提升大学生网络道德的对策研究

网络已逐渐成为了大学生生活和学习中重要的工具。然而网络在给大学生带来便捷和快乐的同时又对大学生的观念和行为等方面带来了负面影响,由此导致了大学生网络道德方面的问题。因此如何对大学生进行有效的网络道德教育成为了急需解决的问题。本文分析了大学生网络道德存在的问题及原因,从政府、学校、家庭和大学生自身等四个方面提出了大学生网络道德教育的对策。     

对网络时代高校德育工作的思考

网络对高校德育对象有负面影响,对高校德育的内容、方式、德育工作者的素质也提出了挑战。要应对网络对高校德育带来的冲击,探索适应时代发展需要的新德育,就应高度重视网络德育的重要性,建立一支精通网络技术的德育队伍,搞好校园网站建设和管理,加强对大学生网络道德教育;正确引导,搞好大学生网络道德教育,提高高校德育实效。     

关于增强大学生网络道德教育的思考

网络在给人们带来方便的同时，也让网络道德面临着巨大的挑战。文章在分析网络给大学生带来危害的基础上，探讨了当代大学生的网络道德教育，以及与之相适应的内容和途径。     

思政工作网络化视角下的大学生网络道德教育

互联网在给大学生的学习生活带来便利和益处的同时,其负面影响也逐渐凸显,直接表现形式之一就是大学生网络道德危机问题.网络时代,加强大学生网络道德教育,就必须探索网上思想道德教育的新方法与新途径,通过推进思想政治工作网络化,将道德教育与思政工作网络化有机结合起来,占领网络思想阵地,在校园和网络虚拟空间同时唱响主旋律,优化大...     

试论网络时代加强高校思想政治教育工作

网络信息时代的到来,对高校思想政治教育工作带来广泛和深刻的影响,既给高校思想政治教育工作带来难得的机遇,也给高校思想政治教育工作带来巨大的挑战。这要求我们努力适应网络给高校思想政治工作带来的新变化,充分发挥网络的积极作用,最大限度地抑制和消减网络的负面影响,不断探索网络时代高校大学生思想政治教育工作的应对策略,全面创新高校思想政治教育工作。     

浅谈当代大学生的网络德育

网络在给当代大学生开拓了知识面的同时,也给大学生带来了思想道德上的冲击。特别是一些垃圾信息、色情内容、暴力新闻、“西化”思想等不良思想的出现给高校的德育工作带来了极大的挑战。因此,我们广大德育工作者应该加强网络德育,帮助大学生树立正确健康的网络心态,以最科学的思想武装自己,抵御网络上的种种诱惑,使大学生健康成长。     

增强大学生网络主体性的新思路

网络的发展一方面促进了大学生网络主体性的提高,另一方面又容易导致其主体性的丧失。通过尊重大学生的自主选择性、高校网站功能设置以学生为本、利用网络优势、网络法制和道德教育等途径让大学生的独立性、能动性和创造性得到充分发挥,从而增强大学生的网络主体性。     

当代大学生网络道德教育及对策探析

大学生网络道德教育是新时期大学生思想道德教育的重要内容,是大学生思想政治教育工作者必须正确面对和深入思考的重要课题。通过对大学生网络道德教育的内涵及进行大学生网络道德教育的重要性与紧迫性的分析,探讨科学有效地实施大学生网络道德教育的对策,以期对提高网络境遇下大学生思想政治教育的实效性具有现实意义。     

当代大学生道德教育存在的问题与对策研究

培养青年一代有理想、有本领、有担当,是各高校乃至全社会的责任。本文通过对当代大学生道德教育出现的问题及大学生道德缺失的缘由分析,力求找到当代大学生道德培养的解决对策,从而提高大学生的道德教育水平,丰富大学生道德教育理论和高校管理理论,进一步提高高校道德教育的有效性,改善我国大学生道德教育的现状,促进大学生健康发展。     

网络给辅导员思想政治工作带来的影响及应对策略

随着互联网的发展,网络已经逐渐进入大学生学习生活的方方面面。网络给学生带来的积极作用是有目共睹的,但是从另一个角度来说,网络对于学生的学习和成长都会产生一定的负面影响。作为思想政治工作者的辅导员,必须充分认识到网络给高校思想政治工作带来的影响,充分利用互联网这一工具创新思想政治工作,从而为大学生更好地服务。文章从一些实际工作出发,分析了网络给辅导员思想政治工作带来的影响以及如何更好地利用网络来开展思想政治工作。     

浅谈高校学生的网络德育问题

本文从高校网络德育教育的现状出发,探讨了学生网络德育教育的重要性和必要性,并分析了几种如何开展网络德育教育的途径:1)建立健全的校园网站;2)树立健康的网络心态及正确的"三观";3)开展多样的网络德育宣传。     

大学生“网络同居”社会问题浅析

"网络同居"现象在一部分大学生中滋衍,它在弥补大学生空虚的精神世界的同时,也给大学生的身心建康和人生发展带来了非常严重的社会危害。本文从分析大学生"网络同居"现象的成因出发,阐述了"网络同居"对当代大学生产生的危害,并提出了帮助他们走出"网络同居"虚幻世界的建议。希望广大青年学生和社会工作者高度重视这一现象,加强自我教育,促进青年学生健康成长。     

道德建设与大学生身心和谐

道德观念的冲突,是大学生陷入心理困扰的深层次原因。道德缺失构成了大学生生活的不和谐音符,也严重影响着大学生的身心健康。因此,加强大学生的道德建设就成为加强大学生思想政治建设、促进大学生身心和谐的一个重要的内容。     

论当代大学生的道德困境及其引导

当代大学生正处于一种前所未有的道德困境中：市场经济的发展,社会环境的开放,科学技术的进步,加之大学生个性心理的不成熟,使当代大学生在道德认知、道德情感、道德意志方面出现冲突,从而导致不恰当的道德行为的发生。要想正确应对大学生的道德冲突,对大学生的道德行为进行合理引导,就必须优化道德环境、强化道德教育、注重道德修养。     

高校图书馆文献管理的思考与对策

网络环境下高校图书馆文献丢失、污损的现象日益严重,造成的原因也是多方面的,本文就如何提高大学生思想教育及提高馆员素质进行了论证,并提出了防范的措施,使图书馆更好地为师生、科研服务。     

《大学语文》教学中的德育渗透探微——以湖南师范大学版《大学语文》为例

语文学科蕴含着丰富的德育资源,国内诸多高校编著的语文教材,其选取的古今中外选篇,在注重文学性、艺术性的同时,最终都应须归纳到思想性层面上。结合具体的教学实践。分析用不同内容和方法对学生进行德育引导。     

“微时代”对大学生人际交往影响之思考

微博、微信作为新兴的网络传播社交媒体,以其超高的人气推动着＂微时代＂的到来,＂微时代＂下的人际交往具有交往时空扩展、交往对象多样等特征,使大学生的人际交往变得更加快捷、自由,同时也产生了诸如信任危机、道德失范等不良影响。针对这些问题,我们既要加强大学生的心理健康、道德和法制教育,又要构建和谐的人文环境和网络人际交往规范,指导大学生合理运用各类社交通讯软件,促进自身社会化和人格的健全发展。     

当代大学生道德与传统文化教育的角色紧张

传统文化教育是高校道德教育重要组成部分,接受传统文化的教育与熏陶是贯穿当代大学生人文修养塑造的始终。中国传统文化内容博大精深,中国传统文化的教育与示范作用在潜移默化中影响着当代人的心智。是中华民族在生息繁衍中形成的理论化和非理论化的精神成果的浓缩,是进行道德教育的良好媒介,对于建构当代大学生思想政治教育体系具有重要的指向价值。文章诠释了传统文化教育的涵义及精髓,剖析了当代大学生传统文化教育与大学生道德的角色紧张,通过传统文化教育在大学生道德教育中的价值实现探讨有效的大学生道德教育方法。