和我一样,学新闻的爹妈呦

<正>先说说我爸妈。我爸妈是大学同学,他俩的性格有着天南海北的巨大差异,我爸属于王朔李敖型的老爷们儿,长在农村是能力比较强的奋斗一代。他具有极其敏锐的观察力,能从一切看似美好的表象之中捕捉到丑恶愚蠢值得揶揄的内质,且会毫不犹豫地拎出来做一番文章,     

浅谈谢灵运山水诗的绘画美

谢灵运(公元385——433)是我国晋宋之际的著名山水诗人,同时也是一位画家。只是作为画家的谢灵运,差不多被人淡忘了,因为他没有任何绘画作品留传于世。这确是一大憾事,也使得我们无法对他的绘画成就作出恰切评价。但是,既然是一位画家,这也就决定了他往往能以画家的敏锐眼光来观察和“模山范水”,因此,他的山水诗就具有绘画的美。本文拟就这一问题作以探讨,以期对于谢灵运的研究有所裨益。     

小丑

世间曾有一个小丑。他长时间都过着很快乐的生活;但渐渐的有些流言传到他的耳朵里,说他被公认为是个极其愚蠢的,非常鄙俗的家伙。小丑窘住了,开始忧郁地想:怎样才能制止那些讨厌的流言呢?一个突然的想法,终于使他愚蠢的脑瓜开了窍……于是他一点也不拖延,把他的想法付诸行动。他在街上碰见了一个熟人——接着,那熟人夸奖起一位著名的色彩画家……“得了吧!”小丑提高声音说道,“这位色彩画家早已经不行啦。您还不知道这个吗?我真没想您会这样……您是个落后的人啦。”熟人感到吃惊,并且立刻同意了小丑的说法。“今天我读完了一本多么好的书…     

小丑能很好地生活在胆小鬼中

世间曾有一个小丑。他长时间都过着很快乐的生活,渐渐地有些流言传到了他的耳朵里,说他到处被公认为是个极其愚蠢的、非常鄙俗的家伙。小丑窘住了,开始忧郁地想:怎样才能制止那些讨厌的流言呢?一个突然的想法,终于使他愚蠢的脑袋瓜开了窍……于是,他一点也不拖延,把他的想法付诸实行。他在街上碰见了一个熟人——接着,那熟人夸奖起一位著名的色彩画家……“得了吧!”小丑提高声音说道,“这位色彩画家早已经不行啦……您还不知道这个吗?我真没想到您会这样……您是个落后的人啦。”熟人感到吃惊,并立刻同意了小丑的说法。“今天我读完了一本…     

水彩风景画的要素及基本表现物象

水彩风景画,是一种以作画人的眼光去看待大自然的景色,它不同于素描工笔画,也不同于油画,它面对的是一个广阔空间,并且具有色彩鲜明和多变,画面庞大等特点,它考验作画人的色彩拿捏能力和捕捉景色的敏锐的观察力,本文简单介绍了创作水彩风景画的要素和表现物象。     

语文教学要注重培养学生的想象能力

想象力就是在记忆的基础上通过思维活动,把对客观事物的描述构成形象或独立构思出新形象的能力。简言之,就是人的形象思维能力。想象力是在你头脑中创造一个念头或思想画面的能力。想象是一种严格的构思过程,受思维活动的控制、调节、支配,与敏锐的观察力密不可分。因此,培养学生想象力可从训练学生写作入手,进而分析,再进行想象。《语文课程标准》指出:"在发展语言的同时,要发展思维能力,激发想     

动物图像与人文精神

耶罗尼米斯·博斯(Hieronymus Bosch)和彼得·勃鲁盖尔(Bruegel Pieter)两位画家在自己某些作品中将动物的形象代入画面,探索动物形象在绘画创作中的运用。动物图像在画面里都蕴藏着画家对于人性的探索和时代的深刻思考。本文想通过对于两者的作品去研究和分析尼德兰文艺复兴时期动物图像中人文主义情怀的考察。     

论速写在意笔人物画学习中的功能

速写是磨练造型能力的一种基本功 ,是画家深入生活 ,记录形象 ,搜集创作素材的一种重要手段 ,同时也是锻炼敏锐的观察力、概括力及强化记忆和果敢用笔的最为重要的方法     

做个成功的傻瓜

现实生活中,没有人愿意被别人当成傻瓜。可是,有许多获得肯定、得到成功的人,在一开始的时候,往往也是许多”聪明人”眼中愚蠢的傻瓜。詹姆森·哈代是一个喜欢冒险的人,他周围的朋友和同事都认为他是一个满脑子怪念头的“傻瓜”。当他某次不经意间看到了一篇《电影的原理》的报道之后,便从电影底片的转盘中产生了灵感:他想让底片上的画面一次只向前移动一格,以便老师能够有充足的时间详细阐述画面里的内容。这个想法让哈代受到不少嘲笑,但是他没有因此退缩,经过不断地反复研究与实验之后,哈代终于成功地实现了让画面与声音同步进行的目标,创…     

美术技能训练与智能开发

技能训练在美术教学中是必不可少的 ,几乎贯穿于教学过程的始终。但许多人往往过多地注意造型本身的技能 ,过多强调了绘画、工艺等形式的步骤及其表现效果 ,而忽视了智力因素。以下笔者谈点自己的意见。一、培养观察力观察力是智力活动的基础。一个人若欲步入艺术殿堂 ,就必须具有敏锐的观察力。一般来说 ,人们凭目测确定一个物体的长、宽、高比例以及几个物体之间的比例 ,凭目测确定物体的明暗和色彩变化 ,这里需要的就是观察力。当然 ,学生学习了相关美术知识之后 ,对事物会有更深刻的理解和把握 ,他的观察便会更全面、更准确。写生是训练…     

浅谈风景速写

速写是提高学生造型能力的有效训练手段之一。因其工具简便、便于掌握、手法多样、生动写实,成为画家提高艺术表现技巧、锤炼敏锐的艺术观察能力、整理生活感受、对现实生活的真实描绘、积累创作素材的重要手段。在风景速写教学中,通过让学生亲身感受大自然,锻炼观察力及表现能力,描绘出极具感染力的作品,使各方面的素质得以提高。     

诚信之伤——读小小说《伤口》有感

有人概括小小说的特点是新、深、辣.所谓新,就是具有敏锐的观察力,及时发现生活中的新事物、新问题,有强烈的时代感.所谓深,就是作品具有深度,启迪思想、引人回味,从而使人得到哲理的享受.作品除了要以情动人,还要以理喻人.哲理是情节的内核,它使人震惊,发人深省,引人思考.     

小心“奢侈”

杨·斯坦恩是17世纪荷兰的杰出画家。这个时期．他的祖国——荷兰迎来了绘画的黄金时代。他创作了各种主题的绘画．其中最著名的是栩栩如生的日常生活情景，斯坦恩在画中融入了妙趣横生的谚语、俚语和幽默的对世俗生活的批评。斯坦恩作品的数量众多，尽管他在同时代画家中的评价很高，但他因仅靠绘画难以维持生计．曾短时从事其他职业。斯坦恩为...     

读画札记(两章)

这是法国画家雷诺阿画于1885年的一幅名画。雷诺阿是近代法国著名油画家。他的画风格鲜明,画面阳光灿烂,充满勃勃生机。他创造的人物有其独特的魅力。让我们来看看他的画吧。画面上的小姑娘虽然拿着羊鞭子,但一看便知,她并不是个牧羊女。从她的穿着打扮来看,这是个富家小姐,拿着羊鞭子,也许只是为了好玩和好奇。我想,这个小姑娘或许是站在自家的花园中,正在把自己想象成一个穷苦的牧羊人。她在想什么     

两幅同样的画

?戴海有位年轻的画家，准备推出一幅力作。他想博得大家的喜欢，于是，用心构思，苦心绘制，终于画出了初稿。他对自己的画稿左看右看，心中没有把握。他想听听别人的意见，就把画稿搬到街头，在旁边附上说明，搁上笔，请看过画的路人在不满意处作出标记。傍晚他去取画，令他大吃一惊：整个画面竟然作满了标记，被人评得一无是处。几天后，画家照原样绘制了一幅，重新搬到街上，还是在旁边附上说明，搁上笔，请人对这幅画的最满意处作上标记。傍晚他又去取画，更令他愕然：整个画面，又作满了标记，居然被人看成无处不佳。（摘自《初中生》…     

维米尔和他的油画创作

维米尔是典型的荷兰风俗画家，也是继伦勃朗之后最伟大的荷兰画家，他的作品表现日常平民的生活与风俗；作品结构严谨、色调和谐；画面人物厚重、不轻易动用表情；笔触藏而不露；画幅不大而精致耐看——擅长表现外光并从中获得独到的艺术成就。在写实的基础上经过精湛的艺术加工达到了非凡的境界，能使人的审美感兴越过“视觉效果”这个层面而升华到精神境界中。     

论《马拉喀什见闻》的叙事艺术

在叙事散文《马拉喀什见闻》中,英国著名作家乔治。奥威尔通过对马拉喀什人生活的全景描写,以完整的叙事形式生动再现了殖民地人民的悲惨生活。同时通过多层次,多角度的画面描述,以其含蓄的笔触和敏锐的观察力,毫不留情地揭露了殖民主义的罪恶,体现了叙事的独特性。     

下课了,一起开心一下吧!

找啊找啊想不想当一名合格的摄影师呢?那首先要具备敏锐的观察力。你觉得你的观察力如何呢,不好评价?试试看吧,如果你能第一眼找到隐藏在照片中的小动物,恭喜你,你绝对是个出色的"观察家"。     

写出心底的波折——《皇帝的新装》心理活动摹写

「摹拟范本」我倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了。皇帝想。不过,当他想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布的时候,他心里的确感到有些不大自然。他相信他自己是无须害怕的。虽然如此,他仍然觉     

淡笔浓情——葛亮小说的形象类型分析

人物形象作为一个重要的文学要素,在作品中一直扮演承载作者审美情志、思想感情的角色。葛亮对小说人物的塑造充分展现了他扎实的叙事技巧和敏锐细腻的观察力。他塑造的小说形象大致可分为小人物、知识分子、局外人、动物形象四大类,体现了葛亮创作中多样的审美趋向与世界观。