光盘刻录技术及设备浅谈

CD－R和CD－RW是在CD－ROM基础上发展起来的两种光盘技术。CD－R是CD－Recordable的英文简写，是一种允许对光盘进行一次性刻写的存储技术，它的特点是只写一次，写完后的CD－R光盘无法被改写，但可以被CD－ROM驱动器和CD－R/RW刻录机多次读取，其使用寿命很长，已逐渐成为数据存储的主流产品，在数据备份、数据交换、档案存储和多媒体软件出版等领域获得了广泛应用；而CD－RW是CD－ReWritable的英文简写，它指的是另外一种允许对可擦写光盘进行多次重复擦写的存储技术，它提供次数有限的擦写功能。这两种技术的存储介质分…     

光盘最新发展动向

光盘技术以其独特的优点为当今信息社会提供了理想的存储和管理信息的手段,从而使传统的信息存储、传送、管理和使用方式发生了根本性变革。近15年来,光盘无论在技术还是应用上都有了举世瞩目的进展,预计到1995年各种光盘机的总销售量将达到9000万台。当前,光盘技术正朝着高密度、大容量、小体积、多品种、快速存取以及网络化的方向发展。现将只读型、一次写入型和可擦重写型光盘的近期发展动向简述如下。     

教师信息技术能力提高三步曲

一、信息技术的基本知识和基本能力的提高 1、信息技术的基本知识 主要包括硬件知识和软件知识。(1)硬件知识由五大部分组成:①信息处理设备,其功能是能够执行各种各样的计算机信息处理指令,从而完成指定的工作(如CPU),衡量它的运行速度主要是它的时钟频率,以赫兹作为单位。②信息存储设备。包括内存和外存两部分,内存又分为只读存储器和随机存储器,只读存储器是用来存放系统的自检程序,一般只能读出不能写入。读写存储器是临时存放文件的存储器,其中有硬盘,软盘,读写光盘等。③信息的输入、输出设备。其主要的功能是从外部获取各种信息,输入到计算机内部,当计算机进行加工处理后产     

英国中小学信息通信技术课程教学设计分析

学设计单元简介在《寻找信息》教学单元中,学生将初步了解用于存储大量信息的只读光盘,学习怎样搜索保存在只读光盘上的信息,掌握如何使用菜单、索引和关键字来搜索信息、采集数据。当学生为了某一特定目的使用只读光盘或利用网络搜索采集信息资源时,他们将会自觉地运用本单元的学习内容。教学资源教学过程需要借助一个可以通过菜单、索引和关键字进行百科知识搜索的只读存储光盘。学习目标对大多数学生而言,能够学会在只读存储光盘上搜索到所需的信息;对一些接受新知识较为迟缓的学生而言,能够大致了解只读存储光盘的搜索是“如何导航”的…     

基于校园网多媒体教学资源存储与共享

网络中快速实现多媒体教学资源存取与共享是目前计算机存储技术中比较难以解决的问题，在网络中访问光盘多媒体教学资源响应较慢以及对多用户并发访问对支持用户数量受到很大限制。SAN（存储区域网）可以解决在网络数据存储传输带宽瓶颈，光盘镜像服务器可以提高光盘在网络中的访问速度和容量。     

基于聚合物全息光盘的体全息存储演示仪

研制了基于聚合物全息光盘的体全息信息存储演示实验仪。聚合物全息光盘采用热引发自由基聚合,以聚甲基丙烯酸甲酯为基底,菲醌为光敏剂。高厚度与高透明度的全息光盘具有一次写入永久读取能力,其热与光学稳定性极佳。光盘光敏波长覆盖半导体激光器常用波长范围,因此十分适合于提高信息存储容量,同时显著降低装置成本。装置测试结果显示,光盘具有较高的衍射效率,存储于光盘内部的再现图像具有较高的质量。采用复用方式将能实现单点高密度存储。将高厚度全息光盘应用于全息存储装置研制演示实验仪,演示从信息采集、处理、存储到读取全过程。     

光盘及其应用

光盘及其应用黄晓地当今的社会是信息爆炸的社会，如何更好地存储和提取信息是大家共同关心的问题。作为多媒体计算机重要组成部分的光盘，以存储量大和方便、快捷的检索功能成为现代传媒的崭新载体。现有的光盘类型大体可分为三种，即只读型、追记型、可擦写型。一、只读...     

广播级视音频资料存储新技术

随着数字化、多媒体、非线性编辑系统在广播电视领域的运用和发展,光盘存储技术成为一种新的信息存储手段。本文介绍了DVD的特点及用DVD-RAM存储视音频资料技术与需要考虑的问题。     

体全息存储系统的设计

体全息存储技术以其存储密度和数据读出率高及相关内容寻址等特点而具有广阔的应用前景．本文从硬件和软件两方面着手,设计并实现了一套体全息数据存储控制系统．采用双头显卡,双显示器和视频分配器实现对空间光调制器（SLM）的控制,以面向对象的程序设计语言C＋＋为工具,大量采用开源程序库及类库实现了编码解码以及对硬件的控制操作．本系统紧凑协调,能够实现存储和读取的自动化．     

多煤体光盘中目录页设计

多媒体技术是1991年在美国拉斯维加斯的计算机博览会上首次推出的,它使计算机由主要处理数字、文字变成能处理声音、音乐、图片、图像、电视、动画等多种媒介信息的系统。尽管多媒体技术起步较晚,但社会的需求与技术的发展,使其在短短的几年时间内已取得了长足发展。与此同时CD—ROM由于能将文、图、音、像融为一体以及存储方面的优越性而成为一种全新的多媒体交互式信息载体,受到越来越多的多媒体用户的青睐。可以说多媒体光盘正在并将继续开创一个计算机技术新纪元。目录页（主菜单）是多媒体光盘的一个组成部分。它按照一定的次序…     

基于校园网多媒体教学资源存储与共享

网络中快速实现多媒体教学资源存取与共享是目前计算机存储技术中比较难以解决的问题,在网络中访问光盘多媒体教学资源响应较慢以及对多用户并发访问时支持用户数量受到很大限制。SAN(存储区域网)可以解决在网络上数据存储时传输带宽瓶颈,光盘镜像服务器可以提高光盘在网络中的访问速度和容量。     

我国远程教育的技术模式及其路径选择

一、现代远程教育的技术模式与特点 远程教学的技术模式主要有光盘（CD-ROM）、互联网（INTERNET）、卫星课堂三种。 光盘是用来存储由音频、视频、文字、动画等构成的多媒体课件的存储介质，它的功能类似于函授教育阶段广泛使用的磁带，但比磁带增加了生动直观的可视化信息。光盘的特点是存储量大、成本低廉，可随身携带，随时使用。     

知识经济与高校图书馆

一、知识经济对图书馆事业的影响1 .信息资源数字化。图书馆最古老的职能是信息存储。尽管以往我们认为信息的不同存在形式各有优缺点 ,但是最优秀的信息存储形式无疑是数字形式。数字化的存储形式是在存储介质上统一了文字、图像、声音等信息的存储。在计算机技术的帮助下 ,信息资源数字化集高密度存储、高速度处理与远距离传递于一身。数字存储技术的出现与普及是信息环境中最为基础性的变化 ,而信息存储方式这一根本性改变又间接影响到图书馆的工作与服务。2 .信息传递网络化。现在 ,网络不仅可以传递图书馆拥有的数字化的馆藏信息 ,而且…     

数字图书馆中存储技术的应用和发展

海量信息在网络上如何有效地存储和访问是数字图书馆建设的一个重要研究方向之一。分析了DAS、NAS和SAN以及NAS-SAN会聚系统等各种存储技术的特点和性能,在此基础上提出IP-SAN和NAS-SAN会聚存储技术在今后的数字图书馆建设中更具优势。     

计算机光盘原理与应用

<正> 光盘是利用激光束来读取或写入数据的,并且有存取速度快、存储容量大、无摩擦、保存周期长等特点,已成为当今电脑的标准配置设备之一。光盘的种类很多,其工作原理也不尽相同,了解不同光盘的工作原理及其特点,对于用户正确地选择与使用光盘是极其重要的。     

将ROM逻辑地址数据转成物理地址数据的方法

鉴于ROM（Read Only Memory）只读存储器的数据写入一般需要在研发生产阶段进行的特点,提出了一种利用脚本快速将逻辑地址数据转成物理地址数据的方法。它可以提高版图设计人员的工作效率缩短研发设计周期,同时保障数据写入的准确性。此方法已在某研发设计公司使用并得以验证。     

数字化校园信息存储系统的设计与实现

本文叙述了数字化校园信息存储的需求,介绍了存储技术的分类和特点,最后结合具体产品设计出一个高可用性、可管理性与可扩展性的数字化校园信息存储系统。     

网络附属存储NAS与存储区域网络SAN

由于数据业务的发展以及网络的普及,存储技术正经历着一场深刻的革命。海量信息的存储呼唤新的存储技术出现,网络附属存储与存储区域网络技术正是在这一形式下产生的,本文试图向读者简要介绍这两种新的技术。     

信息技术的支柱——光存储

分析了光存储在信息技术发展中的重要性。介绍了光存储的原理,比较了磁存储和光存储的特点。介绍了光盘存储技术的发展趋势。     

数字化校园信息存储系统的设计与实现

本文叙述了数字化校园信息存储的需求．介绍了存储技术的分类和特点，最后结合具体产品设计出一个高可用性、可管理性与可扩展性的数字化校园信息存储系统。