“老快”

“老快”,快人快语,是大家的开心豆。今年春天的植树节那天,我们班承包了挖十个树坑的任务。午饭后,我早早赶到学校,只见“老快”满头大汗地在画好的位置上正呼哧呼哧挖树坑。他已经挖好了四个。我马上加入,谁知我才挖了两个树坑,“老快”却在眨眼间又挖好了四个。他来得早,干得快,这样一来,我们的任务就已经完成了。“老快”,真是名副其实!还有一天刚上学,就见“老快”跑得像飞一样,他冲进校园,上气不接下气地喊道:“快去救人!张源掉泥坑里了!”校长、老师和同学们急忙向泥坑跑去。跑到跟前一看,却是虚惊一场,原来是张源从污泥坑里拉出来个…     

我的旧照片

找一找家里的旧照片,写一写它的故事。瞧,这是我的一张旧照片,上面有我和爷爷。我们在干吗?在开荒种果树。我家经营了一个农场,农场里有一个大大的果园,种的是布朗李。三年前,我们的果园还是一片荒芜的土山。那时刚好是暑假,爸爸就领着我们全家去清理荒山,种果树。那天,像往常一样,劳动又开始了。爸爸是总指挥,给我们每个人分配劳动任务。爸爸把照片里的时间、地点、人物、事情都来了个简单的交代。写故事的开头。大声说:“想吃李子吗?那就快动手吧!”大家在一片笑声中开工了。我们先挖树坑。我以为挖树坑非常容易,就拿起大铁锹埋头挖起来。…     

由浅入深品考题——从2011年高考陕西卷·文10谈起

2011年高考陕西卷·文10为:植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树,每人植一棵,相邻两棵树相距10米.开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边.现将树坑从1到20依次编号,为使各位同学从各自树坑前来领取树苗所走的路程总和最小,树苗可以放置的两个最佳坑位的编号为     

植树的联想

每年春暖花开的时候,植树的任务就下来了。要植树,就得挖树坑。挖树坑,可有学问了。有的人怕吃苦,树坑的开口总是开得很小,镐头甩不开,刨不下去就用铁锹挖,费了九牛二虎之力,即使挖下去了,垂直而下的铁锹也取不上土来,还挖不到规定的深度。有的人一开始就把口子开得适当大一些,镐头甩得开,铁锹取土不会滑掉,树坑要求越深,口子就要开得越大,这样深度和广度都有了,也达到事半功倍的效果,栽的树存活率也高。     

给小树安个家

春天到了,万物复苏,小草发芽了,一年一度的植树节又到了。你看小军多忙碌呀!他提着铁锨[xiān],拿着小树苗,高高兴兴地去山坡植树。到了山坡,小军先挖树坑。他用力地挖,挖得满头大汗也不     

挖坑植树

植树节那天,老师带领我们浩浩荡荡地来到河边植树。一到目的地,我们就迫不及待地忙活起来。需要种树的河堤有48米长,从一端起,每隔4米栽一棵,可挖好了树坑后,生活委员肖华发现树苗不够了,于是赶紧报告盛老师。盛老师一听想了想说:"那就改从一端起每隔6米栽一棵吧,现在你们想想还要再挖几个     

浅谈数学直觉与合情推理

<正>引例植树节某班20名同学在一段直的公路一侧植树,每人植一棵,相邻两棵树相距10米.开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边,使每位同学从各自树坑出发前来领树苗,往返所走的路程总和最小,这个最小值     

探究绝对值函数最值的求法及应用

2011年陕西省理科高考试题第14题.题目是:植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树,每人植一棵,相邻两棵树相距10米,开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边,使每位同学从各自树坑出发前来领取树苗往返所走的路程总     

如何优化函数题的解答过程

例1植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树,每人植l棵,相邻两棵树相距10米．开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边,使每位同学从各自树坑出发前来领取树苗往返所走的路程总和最小,则这个最小值为____（米）．     

一道2011年高考试题的探究

<正>今年高考数学陕西卷理科第14题,看后会令人无限遐思,回味无穷.题目是这样的:植树节时,某班20名同学在一段直线公路一侧植树,每人植一棵,相邻两棵树相距10米.开始时,需将树苗集中放置在某一树坑旁边,使每位同学从各自树坑出发前来领取树     

近似数和有效数字

日常生活中常接触到的数据，有些是精确的，有些是近似的．例如：植树节，初一(1)班同学挖了18个树坑，植了14棵树，全校大约植了800棵树．这里的18和14是精确数据，而800是近似数据。     

亲近与疏远

春日，老师带着孩子们植树。面对着弦子们挖出的树坑——有的间隔不到1米，有的却相距3米以上，老师说：     

树坑“吃进”桑塔纳之后……

图画虽小,却同样能反映生活、反映社会。“读写画”就是一个看图、写话、读文的栏目。桑塔纳钻进了树坑……以后的情况如何,请小朋友们自由想像。     

春天里,我们去植树

又是一年芳草绿。每到这个时候,学校都要组织我们参加植树活动。宜兴市城南的龙背山,是我们植树常去的地方。这里原是一块丘陵荒废地,后经市政府投资改造后才成为占地5.5平方公里的森林公园。每次植树,男生力气大,负责扛铁锹、挖树坑。女生运送树苗、洒水。培土的时候,大家都很细心,尽量用湿土填埋树根,种一棵成活一棵。劳动间歇,抬眼望去,几年前种下的小树苗已长成大树。听公园的管理人员说,要种好一棵树,在两年内最少要给树苗浇6到8次水,才能基本保证树木的成活。随着科学发展观的不断落实,市政府重栽树更重管理,同时倡导公民认养绿地、造…     

语文教学中的诗性展示

<正>一个汉字,一个艺术载体;一个词语,一个有声有色的艺术形象;一篇文章,一个多层次的审美空间:"语文"二字,乃是诗性的字眼,语文教学,理应为诗性的教学。诗性,激发我们内心的真情与性灵,唤起我们心底真、善、美的感情,引导我们走进语文世界去感悟人生、感悟生活,激励我们去联想、去发现、去探寻。     

老百姓的爱国心

<正>学者张者问杨绛:"你们那一代知识分子1949年完全可以离开大陆,为什么留下来了?"杨绛说:"很奇怪,现在的人连这一点都不理解。因为我们爱我们的祖国。当时离开大陆有三个选择:一个是去台湾,第二个是去香港,第三种选择去国外。我们当然不肯和一个不争气的统治者去台湾;香港是个商业码头,我们是文化人,不愿去。"     

扎根大山

尽管老校长为我举行了隆重的欢迎会，可一想到扎根农村当小学教师，心里还是老大的不愿意。有一天，我又沉闷地坐在教室里胡思乱想。正这时，老校长推门走了进来，“小李，怎么？又想跳槽啦。走，跟我栽树去。”看着老校长笑盈盈地拎着几株小树苗，我也来了兴趣，便拎上铁锹和老校长走向了操场。不一会儿，树坑就挖好了，老校长弯下了腰栽树，那认真劲活像老农在插秧。树栽好了，老校 长露出了难见的笑容。从此，老校长总是给小树浇水，但只浇一株，我没去多想为什么。那天，我有事晚去了会儿。当我推开办公室的门时，…     

全面! 考虑问题要综合各方面因素

我们判断事物不能单方面去确定,就像我们证明命题一样,要十分谨慎．当你用几个、十几个或几十个条件去推导都正确,但当你用一个特殊条件去推导时错了,那你得到     

坐着火车去西藏

我是个喜欢旅游的男孩。每年的假期我都会约几个朋友一起去旅游。旅游费用是我们利用周末去快餐店打工赚来的,父母也补贴一小部分。最先我们是去浙江、江苏境内风景好的地方,比如方岩、仙居、金华、雁荡山……后来胃口被吊起来了,就沿着陇海线去了一次西安,沿途还去了安徽、河南的开封与洛阳。通过旅游我们才体会到我们的祖国有多大,历史文化又是多么悠久,     

捉迷藏

今天是星期天,我们全家人去五叔家吃饭,吃完饭,大人们在说话,我们几个小孩去玩捉迷藏。