玩扑克

“休息时间开始。”陈老师的话音刚落,同学们立即开始玩扑克牌。 瞧,麻栩斌那桌正在玩“红5”。看他们看牌时的表情,就知道哪个人会赢了。     

关于吻猪的诺言

在英国南部的一所学校里,发生过这样一件令学生们兴奋不已的事。有一位老师调任一个差班的班主任,这些孩子们都很调皮,爱捣蛋。老师第一堂课,就跟他们玩,玩得天昏地暗。下课了,老师对他们说:“孩子们,你们要是把学习成绩搞上去,我去吻校外牧场里的一头猪。”     

关于吻猪的诺言

在英国南部的一所学校里,发生过这样一件令学生们兴奋不已的事。有一位老师调任一个差班的班主任,这些孩子们都很调皮,爱捣蛋。老师第一堂课,就跟他们玩,玩得天昏地暗。下课了,老师对他们说:“孩子们,你们要是把学习成绩搞上去,我去吻校外牧场里的一头猪。”     

亲热的集体

有一天,我和我的同学玩开火车游戏,谁知无法想到的事就在我身上发生了。忽然,“咚”的一声,课桌压在了我的脚上,顿时,鲜血直流,我痛得无法站起来,这时,同学们马上把我背到卫生室,不一会儿班主任范老师和洪老师来了,他们看了以后,迅速地将我送到了市六医院,     

“趣”“美”“活”“乐”—— 打造快乐课堂之我见

一、趣任何事情只要你有了兴趣,就会非常乐意、非常主动地去做。正如布鲁纳所说"学习最好的动机是对所学学科的兴趣"。例如,《解决问题的策略——倒推》的导入片断:师:大家喜欢玩游戏吗?今天,我们就来玩一个扑克牌的游戏。现在老师把这四张扑克牌排成一排(图略),这个游戏的规则是:老师移动扑克牌,请你将这些扑克牌恢复到原来的位置。老师将1和3交换位置,再将3和4交换位     

摆扑克牌

小明和小亮两个人玩扑克牌,玩了一阵,趣味已经不浓了。于是小明想出一个新花样。只见他从一副扑克牌中抽出一对A、一对2,一对3和一对4,然后说:"把A看成1,这里有两个1、     

关于吻猪de诺言

在英国南部的一所学校里,发生过这样一件令学生们兴奋不已的事。有一位老师调任一个差班的班主任,这些孩子们都很调皮,爱捣蛋。老师第一堂课,就跟他们玩,玩得天昏地暗。下课了,老师对他们说:“孩子们,你们要把学习成绩搞上去,我去吻校外牧场里的一头猪。”这些调皮的孩子问:“老师,这是真的吗。”     

还是不说“玩”为好

杨勇老师的文章中,多次说到“玩”,并且加上了引号,读者看了也明白“玩”其实不是叫孩子去玩,而是指进行观察、实验活动。在我们的教学语言中,常常用到“玩一玩”,“高兴怎么玩就怎么玩”、“学得生动,玩得愉快”。编者有点耽心:如果不了解自然学科的人或外国朋友看了这样的表述,他们会不会问“他们自然老师上课怎么鼓励学生去玩?”     

安玻璃

外边狂风怒吼,教室里安安静静,同学们在上自习课。忽然,“啪”的一声,风把窗户刮开了,窗扇撞到墙,玻璃被震碎了,风吹进来,教室里立刻变得凉飕飕的,同学们被风吹得直发抖。这节下课,我和小风同学来到办公室,把事情告诉了班主任。老师看了一下情况,然后找了三个同学让他们量一下窗框的长、宽。午休的时候到学校附近买一块大小相等的玻璃。等教师走了,我和同桌说:“老师真能选人,这三个人都是我的小学同学,我非常了解他们,别看他们个头一个比一个高,但是干活一个比一个笨。你不信咱俩就打赌。”“行。”“如果他们三个要是能把这块玻璃安上,你…     

“顶蛋王”的诞生

"啪啪!""顶,顶,顶!"看,同学们在玩"顶蛋"了。顶蛋的游戏规则就不用说了。瞧,比赛已经开始了!"啪!啪……",好几个鸡蛋在第一轮比赛中被顶碎了。胜利者出来了:胡力尹、孙柯迪……他们都高兴得手舞足蹈,我看着他们玩,手也不禁痒痒的。     

巧洒甘露润心田

接任初一(2)班班主任不到一星期,值周老师就在我班学生寝室里抓到四个用扑克牌赌"金花"的同学,值周老师把他们交给了我。召集者是其中一     

有趣的扑克游戏

老师:很多人喜欢扑克游戏.下面我们来玩猜扑克牌的游戏,看谁能够发现其中的奥秘.这是一副普通的扑克牌,共有54张,谁上来当我的帮手? 同学:班长小华.     

教育，充满爱的行动

开学第一天，第一节课刚下，同学们就玩开了。也许是久别重逢，他们玩得特别疯。一位同学来报告：“老师。他们把红领巾拿下来了!”我一看。果然有几个男生把红领巾拿了下来做“武器”，正互相“攻击”呢!我心里嘀咕：怎么有这样的学生，开学第一天就把红领巾拿下来玩耍，而且是在我的眼皮底下。正想对他们训斥一番，只见一位同学走到我跟前说：“老师，我们太热了!”     

只有讲诚信的教师才能培养出诚信的学生

曾读过这样一则小故事： 在英国南部的一所小学里,一位教师调任一个差班的班主任,该班孩子大都很调皮,爱捣蛋。老师第一堂课就跟他们玩,玩得天昏地暗：下课了,老师说：“孩子们,你们要是能把学习成绩搞上去,我就去吻校外放牧场里的一头绪．”这些调皮的孩子问：“老师。这是真的吗？”老师说：“真的,而且我要吻一头你们认为最大的母猪。”孩子们好奇,都希望老师去吻猪。     

玩扑克 学数学

今天晚上,我做完作业就和爸爸一起玩扑克牌游戏。爸爸拿出A、K、Q、J四种扑克牌各10张,然后把这40张扑克牌洗了洗(即打乱),让我从中任意抽一张,爸爸没看我的牌,只是将其余的39张牌迅速地看了一遍,就猜出     

不一样的作文课

今天的作文课与平常的不一样———玩魔术。当吴老师在课堂上宣布玩魔术时,我们全班都兴奋得手舞足蹈。老师拿出一副扑克牌,笑吟吟地说:“先请一个同学上来洗牌,看看是不是一副普通的扑克牌。”一个同学被请上去鉴定。鉴定过后,只见老师认认真真地默记了一分钟,说:“我来‘滑牌’,你们喊停,接着我就可以准确无误地说出那张牌是什么。”同学们都不相信,便全神贯注地盯着老师手中的牌,只想看出魔术的破绽来。吴老师诡秘地一笑,熟练地用手“滑牌”。他自始至终都对着我们笑,根本看不出有什么不对劲。“停!”同学们大声叫道,吴老师连忙把手中的…     

男生大气

在老师眼里,男生都是一些永远长不大且无恶不作的捣蛋鬼。小学时因我们踢球把玻璃窗给踢碎了,班主任竟当面说我们男生都是垃圾。毕业时我把这件事写进作文,语气看上去很激愤,语文老师看后吓了一大跳,小心翼翼地问我当时的班主任是谁,还劝我别记仇。其实我早就忘了,只不过因为写作需要才装得很气愤。     

"扑克牌"走上数学课堂

爱玩是学生的天性,尤其是玩扑克牌,是小学生最喜爱的娱乐活动。如果把"扑克牌"引入数学课堂,当然可以激发学生的学习兴趣,满足他们爱玩、好动的心理需求,使他们在欢快、活跃、情绪高涨的氛围中积极动脑、动手、动口,从而使课堂气氛妙趣横生,生机勃勃。     

把“规定”变成“约定”

正学校食堂前面有一个小花园,午饭后我们常在那里小憩。一个阳光明媚的中午,我带着学生刚走进小花园,就接到班主任集中开会的通知。如果立刻把学生带回教室交给看班老师,那就意味着美好的"午间十分钟"要泡汤了。孩子们都眼巴巴地望着我,目光满是期待和询问。我不忍心让他们失望,便和他们商量说:"如果你们能注意安全,按时进班,就可以在这儿玩10分钟。"孩子们大声欢呼起来。我和一个戴手表的孩子说好,到了12点钟就提醒大家进教室,然后便去开会了。据当天看班老师反映,刚过12点,孩子们就陆续走进了教室,没出现任何异常情况。     

平台

1994年春天的那个新学期,一开始老师就准备着要换座位,我不是一个很乖的孩子,不喜欢参加集体活动,也不会玩其他女生都会玩的跳皮筋之类的游戏,顶多给她们绷着皮筋当柱子,她们教我唱“婉君”或是“周扒皮”的词,我却怎么学都学不会,所以老师和同学都不喜欢我。老师板着脸把我叫到办公室去的时候,我正帮班长粘小白鸽,我把胶水涂在剪好的两张硬纸板上,再用力把它们粘起来。我不喜欢做这些,但这样或许可以和班长说说话,她是全班最受欢迎的女生。我喊了报到走进老师办公室,因为紧张而站得笔直。老师问我想和谁坐,我说随便。然后就偷偷透过窗户看…