甘肃中医学院《医学信息系统》课程教学效果

调查了甘肃中医学院〈医学信息系统〉课程的教学效果和学生的建议,探讨了为非医学信息专业的医学生开设医学信息学相关课程的必要性,并就其课程内容、教学方法与手段提出了建议.     

基于不同授课对象的医院信息系统课程教学

分析了〈医院信息系统〉课程针对不同培养对象开展的面向应用、维护、开发等多层次的教学,为医学院校培养具有信息化工作技能的医学人才提供参考.     

医学院校开设医学信息学选修课的实践

本文就医学院校开设以医院信息化内容为主的医学信息学选修课的目的、授课内容和授课模式等问题进行了探讨.     

英国医学信息学教育现状概述

目的：全面了解英国医学信息学教育现状,提出我国医学信息学教育的发展建议.方法：访问英国高校医学信息学专业相关网站,调查其教学目的、学位授予、课程设置、就业情况等情况.结果：英国医学信息学教育以研究生教育为主,对入学研究生的本科成绩、学科背景等均有较高要求.教学目的明确,教学模式为全日制研究型硕士和非全日制硕士两种教育方式并存,学生可以灵活选择.课程设置模块化,采用核心模块加选修模块的课程体系.就业形势较好,毕业生在以信息学为主导的卫生服务中扮演重要角色.结论：我国医学信息学教育应注重学生实践能力培养和师资力量培养,全力打造复合、高端的医学信息学专业人才.     

交叉边缘跨学科科技期刊的评价及归类

对刊登医学信息学内容较多的4种期刊2001—2008年的24个项目的95条数据进行综合评价分析,客观地评价了医学信息学期刊的质量,根据医学信息学的发展,《中图法》已将医学信息学归入医学大类,建议该类期刊也归入医学类期刊进行评价。     

近30年我国两大医学信息学期刊研究热点的文献计量分析

以《医学信息学杂志》和《中华医学图书情报杂志》的刊发论文关键词为研究对象,通过高频关键词共词聚类分析方法对我国医学情报研究进行了文献计量分析。结果表明,医学图书馆建设、医学图书服务、医学期刊研究、医学文献计量与情报检索、医学情报与情报服务是近30年我国医学信息学研究领域的五大热点内容,并形成两大研究领域。其缺陷是缺乏对医学信息理论与医学信息学科体系建设、医学信息学研究方法和分析技术等方面的科学研究。     

医学信息学毕业生就业问题分析及对策研究

本文通过问卷调查、文献资料、专家咨询和毕业生访谈相结合的研究方法对中南大学医学信息学毕业生进行调查研究,探讨其在就业过程中遇到的问题。从医学信息学专业定位、培养模式改革、完善课程体系、增加实习机会等方面提出提高医学信息学毕业生就业质量的对策,为提高医学信息学毕业生就业质量提供了数据基础,为进一步完善医学信息学课程体系和改革培养模式提供了理论依据。     

中华医学会第二十次全国医学信息学术会议征文通知

由中华医学会、中华医学会医学信息学分会主办,重庆市卫生信息中心协办的中华医学会第二十次全国医学信息学术会议,将于2014年5月下旬在重庆市召开。本次会议是中华医学会一类学术年会,会议主题为：“大数据：医学信息学研究与实践”。会议将在医学信息学的理论与实践与医药卫生体制改革、医疗卫生信息化、医学信息资源建设与服务、医学信息学教育与人才培养等领域进行学术研讨与交流。欢迎全国从事本领域的科技工作者踊跃投稿和参会。现将会议征文内容及征文注意事项通知如下：     

美国医学信息学教育的发展及其启示

目的：梳理美国生物医学信息学教育博、硕士培养的学科体系、课程设置、培养方案和培养方向的变化,为我国医学信息学教育提供参考.方法：通过网络调查,纵向比较斯坦福大学、哥伦比亚大学的课程体系设置,同时与华盛顿大学、新泽西医科和牙科大学的培养方案进行横向比较.结果：4所高校的培养目标基本一致,培养层次以硕士研究生、博士研究生为主.本科阶段的学习使学生具有较全面的医学专业知识因而了解医学领域信息需求.课程设置方面信息学与医学结合非常紧密.结论：我国应重新设计医学信息专业基础医学课程,使学生能够深入理解医学领域的本质和特点及其信息需求,从而找到信息与医学的结合点.     

基于循证医学和公共卫生实践的信息学家的培养——美国霍普金斯大学个案分析及启示

信息学家作为一种新兴的临床卫生职业,在临床环境和基础研究中的作用日益受到重视。文章详细介绍了霍普金斯大学信息学家的培养模式,包括培养目标的制定、核心技能的掌握、教育模式的组织和设计等,重点强调了团队教学方法。案例分析表明这种培养模式为基于循证医学和公共卫生的信息学家培养带来了新思路,据此提出了对我国医学信息学教育的思考。     

重庆市部分三甲医院医护人员文献利用情况调查分析

通过对重庆市部分三甲医院医护人员专业文献满足率的问卷及访谈调查,了解受访者对文献的基本需求及偏好、信息环境、信息获取渠道及期望,探索了医护人员的专业文献需求与满足情况,为医院改进信息服务方式及提高医护人员信息素养提供参考.     

虚拟医院数字参考咨询服务用户研究

虚拟医院是以网络为依托,利用虚拟现实技术、3D技术、通信技术等现代化技术建立的、为人们提供医学信息资源与医疗咨询服务的新型医院模式。文章对虚拟医院数字参考咨询用户研究的定义和意义进行了分析,并在此基础上总结了用户的信息需求特征,以期对虚拟医院数字参考咨询服务的实施有所帮助。     

虚拟医院数字参考咨询服务用户研究

虚拟医院是以网络为依托,利用虚拟现实技术、3D技术、通信技术等现代化技术建立的、为人们提供医学信息资源与医疗咨询服务的新型医院模式。文章对虚拟医院数字参考咨询用户研究的定义和意义进行了分析,并在此基础上总结了用户的信息需求特征,以期对虚拟医院数字参考咨询服务的实施有所帮助。     

医院图书馆学科馆员制度与个性化服务模式

概述了我国医院图书馆开展学科馆员制度的现状,阐述了医院图书馆学科馆员制度建立的必要性,提出了建立医务人员信息个性化服务系统、开展个性化的深层次文献服务、充分发挥学科馆员在建设适应读者个性化需求的馆藏文献资源中的作用、为医务人员提供信息检索技能指导和培训等学科馆员开展个性化服务的几项措施。     

An SDILINE profile oriented to patient care.

Hospital physicians naturally require current medical information in order to treat their patients. An objectively obtained SDILINE storesearch was devised to obtain this information. A rank-ordered list of hospital discharge diagnoses, coded with ICDA terms, was translated into MeSH. The top two Bradford zones of journals defined as useful at the University of Missouri--Kansas City were ANDed to these MeSH terms. Citations retrieved from the storesearch are input into an in-house computerized data base. The method can be easily used by other medical or hospital libraries without access to computers.     

Study to assess the compensation and skills of medical library professionals relative to information technology professionals

PURPOSE: The study seeks to determine how medical library professionals performing information-technology (IT) roles are compensated and how their positions are designed compared to information technology staff in their institutions. METHODS: 550 medical library directors in hospital and academic medical libraries were surveyed. The data was then compared to survey data from other compensation studies of the IT industry. RESULTS: There is a gap in compensation between medical library professionals and IT professionals performing similar functions using information technology. Technology-intense library jobs are compensated at higher levels than more traditional jobs. CONCLUSIONS: To compete with IT salaries, managers of medical library professionals will need to be ever more cognizant of the employment practices of IT professionals in nonmedical library disciplines. It is typically in the medical library's best interest to ensure that IT-related jobs, accountabilities, and capabilities of the medical library are known and understood by others, especially in the human resources and information technology staff departments.     

对医院图书馆读者开展信息素质教育的探讨

以文献计量学分析为基础，分析了医院图书馆开展信息素质教育的现状与问题，从提升医院图书馆员的自身信息素质、充分利用高等医学院校图书馆培训师资、加强医学文献信息资源建设与共享、建立和完善临床学科馆员制度等方面探讨了适合读者信息素质教育的新途径。     

美国《医院（综合）评审标准》中医院图书馆评审细则的沿革与启示

从1953年美国《医院（综合）评审标准》第一版标准把医院图书馆的工作列入评审内容以来,随着医学、信息技术以及医疗环境的变化,相关评审标准随之改变,更注重医院图书馆提供知识性信息的功能性。本文详细介绍了该标准有关医院图书馆评审的沿革及其启示。     

关于医院图书馆推广服务的探索

简介了图书馆开展推广服务的概念,医院图书馆开展推广服务的意义和必要性;对医院图书馆在为扶植医院重点科室建设、处理医疗纠纷、构建和谐医患关系及为社区、基层医疗机构提供信息传递等推广服务中的作用进行了初步的探讨.