高校合并后档案管理工作研究

高校合并给档案管理工作带来了一些新的问题。笔者从合并高校档案管理工作的现实状况出发,提出做好高校合并后档案管理工作应采取的措施：加大宣传力度,强化档案意识;建立统一的档案管理制度、模式,整合档案资源;做好高校合并过程中的档案收集工作;统一信息化标准,加快信息化进程;建设一支高素质的复合型档案管理人才队伍,从而促进合并高校档案管理工作的有序发展。     

合并高校做好档案管理工作若干思考

分析了合并期间高校档案管理工作存在的问题，提出了做好档案管理工作的一些建议，认为：要做好合并高校档案管理工作，首先要领导重视，明确体制，统一集中管理；要加强宣传力度，增强档案意识；要建立健全管理制度；其次，要加大投入力度，改善档案管理工作条件，加快档案电子信息化建设；再次，要明确管理目标，加强管理人员业务水平，提高管理水平。     

网络信息时代高校资产档案管理探析

资产档案缺乏统一的集中管理、保管不符合要求、忽视对电子档案安全有效的管理以及资产档案管理人员素质不高等因素,是当前高校资产档案管理工作存在的主要问题。要解决这些问题,须从加强资产电子档案管理、提高资产档案管理人员素质、严格内部控制制度等方面采取措施。     

高校档案管理存在的问题及对策

探索高校档案管理模式,建构高校档案服务理论,是包括档案学在内的公共管理科学研究的重要课题,开展良好的档案管理服务成为各个信息服务机构业务发展的主流.当前档案资源的管理与利用也面临着机遇与挑战.由于受各种因素的影响,目前国内高校档案管理方面存在着一定的问题.通过时所发现的问题解析,提出了改善高校档案服务与管理的措施.     

高校档案管理存在的问题及对策

探索高校档案管理模式,建构高校档案服务理论,是包括档案学在内的公共管理科学研究的重要课题。开展良好的档案管理服务,成为各个信息服务机构业务发展的主流。当前档案资源的管理与利用也面临着机遇与挑战。由于受各种因素的影响,目前国内高校档案管理方面存在着一定的问题。通过对所发现的问题解析,提出了改善高校档案服务与管理的措施。     

试论实现高校合并后档案管理工作的实质性融合

高校合并重组起到了优化高等教育结构,充分发挥高等教育资源的作用。在实际工作中,合并前各高校的办学规模大小不一,档案管理人员素质高低不一,档案管理手段不同,管理体制也不同等原因,一定程度上阻碍了合并高校的实质性融合。因此,应从强化实质性融合的精神,加强档案收集,进行档案管理模式整合,实现集中统一管理、目标管理,档案工作人员融合等方面入手,推动高校档案管理工作和谐发展。     

浅谈新形势下的高校会计档案管理工作

高校的会计工作在学校的正常运行中起到了至关重要的作用,而高校会计档案是高校各种经济活动的有效记录,是高校财务工作的重要载体,因此管理好高校会计档案,对高校的发展有着重要的意义。然而,在高校会计档案管理存在着一些问题,比如说会计档案管理制度不健全、会计档案归档资料不完整、会计档案保管不规范和会计档案鉴定与销毁工作滞后等,因此,要想方设法提高高校会计管理工作水平,首先要建立和完善会计档案管理机制,其次要加强财务部门人员培训,提高会计档案质量,最后要加强会计电算化档案管理,增加硬件投入。     

高校毕业生档案管理的问题与对策研究

针对高校毕业生档案管理工作中出现的学生档案意识缺乏、建档与归档标准不一、档案利用程度不高、转递不够准确高效等突出问题,提出高校应当充分发挥教育引导和宣传作用、建立统一的管理规范、提升档案管理技术水平、严格执行档案转递制度,以服务毕业生就业与实现高校人才培养目标。     

信息化背景下高校成人教育档案管理的思考

档案管理是成人教育规范化管理的重要组成部分.当前形势下高校档案面临着成人教育档案材料难于收集、档案管理滞后于信息化社会发展步代、档案工作整理轻利用、电子档案流失严重、高校合并带来的档案流失等一系列的问题,针对这些问题提出了信息化背景下高校成教档案管理的几点对策.     

高等合并院校档案管理如何达到和谐统一

通过对高等合并院校未实现档案集中统一管理存在的问题和原因分析,从档案意识、档案工作、档案管理、档案设施、档案目标、队伍建设和人员素质等方面提出建设性对策,旨在优化高校档案管理工作以适应高等教育改革和创新的发展需要。     

对本科院校教学档案管理的思考

教学档案管理是高校各种评估中的重点.然而,本科院校的教学档案管理工作目前普通存在着档案收集不完整、不系统、档案管理不规范、档案队伍建设缺乏科学性和稳定性、人员整体素质低等问题.因此,加强档案人员的业务培训、强化服务意识、加快教学档案信息网络建设、实现档案信息的网络化意义重大.     

加强高校科技档案收集与利用工作的思考

作为重要的教育资源和科技信息资源,高校科技档案是宝贵的社会财富,有助于高校科研的拓展和深化、高校的改革创新以及服务社会经济发展等。然而,高校科研人员归档意识薄弱、档案管理人员素质有待加强、科技档案利用率不高等现象都制约着高校科技档案作用的发挥。本文分析了高校科技档案管理过程中存在的问题,以Z大学科技档案管理工作为例,思考如何加强高校科技档案的收集与利用工作。     

高校成人教育档案管理简论

我国发展着的高校成人教育对档案管理提出新的要求,但目前成人高校档案工作不科学,诸如管理意识不强、管理措施不得力、工作不规范、管理模式陈旧等等。因此要从提高成人教育者的档案意识、创新档案管理模式、提高档案管理人员素质等方面加强高校成人教育档案管理工作。     

信息化背景下高校档案管理的思考

本文从目前高校档案管理工作中存在的问题出发．对信息化背景下高校档案管理工作进行了思考,并从优化高校档案管理模式。实现档案信息数字化,进行高校档案信息化管理标准规范建设及提高高校档案信息化管理队伍素质四个方面进行了论述。     

新时期高校离退休工作档案管理探析

建立高校离退休工作档案是离退休管理部门的一项重要工作,是为离退休人员提供服务的重要依据,也是促进离退休管理工作规范化的重要环节.本文介绍了高校离退休工作档案的归档范围,分析了高校离退休工作档案在离退休人员管理中的重要作用,并指出档案管理意识不强、管理体制不够完善、档案管理信息化程度不高、档案管理人员素质较差是目前高校离退休工作档案管理中存在的主要问题,针对当前存在的问题,提出了提高对高校档案管理工作认识、建立健全档案管理工作制度、实现档案管理信息化、提高档案管理人员素质、提高档案利用率等改进措施.     

高校评估中教学档案及其管理的重要性

以高校评估为切入点,论述了教学档案在高校评估中的作用,对不重视教学档案管理、档案意识差、档案管理欠规范等问题进行了分析.搞好教学档案管理首先要重视教学档案管理工作;其次要完善教学档案管理工作.     

高校档案数字化转型的问题与对策

高校作为知识生产和传播的中心,产生了教学资料、科研数据、学生信息等大量档案,这些档案的管理对高校的正常运转和未来发展至关重要。传统档案管理面临档案存储空间有限、检索效率低下、档案损毁风险大等问题。随着数字化发展,档案数字化转型势在必行。高校档案数字化转型工作,从技术层面上要升级优化相应的管理系统软件,从组织结构层面上要由信息管理部门来统一领导、协调跨部门合作与沟通,从员工层面上要提升档案管理人员数字化技术应用能力,从政策层面上要健全政策制度来提高档案工作科学性与规范性。这些举措都有利于更好地推进高校档案数字化转型,促进高校信息化建设的健康发展。     

论实行高校档案集中统一管理

在指出高校档案管理存在的问题的基础上，强调要在建立健全统一管理制度和工作制度，加强归档控制，增强全员档案管理意识，提高档案管理人员素质，参与社会信用档案建设，实现文档一体化等七个方面做好工作，使之更好地为学校各项工作及国家经济建设服务。     

高校合并期间档案工作若干问题探讨

高校合并重组虽然对优化高等教育体制结构、充分发挥高等教育资源的作用、最大限度的提高学校的办学效益有着重大意义,但也给档案管理工作带来了一些新问题。高校档案工作面临着新的考验和挑战。     

略谈“一校多区”高校的档案管理

高校合并重组后,档案管理工作面临着许多新问题,这使得高校必须重视以下几个方面的工作．才能使档案管理工作更适合“一校多区”的情况：建立健全制度,强化全员档案意识;建立先进的档案管理理念,融合和改进原有的管理模式;加强数字化建设,加快档案现代化管理进程;加强业务培训,提高档案管理工作人员的素质。