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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
作为世界第一体育运动,足球在练就健康体魄、培养团队合作精神、弘扬传统文化等方面具有全面示范的作用。创造性地开展了以家族为单位的足球联赛机制,深度探索"体教结合"的新途径,扎扎实实地推进"校园足球"运动。在教育方面,随着足球作为一门广受喜爱的运动在学生中流行着,教育也可以渗透在校园足球当中,将校园足球和进行的教育有机融合,大大提高学生对于教育的接受程度,达到教育的效果。 相似文献
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肖佳川 《兰州教育学院学报》2015,(6):165-166
校园足球文化的构建对于学生身体素质的提升和综合能力的发展具有积极的影响。它不仅能够满足国家阳光体育运动的号召,也可以激发学生从事足球运动的热情,促进足球事业的可持续发展。本文主要从校园足球文化构建的重要性和校园足球可持续发展的对策分析两个方面,对校园足球文化构建与足球事业的可持续发展进行简单的研究,提出树立校园足球文化理念、保证校园足球运动的有序开展,灵活开展校园足球文化活动、提升学生的足球综合技能水平,注重日常足球外显文化设计、营造良好的校园足球文化氛围等相关建议。 相似文献
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杨继星 《淮北师范大学学报》2018,(2)
综合运用文献资料、分析归纳法等科学研究方法,分析校园足球教学中存在的两大问题倾向:一是强调人文性,忽视校园足球的科学性;二是强调科学性,忽视校园足球的人文性.按照科学人文主义教育观,校园足球课程的教育目标应是一种物质与精神、身体与心理的统一.学校管理层与体育教师应转变教育观念,在校园足球教学中贯彻和体现足球项目的科学性与人文性,促进学生身心健康和谐发展. 相似文献
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徐健 《佳木斯教育学院学报》2013,(9)
足球运动是世界上开展最广泛、影响最大的体育运动项目之一,号称"世界第一运动",深受世界各国和各地区人们的喜爱,也深入学生的喜爱。高校校园足球融入校园文化和校园精神,在培养和造就全面发展人才的过程中,具有不可替代的特殊作用。足球活动为高校学生提供了一个展现自我,培养创造力,释放能量的场所。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(10)
党的十八大召开后,我国把振兴足球作为发展体育运动、实现我国从体育大国向体育强国转变的突破口,校园足球的发展自此得到了前所未有的重视.本文结合民办高校发展的特点阐述了民办高校发展校园足球的意义,分析了民办高校在发展校园足球过程中面临的挑战,并提出对策,以促进民办高校校园足球更好的发展. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(5)
在高职院校开展足球校园活动具有强烈的实际意义,它不仅有益身心,传播体育运动精神,还能够提升学生的合作意识、竞争技能和拼搏的勇气,总之百利而无一害。对高职院校开展的校园足球活动进行现状分析,了解它的相应事宜,明白其在实际中究竟是怎么回事,知道学生对它的一些思维认识和评价。然后据此思索探究,采取相对应策略,改善一些不适应的地方,力求完美,发挥高职院校开展校园足球活动的最大意义。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(6)
本文主要根据相关文献资料对广东省的高职校园足球的发展进行了综述,通过参考文献以及调查对其发展现状作出了总结。足球是一种影响力较高的体育运动,可以促进学生的全面发展,有利于发扬其体育精神。在运动当中能够体现一个人的精神素养以及自身力量,包含着运动者的团队精神、智慧以及体力。教育部逐渐普及足球运动在教育的发展过程中的主要性。足球课程已经成为了广东省高职校园的特色课程。在2009年,我国教育部以及体育总局联合颁布了《关于开展全国青少年足球活动的通知》,标志着足球运动与足球文化正式走入校园生活。但是足球运动在得到关注的同时,发展的视角比较单一,在一定程度上阻碍了足球运动在校园的发展,本文通过参考文献以及调查对其发展现状作出了总结并给出了相应的解决措施。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(9)
足球,是体育界颇具影响力的体育运动之一,享有"世界第一运动"的美誉。在小学的校园运动中,足球运动是一项必不可少的运动,是发展中国足球的根本,是开启中国足球大门的一把钥匙,将对小学校园足球对中国足球之间的重要影响进行简短的阐述,以此来剖析小学校园足球持续发展的重要意义。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(6)
校园足球是推动我国体育事业发展的重要活动,对小学体育事业的发展具有重要的意义。校园足球不仅有利于丰富小学体育的教学内容,同时也锻炼了学生的身体,激发了学生对体育运动的兴趣。主要分析了校园足球的发展对小学体育的影响以及校园足球在小学体育开展过程中遇到的问题,针对问题提出了针对性的对策。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
足球是一项重要的体育运动,具有一系列不可替代的特点。小学校园足球活动的开展不仅能锻炼学生身体方面的协调能力、力量及灵敏性,而且有利于培养学生的团队合作能力,是小学校园体育活动中的重要组成部分。主要对小学校园足球活动的现状进行分析,并对活动开展过程中的创新点进行探究。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(3)
足球作为一项热门体育运动,在世界范围内影响力巨大,在初中教育活动中,校园足球校本化也在逐步实施,不少初中生都十分热爱足球运动,而且培养学生的足球技能也需要从小做起,但是在初中校园足球校本化实施中却存在一些不足。主要针对校园足球校本化如何实施进行分析与探究,同时提出部分有效的方法。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(10)
足球运动是受到全世界高度瞩目的体育运动,是受全世界球迷疯狂追捧的热门运动。在我国,发展校园足球不但是一项教育政策,还是一项教育宗旨。推进小学校园足球持久发展是社会、学校、家长的共同责任。 相似文献
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足球运动是一项充满魅力的竞技体育运动,深受世界各国人民的喜爱。2009年4月,国家体育总局和教育部联合下发了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》,通知指出:“在全国大中小学广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。” 相似文献
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足球作为一项风靡世界的体育运动,受到各国人民的喜爱,让足球走进千家万户,走进每个中小学,让更多人接受这项运动无疑具有重要的意义。而承担了中小学校园足球推广和训练任务的便是足球教练员。在本文中,将会针对校园足球教练员的培养现状以及配备情况进行深入分析,并且提出具体的培养策略。 相似文献