共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
怎样才能使学生由不会写作文,怕写作文,到愿意写作文,爱写作文,写好作文呢?我认为仿写就是打开小学生作文之门的金钥匙,是提高小学生作文水平的有效途径。 相似文献
2.
杨友红 《中学语文教学参考(初中生版)》2015,(1):19-21
师:上课之前我来做一个小调查,喜欢写作文的同学请举手。
(生纷纷举手)
师:你们这么多同学喜欢写作文,这是我见过的最喜欢写作文的一个班。其实,写作文应该是一件很有趣的事。如果你还没有爱上写作文,我相信经过这堂课之后,你一定会有点儿喜欢作文。如果不信,下面我们就来试试看。 相似文献
3.
4.
5.
卓荤琳 《少年文艺(南京)》2010,(6):1-1
刚开始写作文的时候,我并不喜欢,觉得写作文是世界上最困难的一件事。爸爸、妈妈为了帮我消除这座“大山”.给我订阅了一大堆杂志,比如《少年文艺》,当然.还有《我爱写作文》。《我爱写作文》陪伴了我三年,从二年级到现在,我一直关心着《我爱写作文》。 相似文献
6.
冯吉熙 《中学语文(读写新空间)》1991,(7)
学生不大爱写作文,常常把写作文看成是“苦差事”。因此,作文教学如何培养学生爱写作文,这就成了语文教师认真加以探索的一个课题。学生不大爱写作文,把写作文看成是“苦差事”,原因甚多,其主要原因,一般地说来,有的是不知道怎样写,总感到写作文很神秘;有的是“无米下锅”,没有写的,等等。作文教学要培养学生爱写作文,这就要帮助学生解决这些问题。作文教学要培养学生爱写作文,就要在“爱写”二字上很下功夫。然而,怎样在“爱写”二字上下功夫呢?教师应该教给学生一些基本的、带规律性的知 相似文献
7.
罗秀莲 《中国校外教育(理论)》2011,(11):36-36,43
校外课外教育有利于学生开阔眼界,获得新知识。作文教学是小学语文教学的重要组成部分。然而,在小学中,学生不爱写作文,不会写作文的情况日益突出。探索在校外教育中如何提高学生学习写作文的兴趣,让学生轻松写作文。 相似文献
8.
9.
一、引言
写作文对于大多数高中生而言是件头疼的事情,一听到写作文就会产生厌恶感。其实,这种心态是不正确的。高中生活,分秒必争,没有一分钟应该被浪费。与其对着作文题怨天尤人,不如赶紧冥思苦想。爱上写作文不是一件容易事,但不讨厌写作文也不是一件困难事。 相似文献
11.
学生普遍怕写作文,写作文只是被逼与无奈,被动应付了事,缺乏探索精神和主动学习的欲望。因此,本文将针对这些问题,尝试探索新的作文教学方法,对提升教师的作文教学能力,增强学生主动写作文的动力,树立学生写作文的信心,提出一些参考建议。 相似文献
12.
13.
14.
15.
师:很多人说现在小学生害怕写作文。你们害怕写作文吗?生:害怕。师:还有人说.小学生害怕写作文,主要是因为没有材料可写。同意的请举手。 相似文献
16.
小语第八册读写训练重点提要(二)———练习编写作文提纲○龙宅俊(省教委教研室)“练习编写作文提纲”是本册第一个侧重指导写的训练重点,安排在第三组教材之中。〔训练目标〕1学会编写作文提纲的方法,能坚持在作文之前编写作文提纲,逐步养成编写作文提纲的习惯... 相似文献
17.
一、聊生活,引话题
师:很多人说现在的小学生害怕写作文。你们害怕写作文吗?
生:害怕。
师:还有人说,小学生害怕写作文,主要是因为没有材料可写。同意的请举手。 相似文献
18.
蔡文耕 《华夏少年(简快作文 )》2007,(8)
兴趣是学生作文的内在力,因而,唤起学生对作文的兴趣,用自己喜欢的方法全力投入就显得至关重要了。部分学生写作文没兴趣,甚至出现了怕写作文,遇到写作文就头痛的不良现 相似文献
19.
20.
写作是一复杂的思维过程,很多学生怕写作文,作文越写越空、越写越假。写了作文渴望得到老师的赏识,是学生写作的直接动力之一。因而作者在作文教学中多用表扬激励法,激发学生的创作热情,刺激他们的创作冲动,使他们由怕写作文到愿写作文、爱写作文,从而提高作文水平。 相似文献