对高等师范学校图书馆建设的思考

图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播信息文献并提供利用的科学、文化、教育机构,是人们获取知识的主要来源之一。高师图书馆则是教学、科研的辅助部门,在教学实践中占有十分重要的地位。高师图书馆的建设直接关系到学校的内涵建设。本文分析了目前高师图书馆的建设现状,根据高师教育发展要求,对高师图书馆的建设提出了几点思考。     

陶行知教育思想对职业院校图书馆工作的指导意义

文章阐述了陶行知教育思想和图书馆实践工作对职业院校图书馆工作的指导意义，提出学习陶行知“社会即学校，生活即教育”的教育思想，把职业院校图书馆建设成为素质教育的阵地，课外实践活动的阵地，职业技能训练与培养的资源保障库，以培养学生“图书馆意识”，树立终身教育观念。     

论高校图书馆的信息素质教育职能

当代科学技术的发展极大地加快了知识增长的速度,信息素质是信息化社会人们赖以生存的基本素质之一,信息素质已经成为发展终身教育的核心要素,同时也是终生学习最重要的组成部分。信息素质教育作为信息时代大学生教育的基础,是当代大学生必须具备的基本素质,也已经成为未来教育的重中之重。图书馆作为大学中的信息源利用其教育职能对大学生进行信息素质教育是非常必要和重要的。大学图书馆应该从对入校新生进行信息导向教育入手,改革文献检索课的教学内容,举办“文检课堂”系列讲座,加强计算机检索和网络教育,以提高大学生利用图书馆的意识和能力。     

论高校图书馆加强学生文献信息教育的重要性

高校图书馆是学校的文献信息资源中心 ,它肩负着全校师生科研学习咨询服务与读者教育的职能。在当前的对外开放和市场经济形势下 ,高校图书馆应针对存在问题 ,努力指导学生阅读 ,开设读者教育课程 ,完善自身馆藏书籍质量和人员素质 ,在加强学生文献信息教育方面发挥重要作用     

高校图书馆实施RFID技术的SWOT分析

本文利用SWOT分析法,具体分析了目前高校图书馆实施R．FID技术的优势、劣势、机遇和威胁,为高校图书馆应用RFID技术调研和实践过程中制定更好的发展战略提供参考。     

滇西贫困地区中小学图书馆建设探讨

滇西贫困地区的中小学图书馆(室)是学校教育的一个重要阵地,目前滇西贫困地区中小学图书馆(室)建设存在着,地区发展的不均衡,藏书数量少、图书陈旧、藏书结构不合理,资金投入严重不足,无专职工作人员等方面的不足。为确保中其稳定发展,应加大图书馆经费的投入,把图书馆(室)建设纳入学校的评估内容中,培养高素质的专业人员队伍,实现资源共享、帮扶共建。     

高校图书馆对教学管理的作用研究

高校图书馆资源的开发利用要在高等本科院校教学实践中合理运用,不能一味追求快速发展,同时要加强学生学习和教学质量,两者要做到协同发展。笔者论述了高校图书馆教学管理在高校中的发展问题,无论是学校图书馆自身解决,还是学生自主的发展,两者之间应该做到相辅相成,本文希望为高校图书馆的教学管理水平提高做贡献。     

基于互联网+的高校智慧图书馆系统建设的思考

随着"互联网+"上升到国家战略,围绕"互联网+"的思维方式、工作模式以及行动计划已经融入到各行各业当中。图书馆作为各个高校对外的一张名片,其在高校发展、人才培养及教育过程中发挥着举足轻重的作用。高校图书馆的发展也需要跟上时代的步伐和国家战略部署,利用"互联网+"思维创造新的高校图书馆生态链,由数字化图书馆向智慧图书馆的转变,提升高校图书馆的管理及服务质量和效率。     

浅谈信息时代广播电视大学图书馆管理

图书馆是大学教育的重要组成部分,是校园文化建设的根本保障,随着信息化的快速发展,给各高校图书馆的管理带来了严峻挑战。广播电视大学的学生相对特殊,学习时间相对灵活,图书馆在学生的学习中发挥着重要作用。目前从广播电视大学图书馆的发展来看,还存在着管理理念落后、资源整合难、移动阅读有待完善、信息化水平低等诸多急需解决的问题,这些问题直接影响了图书馆为学生服务的质量。鉴于此,笔者提出了广播电视大学图书馆的管理与服务创新对策,希望坚持以人为本的创新知识管理理念,提高信息化水平,提供个性化服务,从而不断加强图书馆的影响力,更好地承担文化资源的传承,是具有现实意义的研究课题。     

中学创建学习型图书馆的探索——以泉州市城东中学图书馆为例

依据学习型组织的理论基础,结合泉州市城东中学图书馆人才队伍建设的实践,从培育充满活力的图书馆文化、开放和提升馆员的理念、建立科学合理的学习机制、不断变革与创新和为学习型读者组织提供平台与服务等方面探索构建学习型图书馆的途径,从而为师生提供更丰富优质的服务。     

加强中小学校图书馆(室)建设策略探析

中小学图书馆(室)是广大师生获取信息资源不可或缺的重要途径,是中小学服务教师专业发展、促进学生全面发展的重要场所.在全民阅读推广成为新常态的大环境下,推进"书香校园"建设,让广大中小学生养成"读书、读好书、好读书"良好习惯,加强中小学图书馆(室)的建设已成为当务之急.本文主要探讨了中小学图书馆(室)存在的问题,并就加强中小学图书馆(室)建设提出可行性策略,为中小学图书馆(室)的发展建设提供了有益的参考.     

基于模糊层次分析法的高校图书馆馆藏资源质量评价实证分析——以黑龙江生态工程职业学院图书馆为例

结合高职学院定位,以黑龙江生态工程职业学院图书馆为例,采用模糊层次分析法(FAHP)构建图书馆馆藏资源质量评价体系,进行馆藏资源质量评价实证分析.结果表明,黑龙江生态工程职业学院图书馆馆藏资源质量综合评价结果为一般.办馆定位与发展定位的符合度和馆藏利用的效果在综合权重中占据最重要位置,对于提高高职院校馆藏质量评价提供具体的参考,具有较大的实践价值.     

《地平线报告(2014图书馆版)》全球中文首发仪式

正2014年10月25日,北京开放大学远程教育与开放学习研究院与美国新媒体联盟、北京大学图书馆、清华大学图书馆、现代教育技术杂志社联合举办了《地平线报告(2014图书馆版)》全球中文首发仪式。这是首次以图书馆为主题的地平线报告发布,为大学图书馆适应信息化发展趋势提供了及时、前瞻的指引。     

以需求激励理论拓展高职院校图书馆的服务功能

高职是一种新型的、注重应用性技能型人才培养的教育,图书馆是高职教育必不可缺的组成部分,是学生学习的第二课堂。图书馆要从组织引导阅读、提供交流平台、成果鉴定与利用这几个方面激励学生自我实现,引发读书热、写作热、探索求知热,充分发挥第二课堂的作用,以拓展高职院校图书馆的服务功能。     

试析现代高校图书馆的多元化服务特征

图书馆是高校必不可少的教育公共设施,一个高等学府的学术研究与教师钻研以及学生学习都离不开图书馆的支持。随着科技的不断进步与发展,人们对教育的重视程度逐渐加强,人们也越来越意识到图书馆的重要作用。高校图书馆不仅负责为学生和教师提供图书信息以及资料咨询等方面的服务,近年来其服务功能呈现出丰富化、多元化的特点。各个院校正在逐渐扩大图书馆的服务职能,全面促进高校图书馆的作用与功能的发挥,高校图书馆应在以学术研究为基础的前提下实现多元化发展。     

浅谈如何充分发挥中学图书馆的作用

中学生图书馆是学校教育教学的信息窗口,是学校教育教学文献资料收藏、整理、传播和利用的中心,是学校教学研究和广大教师学生学习的基地。中学图书馆在中学教育中有着不可替代的作用,其作用主要表现为两方面,一是对学生进行德育教育;二是传播知识,开发智力,启迪智慧。学校图书馆作为课程资源的一部分,长期以来学校领导老师重视不够;同样图书馆自身也存在着藏书结构、服务方式等方面的先天不足,一定程度上影响和制约着学校图书馆的作用的发挥。目前我们正在全面开展基础教育课程改革,我们有必要站在课程改革的高度重新审视图书馆工作,重新认…     

高校图书馆教育功能漫谈

育人是高校图书馆不可推卸的责任。探索了作为大学生素质教育重要基地的图书馆教育功能的形成,论述了国内外图书馆教育功能研究现状及当代图书馆教育功能的新发展。指出了高校图书馆要顺应时代趋势,分析读者需求,主动搜集并传播各种信息,充分发挥图书馆的社会教育功能,并在探索研究中做出新贡献。     

农业院校图书馆为“三农”服务刍议

农业院校图书馆在农村经济结构战略调整中 ,应发挥自己的文献信息优势 ,有针对性、引导性地为农村经济建设服务。可以采用以下服务方式 :(1)利用学生社会实践向农民提供服务 ;(2 )送书下乡 ;(3)代为翻译和查阅新资料 ;(4)组织巡回展览 ;(5 )举办培训班     

试论培养学生从小学会利用图书馆

中小学图书馆是学生搜集、整理、保管、传播和利用图书情报资料,为学生服务的一个重要机构,是一个凝聚和开启人类智慧的神圣殿堂。随着课程改革的逐步深化,图书馆在学校的作用日益重要。     

浅论素质教育与高校图书馆教育职能

章通过论述当代社会发展和科技进步对教育提出的要求,阐述了在学校教育体制中图书馆教育的作用和地位;分析了在全面推广素质教育的进程中,高校图书馆教育职能的发挥和拓展,提高了高校图书馆配合学校和家庭抓好素质教育的重要性。