现代竞技体育项目优势转移现象研究

运用文献资料调研、专家调查和数理统计等方法,以田径、游泳、体操、足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球等项目为例,回顾了国际体坛的格局变化,并在此基础上分析其优势转移的规律:现代竞技体育优势的转移表现出鲜明的阶段性特征;现代男子篮球竞技优势获得的金字塔模型共由外部环境、发展动力、竞技能力3个平台模块和1个路径模块(竞技能力提高→把握制胜因素→进行技战术、训练手段等的创新→获取竞争优势)构成,3个平台模块内部要素越协同,模块之间越适应,就越有利于竞技优势的获得.只有在拥有高水平竞技能力的基础上把握项目的制胜因素,并在此基础上全面创新,才能获得稳定、持续的竞争优势.     

中国乒乓球运动发展的战略思考

自 从容国团在１９５９年获得第一个乒乓球世界冠军至今 ,中国乒乓球运动在整体水平上保持了世界的领先地位。４０年中 ,中国乒乓球队共获得１０４．５个奥运会、世界锦标赛和世界杯冠军及１３５个亚运会、亚洲锦标赛和亚洲杯冠军。中国乒乓球运动保持优势时间之长、获胜率之高 ,在竞技体育中是极为少见的。因此 ,舆论称之谓“国球” ,“长盛不衰”。不过 ,中国队自１９８９年第４０届世乒赛起 ,连续３届丢失代表整体最高水平的男子团体冠军和单打皇冠。乒乓球进入奥运会之后 ,竞争越来越激烈。在世纪之交的历史关头 ,回顾中国乒乓球运动的…     

中国乒乓球队成功经验的探讨

丘钟惠、吴焕群、庄家富、刘建和等人认为中国乒乓球队的成功经验是: 1、对制胜因素的认识运动员的技术、战术、运动素质、心理和智力能力,在比赛中最终要从球击出的时空特征表现出来。乒乓球竞技的制胜因素为:速度、旋转、准确、力量、变化。现代乒乓球运动的发展,从特定含义上讲,就是一个如何提高制胜因素的单个水平及他们之间组合水平的过程。 2、“百花齐放”——建立中国乒乓小世界     

世界竞技体操优势转移过程的特征及其影响因素分析

世界竞技体操优势转移经历了欧洲国家交错统霸、日苏对抗、苏联领军多国并进、从多国争霸到中美抗衡等4个阶段.表现出单项化趋势越来越明显、优势集中依然突出、曾经获得过竞争优势的国家容易重新崛起、优势国家的展现在性别上有差异等4个显性规律.研究表明,竞技能力直接决定着优势的获取;创新与训练足提高竞技能力并获取优势的唯一路径;科研与资金是保证训练和实现创新的重要保障;政策导向使科技与资金支持通畅便利,群众基础为科技与资金支持提供了广阔的发展空间;地理足竞技体操存在的最低限度,政治直接影响着政策导向,经济通过政策导向间接支撑着竞技体操的发展,文化则直接影响着包括竞技体操在内的体育运动的发展方向.     

世界跳马竞技优势转移研究

采用数理统计法等对世界跳马竞技优势转移轨迹及规律进行研究。主要结论：世界跳马竞技优势转移轨迹经历了欧洲国家交错称霸、苏联独霸、少数国家垄断及群雄争霸四个阶段;竞技优势转移的规律为范围由集中趋向分散,由欧洲国家独霸转移至欧、亚、北美三洲国家分庭对抗,竞技国优势实力持续时间缩短至2-3年,竞技优势国家通过增加转体度数、空翻周数以及改变身体姿态的形式相互间递进加难创新,优秀跳马选手引领着竞技优势潮流。     

一对一格斗对抗性项群心理制胜因素的分析

心理能力是竞技体育的重要组成部分,本研究以技能主导类格斗对抗性项群运动员的心理制胜因素为研究对象,多角度、多层次对一对一格斗对抗性项群运动的心理制胜因素进行综述,总结概括该项群运动心理制胜因素的专项特征,以期为提高该项群运动员整体竞技能力,降低参赛风险拓宽思路,提供理论指导和实践参考.     

区域竞技体育发展路径的创新研究——以江苏省为例

我国竞技体育管理制度实行的是举国体制,其管理的方式为中央集权地方分权.虽然在“奥运战略”的方针指引下一切为了奥运金牌而努力,但在平时的发展中各省均有自己发展竞技体育的自主权.因此,我国各地区竞技体育就形成了具有区域特征的竞争优势,在区域竞争日益激烈的竞技体育环境中,如何保持与延续自身竞技体育竞争优势,优势创新就成为最有效的途径.通过对区域竞技体育发展路径创新的研究发现,创新的驱动力来源于竞赛需要与科学技术的发展;其方法是打破路径依赖槽;内容包括竞技体育管理体制创新、竞技体育科技制度创新、竞技体育人才培养制度创新、竞技体育赛事管理制度创新,以及运动项目管理创新等几方面.     

竞技运动优势项目制胜因素简化分析

以优势项目的外在表现形式,即以项目运动成绩的变化为标准,可以将优势项目划分为3种类型:持久型、波浪型和爆发型。每个国家优势项目类型分布不同,多数国家波浪型优势项目居多。中国的优势项目多数属于波浪型。竞技运动制胜因素是为了获得比赛胜利而应具备的条件,是由多个因素构成的一个系统。依据制胜因素的侧重点,可以将其分为保障层、决策层和执行层3个主因素,每个主因素又包含多个子因素。要充分认识项目本质,结合运动员的特点,总结创新简单易懂、简便易行的制胜因素。     

举国体制下中国乒乓球队成功的秘诀分析

中国乒乓球队自1952组建以来的50多年时间里,有着辉煌的记录,创造了世界乒坛运动史上的奇迹.中国乒乓球队也是世界上其他乒乓球队伍争相学习的典范.在乒乓球运动竞技这个领域,中国队拥有大量的技术数据和重要的决策资源.目前,研究中国乒乓球队成功的秘诀已经成为世界上其他许多国家乒乓球队借以提高自身竞争实力的重要手段之一.研究方法文献资料法,归纳法,演绎法.研究结果本研究揭示了中国乒乓球运动在举国体制下的一些重要因素、乒乓精神以及中国乒乓球队的成功经验.中国乒乓球队成功因素有多方面,具体表现在以下15个方面党政领导的关心与老百姓的支持;训练领导小组高超的思辨能力;举国模式的优势;对项目制胜规律认识与把握;乒乓球运动梯队的建设;稳定而出众的领导阶层;训练系统的保障;注重后备队员的训练;大赛前的封闭训练;细致周密的训练计划;大赛后细致的总结工作;乒乓球队优良的传统;运动员管理实行双轨制;注重科学研究;注重创新.     

加强运动员创新意识的培养

著名教育家陶行知曾说过:“人类社会处处是创新之地,天天是创新之时,人人是创新之人。”就竞技体育而言,创新是运动技术不断发展的源泉。纵观竞技体育发展的历史不难发现,许多技术、战术、训练方法的革新和进步无不和运动员、教练员的发明创造相联系。以乒乓球项目为例,中国乒乓球之所以能长盛不衰,其中创新是重要因素之一。在80年代前的世界乒坛18项创新中,我国就占14项。现代运动训练实践表明,在多年运动训练过程中,一个运动员要达到更高、更快、更强,除了需要具备竞技能力要求的各种条件外,还需要具备创新意识。创新意识,是一种自觉的心理活动,它不是与生俱来的,它和运动员的竞技能力一样需要通过训练来逐步培养提高。因此,注意和加强运动员创新意识的培养,激发运动员的创造潜力,不仅有利于促进他们更快地掌握技术,提高运动水平。而且可以为运动员达到更高水平提供能力贮备。     

运动项目规律和训练活动规律的实质与统一

运动项目的本质特征与专项的主导竞技能力实质上是完全一致的,是运动训练的根本指向.训练活动规律是训练指导规律,它是训练原则的理论基础与内在规定,也是训练的基本走向.训练活动规律与运动项目规律是统一的,都具有客观性.并初步构建了运动训练从基本规律到训练设计及其诸多关系的基本框架图.     

体育院校 《运动训练学》 通用教材 不同版本的比较研究

<运动训练学>作为体育院校运动训练学专业必修课教材,从出版到使用,经历了20多年的过程,一共出版和使用了三个版本,分别是86版、90版和2000版教材.笔者试图从这三个版本的内容体系进行比较分析,揭示<运动训练学>教材体系的发展规律,为21世纪<运动训练学>教材内容体系提供一些有益的参考.     

国家帆船帆板队信息化平台的设计与应用

体育信息化是我国信息化建设的组成部分,针对国家帆船帆板队训练需要,开发了基于B/S模式的三层网络结构的国家帆船帆板队信息化平台,对系统的主要功能模块设计、关键技术的实现等进行了分析.该系统具有良好的集成性、开放性、可扩充性和安全性.     

非物质文化遗产保护视角下我国少数民族民俗体育文化资源开发

少数民族民俗体育文化资源开发是对少数民族原生态民俗体育文化资源的挖掘、整理、认识、创新、运用及对次生态民俗体育文化的进一步认识、创新、运用,是非物质文化遗产保护工程的拓展.提出少数民族民俗体育文化资源开发主要面对的问题有:(1)政府主导力度不够;(2)民族传统体育法制保护和发展机制不健全;(3)科研工作不够深入和扎实;(4)社会群体义务与责任缺乏.指出开发少数民族民俗体育文化资源要遵循本源性、整体性、人本性、创新性原则.在开发策略上,提出:(1)加强政府主导力度;(2)建立健全民俗体育文化法制保护与开发机制;(3)深入开展普查、科研工作;(4)着重关注民俗体育文化"活态传承"人的培养;(5)结合自然景观资源优势,开发、打造民俗体育文化旅游品牌;(6)利用传统节庆日,开展民俗体育竞技、娱乐、休闲等活动;(7)在民族地区民族院校中有选择地开展民俗体育文化教育与活动.     

新时期建设体育强国的认识基础

要顺利实现体育强国的战略目标,首先要扫清思想上的障碍,这是建设体育强国必须要解决的问题.该研究认为,这些问题包括:建设体育强国的必要性;体育强国的主要内容和指标;历史地看待"举国体制";正确地认识"协调发展";科学发展观是建设体育强国的思想纲领,并就这些问题进行了阐述.     

角色与担当:中国体育高教六十年

2009年是中华人民共和国建国60周年,而"六十甲子"是中国式纪年的重要时间单元.国家及其事业有如人生,走过60年的确有许多值得总结和省思之处.文章以60年间的中国体育高等教育为对象,认为体育高教60年可分为三个大的阶段,对各阶段体育高教的特征及核心价值观进行了讨论.并对贯穿整个体育高教的基本矛盾和总体规律进行了论证,从而彰显体育高教在整个体育和教育事业中的角色和地位,以及对社会发展所担当的道义和责任.文章还提出了中国体育高等教育改革创新的总原则和总思路.     

应用 “羽毛球比赛数据分析系统” 研究 林丹与李宗伟的胜负转换

应用蒋家珍、钟秉枢研发的<羽毛球比赛数据分析系统>,对林丹与李宗伟在全英羽毛球锦标赛和瑞士羽毛球公开赛决赛中的场上技战术运用情况进行数据分析,对发球与接发球技术、不同比赛回合的拍数、最后一球得失分、每球最后一拍的技术使用频率与对应效果、各项技术的全场使用频率5个方面进行统计,对两场比赛的胜负结果转换原因进行了分析.研究结果表明:与全英赛相比,瑞士赛双方的高远球、高吊球增多,多拍回合增加多,形成有利于李宗伟技战术风格的场上局面;他在多拍回合中捕捉到更多的进攻机会,从而在一周内实现了从0:2到2:0的胜负转换.     

体育与非体育类专业大学生心理健康状况比较分析

研究目的:调查体育类专业大学生的心理健康状况并探索体育活动对个体心理健康状况的影响.研究方法:运用SCL-90量表对体育类专业大学生与非体育类专业大学生心理健康状况进行了调查分析.结果:体育类专业大学生的躯体化、强迫、敌对等因子得分明显高于全国青年常模,非体育类专业大学生躯体化、焦虑、恐怖、敌对、精神病性等因子的得分明显高于全国青年常模;与非体育类大学生相比,体育类专业大学生的强迫、敌对因子得分较高,而躯体化、焦虑和恐怖因子得分较低.结论:体育类专业大学生心理健康状况与非体育类专业的大学生有着不同的特点;体育活动对个体心理健康存在积极影响的同时,还可能存在着消极影响.     

对我国竞技体育投入现状的反思

运用文献资料法、数理统计法等研究方法,以经济学理论为基础,以第29届奥运会取得金牌前10名的国家为研究对象,并选取国民生产总值、人均国民生产值、及对竞技体育的投入和29届奥运会成绩等具体指标,研究竞技体育发展与经济、社会的协调发展问题.研究认为:国家的综合国力是影响竞技体育的关键因素,我国竞技体育的投入与国民人均生产总值的之间不协调,高于最富裕的发达国家对竞技体育的投入,因此,后奥运时期,国家应调整竞技体育的投入方式和投入力度,并坚持以条件定发展的协调发展策略.     

小康社会大众体育服务体系评价标准研究

采用文献资料法、专家调查法,以我国环珠江口地区大众体育组织为例,提出了由5个子系统构成的大众体育服务体系的基本构架,及反映各子系统功能状态的21个监测指标,并采用层次分析法对大众体育服务体系评价标准进行模糊评分,最终实现对大众体育组织服务的评价.