移动实时授课系统的设计与实现

本文通过将移动通信技术和现代网络教育技术相结合,探讨了基于Internet的可移动远程实时授课系统的设计方法与实现技术,实践了在聊天室内利用图片和IP电话进行实时授课,并给出了系统的硬件支持和软件结构。本系统十分有效地解决了教师在教学计划课时内异地远程授课的问题,与现有的网络教育手段相比较,具有经济实用、方便快捷等优点。     

实时授课系统集成环境的设计与实现

本文设计并实现了一个实时授课系统 ,在该系统中提出了一种新的实时远程授课模式 ,实现了将教师授课的实时视频传送到学生端 ,同时还将教师操作的“计算机桌面”也同步地传送到学生端 ,使授课过程更加直观 ;同时还提供了教师快速备课与师生在线交流的功能。     

远程实时授课交互功能的优化

为改进远程实时授课交互方式提出一个新的解决方案,即运用运动捕捉技术捕捉人物行为和表情,抽象出运动数据以驱动人体三维模型"替身"进行实时运动.这一方案的设计充分体现以教师为主导,以学生为主体的教育理念,通过改进现有的实时虚拟现实课堂系统的方式,最终实现远程实时授课系统师生以及生生之间最大程度的交互.     

实对授课系统集成环境的设计与实现

本文设计并实现了一个实时授课系统，在该系统中提出了一种新的实时远程授课模式，实现了将教师授课的实时视频传送到学生端，同时还将教师操作的“计算机桌面”也同步地传送到学生端，使授课过程更加直观；同时还提供了教师快速备课与师生在线交流的功能。     

基于窗口分割的远程实时授课模型

目前大多远程实时授课系统都通过视频会议技术实现,本文就视频会议系统在进行应用程序共享时,产生屏幕显示黑区的原因进行分析,通过运用窗口分割技术可以有效的解决此类问题,并以此为基础提出相应远程实时授课模型。     

基于ZigBee技术的离子浓度远程监控系统

为了实现对远程电镀厂区离子浓度的实时远程监控,设计了一种基于Zig Bee无线传感网络技术的离子浓度远程监控系统,系统采用Zig Bee无线传感网络技术并结合GPRS技术和图形化编程软件Lab View 2011实现,设计的系统最终实现了对远程厂区离子浓度的实时远程监控。经实际的运行测试表明,达到了对远程厂区离子浓度进行远程实时监控的设计要求,为电镀行业中镀件产品科学、高效、安全、优质的加工生产提供了可靠的保障。     

利用流媒体技术实现远程双向视频教学

远程教育是一种基于网络技术的教学系统。它充分利用计算机网络的优势,通过双向交互式视频教学系统实现远程实时授课。该系统大多采用视频会议系统,软硬件投入大,本文探讨如何利用流媒体技术来实现双向交互式教学,更好地为远程开放教育服务。     

利用流媒体技术实现远程双向视频教学

远程教育是一种基于网络技术的教学系统。它充分利用计算机网络的优势，通过双向交互式视频教学系统实现远程实时授课。该系统大多采用视频会议系统，软硬件投入大，本文探讨如何利用流媒体技术来实现双向交互式教学，更好地为远程开放教育服务。     

借力TCL Webex,中关村小学实现跨越时空的教学

日前 ,北京市中关村小学与 TCL 教育互联事业部合作 ,采用其开发的内部网络会议系统 Webex进行远程国际授课。中关村小学利用 Webex系统的领先技术 ,突破了远程教育原来的文本传送、页面浏览和 BBS公告等手段 ,实现了全新的实景课堂、师生远程实时交流等功能。这是 TCL教育互联     

基于ZigBee的冷链食品监控系统的设计与实现

冷链食品监控系统是基于ZigBee、GPS、GPRS、GIS、嵌入式系统及远程数据库等网络远程访问技术的实现方法而设计的,实现了对运输冷链冷藏车内环境实时监测、冷藏车实时位置信息的记录以及远程网络的访问。     

转变设计思维的现实性思考

设计教育界逐渐认识到设计思维培养的重要性,很多设计专业学生缺乏成熟的设计思维能力,这是多方面原因造成的,从设计教育改革入手,应尝试使用一系列科学的训练方法,帮助学生由感性思维转变为理性思维,由绘画思维转变为设计思维,并持之以恒地加以修炼。     

综合类院校背景下建筑设计类专业资助育人工作思考

近年来随着建筑设计类专业的不断兴起和发展,学习建筑设计类的学生越来越多,不同家庭经济状况的学生都考进了建筑设计类专业中,这其中就有相当一部分学生是来自经济相对困难的家庭。如何更好地解决建筑设计类家庭经济困难学生的问题是摆在我们面前的难点。文章从建筑设计类专业办学的特殊性和建筑设计类家庭经济困难学生所面临的问题两个方面,思考如何构建综合类院校背景下建筑设计类专业资助育人工作的方式和途径。     

Parent-Child Collaborative Explanations: Methods of Identification and Analysis

Educational researchers are increasingly using design as a means of advancing their understanding. Historically design in educational research has served as a way to implement theories for testing. The emerging design research paradigm treats design as a strategy for developing and refining theories. In this article, I discuss the lessons that can be learned from design. Starting from a model that characterizes designs in terms of problem analyses, design solutions, and design processes, I describe 3 types of theories that can be developed through design research: domain theories, design frameworks, and design methodologies. I present examples from a design research program investigating software supports for reflective inquiry. I argue for design research as form of educational research because (a) design offers opportunities to learn unique lessons, (b) design research yields practical lessons that can be directly applied, and (c) design research engages researchers in the direct improvement of educational practice.     

字体设计在艺术设计中的重要性

文字是传达设计信息的重要元素,而字体设计是对文字的美化过程。本文从字体设计在美术设计中的地位、字体设计的发展和美学原理、字体设计的艺术体现等方面进行了分析,旨在体现字体设计在艺术设计中的重要性。     

探寻有效教学设计的共通基础:基于原则的分析

传统的系统化教学设计模型其实并不能真实反映有效的教学设计实践之本质,作为一种非良构性问题解决的教学设计,其原则化特征正日益被人们所认识。研究试图表明,潜在于各种教学设计实践背后的共通基础其实是两类教学设计原则——教学设计的设计原则和教学设计的教学原则。教学设计的设计原则是从设计的视角对专家设计者的有效设计实践的一种原则性的概括与提炼,它可以从设计问题、解决方法和设计过程三个方面来高度凝炼出有效设计的基本准则。教学设计的教学原则则是从教学的视角对教学设计专家的潜在的教学原则进行总结。梅里尔的教学首要原则是目前在这个方面的最成熟、最具影响力的研究成果。在国内外普遍重视教学有效性、关注教育质量的整体背景下,一方面我们应认识到教学设计原则的研究是颇具价值与深度的主题,另一方面我们也应看到,尽管教学设计原则是有效教学设计实践的必要条件,但从前者到后者的非充分性关系则显示,从教学设计新手成长为教学设计专家,仍是任重道远、颇为不易的过程,需要各种手段、方法的介入才能加快新手成长的进程。     

论教学设计的设计定位及其决策循环特征

从设计的视角探究教学设计的内涵与特点,一直不被教学设计研究者所重视,这一现象到上个世纪90年代开始有所改观。在借鉴建筑学、工程学等设计学科一般特征的基础上,洞悉教学设计的设计定位、内涵,构成了如乔纳森、罗兰德等一些著名学者的基本研究思路。本文在跟踪与梳理国际已有研究的基础上,对教学设计的设计定位及其决策循环特征进行了分析与解读,以期为我国学者在这一领域的深入研究构建基础。     

机械设计课程设计教学改革初探

机械设计课程设计是机械设计课教学的一个重要环节。在机械设计课程设计教学实践的基础上,从设计任务、设计过程、检查方式、相关课程和设计时间几个方面探讨了机械设计课程设计教学进行的改革,对课程设计具有指导意义。     

机械设计课程设计教学改革初探

机械设计课程设计是机械设计课教学的一个重要环节。在机械设计课程设计教学实践的基础上,从设计任务、设计过程、检查方式、相关课程和设计时间几个方面探讨了机械设计课程设计教学进行的改革,对课程设计具有指导意义。     

现代包装设计的综合效应

以大量的事实为依据 ,从包装设计综合技术的应用、树立“综合设计”的意识及审美效应三个方面 ,论述了“包装设计”的综合效应 ,阐明包装设计是集艺术文明、科技文明与市场经济于一体的现代综合设计 ,为今后的包装设计的发展提供了一个新的思路     

家具造型设计中的汉字表现

汉字是中华民族独有的文化特征,在现代设计追求"民族化"和"地域化"的设计思潮下,汉字造型艺术融入到家具设计中的设计理念,为新时期的家具设计注入了新的活力。在家具造型中汉字的表现方法上,本文主要是从汉字的二维装饰设计、家具构件三维汉字化设计、家具型体三维汉字化设计等三个方面来进行了多角度的可行性论证,同时从色调、体量、材质、线型等方面对家具上的汉字凸现手段做了较为详细的论述,力图从汉字构形中悟出更多家具设计方面的灵感来。