效率与公平的实现

文章在分析效率和公平的经济学和伦理学双重意义的基础上，认为效率与公平的实现要发挥市场与政府的作用，但必须看到政府与市场作用的发挥受到限制，提出利用社会道德力量弥补市场与政府在调节效率与公平方面的不足。     

公平与效率平衡分配模式建构中的政府作用分析

正确的公平效率观是追求两者的统一,把两者的对立性所带来的消极影响最小化。从论述公平与效率的统一关系出发,通过阐明以往分配模式的局限,提出建立基于公平与效率平衡关系的分配模式。在这一模式中,政府应当介入第一次分配,发挥市场与政府的双重作用,从而达到公平与效率的统一。     

教育公平与教育效率:教育改革与发展的双重目标

教育效率是指教育对于个人发展和国家发展的贡献率。教育效率与经济效率的衡量标准不同,教育有其独特的效率原则。教育公平与教育效率不是对立关系,也不是主次关系,教育公平与教育效率是两个相互联系、同等重要的教育目标。现代教育应该坚持"教育公平与教育效率并重"的原则。单一依靠政府或者单一依靠市场都是有缺陷的,需要一种政府发挥主导作用、市场发挥辅助作用的混合机制,这种混合机制比任何一种单一的机制能更好地促进教育公平和教育效率。     

发挥市场与政府的共同作用促进区域协调发展

区域协调发展的本质就是如何正确处理效率、公平及可持续发展的问题,区域发展过程中的效率、公平及可持续发展的关系处理依赖于市场和政府作用的正常发挥。因此,必须创新体制机制,使市场机制能够自动协调区域发展,同时,政府也应进一步厘清和界定好职能,既不越位影响市场机制作用的发挥,又在促进区域协调发展过程中起到应有的作用。     

公平与效率:高等教育改革与发展的价值尺度

教育公平与效率是衡量高等教育改革和发展的两个基本的价值尺度 ,具有相对性、发展性和“合理性”等特性。从本质上来看 ,教育公平与效率是互为基础、相互促进、相互制约的 ,但在现实中又会因资源需求、配置方式和地区差异而产生复杂的矛盾冲突。高等教育改革和发展中公平与效率的矛盾 ,需要通过确立公平与效率目标、合理发挥政府和市场的作用和制度创新来解决。     

论高等教育公平与效率

教育公平与效率是衡量高等教育改革和发展的两个基本的价值尺度,具有相对性、发展性和“合理性”等特性。从本质上来看,教育公平与效率是互为基础、相互促进、相互制约的,但在现实中又会因资源需求、配置方式和地区差异而产生复杂的矛盾冲突。高等教育改革和发展中公平与效率的矛盾,需要通过确立公平与效率目标、合理发挥政府和市场的作用和制度创新来解决。     

运用经济法实现收入的再分配

法律是利益分配书.经济法不仅具有分配功能,也具有再分配功能.经济法在初次分配中,对市场分配和市场自由作出了某些限制,发挥了法律应有的指导作用和预防作用.在再分配过程中,经济法发挥了调节经济的作用,协调了经济效率与经济公平之间的关系,保持了经济效率与经济公平之间的平衡.经济法在实现收入分配公平中起着其他法律无法替代的作用.     

公平与效率:高等教育资源配置中政府与市场的角色适位与融合

高等教育的产品属性是生成高等教育公平与效率关系以及政府与市场进行资源配置的逻辑起点。准公共品属性是高等教育的实质属性,这根本地决定和要求了高等教育必须坚持公平与效率的健康统一,片面强调或袒护任何一方,都会导致对这种准公共品属性的误解或扭曲。坚持和张扬高等教育的这种实质属性,就必须充分发挥政府和市场各自在资源配置与调控方面的优势和积极作用,共同促成和保障高等教育公平与效率的实现。     

完善双重调节体系:市场决定性作用与政府作用

党的十八届三中全会通过决议提出,要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。我们对市场与政府作用的认识是逐步深化的。作为经济调节方式,市场调节和政府调节各有其功能强弱点及不同特点。因此,我们要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,完善要素市场体系,建立公平开放透明的市场规则,完善主要由市场决定价格的机制;要更好地发挥政府作用,健全宏观调控和微观规制体系,全面正确履行政府职能,优化政府组织结构,努力完善市场作用与政府作用这种双重调节体系。     

论资源配置失效及政府校正效应

在我国市场经济转轨时期资源配置中,由于市场的不完善,政府的规制不到位,有些地方还存在资源配置效率不高和配置不合理等资源配置失效的现象。既有低效益的重复建设,也有违反资源配置公平的公共产品。应该发挥政府的作用,对资源配置中不合理的状况进行必要和有效的校正,使有形之手与无形之手共同发挥效用。     

论中国高等教育公平的价值追求与政策抉择

本文认为高等教育公平是一个复杂的不断发展的概念，它的核心是制度或规则公平。在高等教育公平与效率的相互关系中，两者是相互影响，相互制约的。高等教育效率是高等教育公平的前提和手段，高等教育公平是高等教育效率的目的。因而，在政策抉择中应从完善高等教育体制，改良高等教育过程，提高高等教育质量以及关注弱势群体，建立有效补偿机制等方面入手，构建一个市场、政府、高校三者之间稳定、适应性强的互促关系，以此实现高等教育公平与效率的和谐共生。     

市场经济下政府经济行为的规范

规范政府经济行为是实现现代市场经济“市场 +政府”调节方式 ,弥补政府短缺 ,克服政府行为失效 ,推进和深化我国国有企业改革的要求。政府经济行为的规范 ,应该围绕实现效率、公平、可持续发展这一主要目标来确定。     

公平与效率:省级层面教师流动政策主导价值取向

当前教师流动政策有两种价值取向:公平取向和效率取向。公平取向的教师流动政策受到更多省份的推崇,但其本身存在诸如推进困难、容易导致教育质量下降等缺点。因此,应该允许效率取向教师流动政策的存在和继续探索,开展公平取向的教师流动时应该做好各项准备工作。     

建立“更加注重社会公平”的分配制度

改革开放以来,我国收入分配政策的调整是围绕着对公平与效率关系的处理而展开的。现阶段,收入差距过大已成为不争的事实,“更加注重社会公平”成为党和政府在处理收入分配问题的重要指导原则。注重社会公平,要求在收入分配领域把公平与效率有机统一起来。实现二者的统一,在政策导向上应坚持按劳分配与按生产要素分配相结合,充分发挥看不见的手(市场)和看得见的手(政府)的作用,追求微观上效率的提高、宏观上公平度的增加,并把制度建设和扩大就业作为现阶段效率与公平统一的立足点。     

国家助学贷款中的政府干预

学生贷款人力资本投资市场的特性容易引发贷款的市场失灵,因而需要政府适度干预;而现行我国政府干预失当,则成为国家助学贷款运行中出现诸多问题的深层次原因。国外政府干预学生贷款的共性经验为我们提供了有益的启示,使得我国政府有必要进一步完善干预方式:完善贷款立法,严格政府执法;提供充足财力支持,保障贷方和学生利益;行政力量适度介入,提供基础性服务。     

Implications of financing higher education for access and equity: The case of Syria

This article examines the implications for access and equity of the Syrian government’s efforts to reform higher education in the country over the past decade. In the context of social and economic reforms that are moving the county from a state-controlled to a social market economy, it focuses on adequacy in financing higher education, as well as efficiency and equity. Significant progress has been made in access to higher education. The government has introduced a rich variety of options for accessing higher education, resulting in a doubling of enrolled students over the past 10 years. In terms of equity, the gender gaps in higher education enrollment and completion have all but disappeared nationally, although regional variations persist. The study raises concerns about the system’s internal and external efficiency: despite some improvements, the quality of the curricula and their relevance for the labour market remain serious issues.     

农村劳动力培训的市场机制和政府责任

农村劳动力转移就业和技能培训是我国产业结构升级和社会经济发展中的关键问题。政府和市场在这个过程中应该承担不同的角色。市场是进行最优资源配置的手段,能够实现农村劳动力培训的效率目标。但是市场制度运行的结果有时不符合社会公正的目标,同时市场制度也有失灵的时候,因此,在农村劳动力培训活动中,政府应当承担对市场机制进行宏观调控和管理,同时也要纠正市场失灵,兼顾效率和公平的目标。     

高等教育成本补偿对效率与公平影响的经济学分析

采用经济学研究方法进行分析,发现合理的高等教育成本补偿有利于高等教育效率与公平的提高,有利于打破传统效率与公平对立的观点。建立高等教育成本补偿促进高等教育效率和公平机制方面,可以选择优秀的学生为补偿,亦可利用利益诱导机制弥补人力资本市场的缺陷。