必须通过课外阅读来提升自己。课外阅读一方面可以拓展学生的知识面,积累更多的知识储备,另一方面,课外阅读还有利于开阔学生的视野,训练其自主学习能力。主要从小学语文课外阅读的作用、小学语文课外阅读问题现状、培养小学生语文课外阅读习惯三个方面展开讨论。     

小学高年级学生进行课外阅读的有效指导思路分析

课外阅读是小学语文教学的重要组成部分,是培养小学生语文核心素养的重要途径。高年级小学生已经掌握了一定的阅读方法,阅读能力也有大幅度提升,能够在课外阅读中获取更多的知识与营养。但是学生的阅读方法使用尚不熟练,对部分课外读物的理解能力较差,教师仍然需要对学生进行积极引导,帮助学生完成课外阅读。深入分析了对小学高年级学生进行课外阅读指导的有效策略,力求让学生在课外阅读中获得更多的人文教育。     

小学语文课外阅读指导策略研究

课外阅读对于提升小学语文各项能力来说非常重要,同时也是小学语文学习的重要组成部分,小学生可以通过课外阅读积累词汇,提高阅读和写作能力,从而提高小学生的语文学习水平。主要对小学语文课外阅读指导策略进行探究。     

课外阅读在小学语文教学中的重要性

课外阅读能够丰富学生的文学素养,拓展文学常识以及文学积累,激发和促进学生的感性思维,对语文教学有较大的辅助作用。小学语文知识是小学核心素养课程培育计划中一门相当重要的语言基础学科,也是掌握其他各门学科理论知识、开展日常人际交流工作的必备基础。因此我们在实际教学运用过程实践中,教师学生不仅要同时重视基础语文知识传授,还要适当拓展一些课外阅读,切实提升广大小学生综合语文素养。本文将通过比较分析小学课外阅读在中国小学语文课程教学进程中的特殊地位与教育作用,充分概括阐述小学课外阅读实践在当今小学语文教学活动中存在的重要性,最后归纳提出课外阅读模式在教学中部分应用措施。