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《中学课程辅导(初二版)》2005,(8):61-61
星星承载了夜空全部的美丽,它们是一颗颗闪耀在高空的钻石,是我们心中向往的无价珍宝。让星儿学会语言,让星儿学会流泪;让星儿诉说你的心情,让星儿表达你的感情,茫茫夜空,就是你的帐篷…… 相似文献
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编辑同志: 教材中关于雾的形成和云的形成是这样讲的:“从地面到高空气温逐渐降低,空气中的水蒸气受冷会结成许多的小水点或小冰晶,聚集在一起飘浮在空气中,在低空的是雾,在高空的是云。”从字面上去理解好像是说雾可能是小水点也可能是小冰晶,也就是说它形成的温度可能在0℃以上也可能在0℃以下。但是我在另一资料中看到这样一段话:冬天的早晨,当你走出家门时,有时会看到大街上被“白气”笼罩着,使你看不清房屋和东西,有时连离你很近的物体也看不清了,这些 相似文献
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人们通过在36000 km 高空的卫星拍摄到的地球照片得知,地球是一颗十分巨大的蓝色星球。它那美丽的蓝色,其实就是地球表面上那浩渺的海洋。地球上是不是只有海洋才有水呢?不对!地球上的水按照它存在的区域来划分的话,应分为海洋水、陆地水和大气水三种。其中大气水包括大气层中大颗粒的冰雹,小颗粒的冰晶,轻盈的 相似文献
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<正>"师傅,你在仰望什么?"小和尚问。"我在仰望星星。"老和尚答。"星星离我们那么遥远,你够不着它,也摘不下它,看它又有何用呢?""美丽的东西并不要我们去够着它,占有它,把美丽放在一个遥远的地方去仰望、去欣赏、去追求,不是一 相似文献
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时间一点一点从罅隙漏过,关于你的记忆好像从时间上被剥离开来,成为独立的存在。印象中你依旧是那个喜欢趴在桌上,有点婴儿肥的、笑的时候会露出两颗小虎牙的女生。方才只是抱着试一试的心态在人人网输入了你的名字,点击"查找",便出现了几十个与你同名同姓的人。我翻到第三页就看到你戴着眼镜写生的照片,然而学校地址却是都灵美术学院。当时给我的感觉不是愕然,而是像一直猜测的小说结局终于呈现在眼前时发出"噢, 相似文献
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正这是一次创新课比赛。"欢迎初一(三)班的同学来和美丽约会。"我对初次见面的孩子们说,"你们知道我是来做什么的吗?"几个同学小声说道:"你也是来和美丽约会的。""是的,我不是来参加比赛的,我和你们一样,也是来和美丽约会的。但是,美丽在哪里呢?"好多孩子指着自己:"在这里。""对,在你那里,在我这里。让我们一起喊出:初一(三)班,我最美丽。"学生开心地齐声喊着,整个教室都兴奋起来。我告诉大家:"这是自信的美丽,希望在今天的课堂上,大家都能自信地表达自己。"我又请大家把掌声送给自己和同学们:"这是热情的美丽,希望今天的课堂上,能够及时出现掌声。" 相似文献
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"天啊,太可爱了!"我把刚买来的小彩鱼放进鱼缸里情不自禁地大叫。只见三只活泼的小彩鱼游来游去,兴奋无比……红的似火的小红鱼和白的似银的小白鱼正在玩耍嬉戏,十分热闹。而那只"黑里俏"的小黑鱼却文静地观察四周:一个淡粉色的海螺"房子"、几株碧绿的"高大"海藻、一颗颗在阳光照耀下十分闪亮的玻璃钢珠……美丽极了!三个小家伙熟悉了新家后便自个找起乐子:小红鱼用头顶顶小玻璃钢 相似文献
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李婉睿 《学生之友(初中版)》2015,(Z1):11
阳光下的泡沫是彩色的,就像被骗的我是幸福的。追究什么真假对错?你的谎言基于你还爱我。樱桃树下的疑惑我小的时候,你一直住在乡下,我们很少见面,因此对你的印象模糊不清。那一次,回到家后,我看见一位六十多岁的老人站在面前,喜悦的笑容中透出藏不住的威严,我怔了一下问道:"是爷爷吧?"你点着头,开心地笑了。带着私心,我在水果盆里挑了一颗硬邦邦的还不是很红的樱桃塞到你 相似文献
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早在半个多世纪之前,陶行知先生就把民主与宽容的思想渗透到自己的教育实践中,让它们发挥奇妙的作用。陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:"这是奖励你的,因为你比我先到办公室。"接着他又掏出一颗糖,说:"这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。"男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:"据我 相似文献
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薛飞 《少年文艺(南京)》2004,(7)
1X: 又是星期六的下午,这个时候,我无一例外地会想起你。你是我们班最小的孩子,比我小1岁8个月,却比我高上大半个头。也许你是好看的,连我们美丽的校花也曾经那么喜欢走在你的身边。我这么说只是想证明,我看你并不是像曼桢看自己的东西会越看越喜欢。你确实是好看的,虽然还是比不上黎明演的世钧。 相似文献