探究培养议论文写作逻辑策略

逻辑对于议论文题材的作文来讲非常重要,如若作文缺乏"逻辑",就会沦为"四不像",所以在日常的作文联系中,要注重培养议论文写作逻辑。为了培养议论文写作逻辑,笔者认为可以从以下三个方面着手:一是,将"逻辑"作为起点,生成议论文写作知识二是借鉴优秀的议论文,引导分析文中的"逻辑";三是,吸纳学者研究成果,运用议论文写作中。     

浅谈英语议论文的写作技巧

对于英语学习者来说,英语写作是极其重要的。而英语议论文的写作又在英语写作中占据着举足轻重的位置。故对于英语议论文写作,掌握其写作技巧就显得颇为重要。首先,要想成功地写好一篇英语议论文必需掌握其议论主旨,这一点与中文的写作相似。何为议论主旨?所谓议论主旨即针对现实生活中的种种现象、问题。矛盾,或新思想、新观念,进行逻辑分析和论证说理,从而表明作者支持什么或反对什么的立场、观点和见解。最终达到明辨是非,抨击时弊,弘扬正气,说服读者,教育社会的目的。只有明确了议论主旨后,整篇文章才会有的     

议论文命题谈

想出好的作文题难，想出好的议论文的作文题更难。但出好题目又是非常重要的，它是作文的第一步，也是作文训练中的关键一步。议论文题目出的好，能够激发学生的写作兴趣，使学生有感而发，并能锻炼学生的思维能力和探索精神，收到事半功倍的效果。因此，在议论文写作的教学中，教师不能凭兴趣出题，要慎之叉慎。在实践中我发现，从以下几个方面考虑议论文命题，效果更好。     

中等职业学校议论文教学琐议

议论能力是衡量学生语文能力、思维发展水平的重要标尺。中等职业学校应根据学生底子薄、课时有限这一实际,充分调动学生学习积极性、主动性,温故知新,精讲精练,狠抓“双基”,分析、把握“三要素”,有机地与作文教学、思想教育相结合,提高学生阅读、写作议论文的能力。     

议论文命题谈

想出好的作文题难,想出好的议论文的作文题更难。但出好题目又是非常重要的,它是作文的第一步,也是作文训练中的关键一步。议论文题目出的好,能够激发学生的写作兴趣,使学生有感而     

浅析议论文中论据的科学应用

本文针对学生写议论文过程中出现的问题,鲜明地提出了议论文中论据的作用,并从＂学会评析论据＂、＂抓住论据的反扣＂两个方面分析了议论文中的论据的价值及科学应用技巧,使学生的议论文写作能力得到有效提高。     

在议论文教学中进行思维训练

议论文教学是中学写作教学的重头戏,笔者认真研究了近几年高考的作文题型,发现虽然也有一些试题是“体裁不限”,学生可以选择散文、记叙文,但就所给的论题来看,还是最适合写议论文的,而且,绝大多数考生选择的也是议论文。这是不是意味着学生的议论文写作最拿手呢？从学生完成的作文来看,作文有观点、有论据、有总结,看似一篇完整的议论文,但细品之下,笔者发现观点不清、思路不明、以叙代议、道理模糊等问题繁多,而且作文常缺乏一种理性思维和一种让人信服的逻辑力量。     

议论文命题谈

想出好的作文题难,想出好的议论文的作文题更难.但出好题目又是非常重要的,它是作文的第一步,也是作文训练中的关键一步.议论文题目出的好,能够激发学生的写作兴趣,使学生有感而发,并能锻炼学生的思维能力和探索精神,收到事半功倍的效果.     

写议论文“三十二字法则”

学生作文训练的重点是记叙文,而适当写一点议论文也很有必要,因为这样可以锻炼他们“摆事实、讲道理”的本领。学生如何写议论文?有人说,“文无定法”,怎么想就怎么写。其实“文无定法”的本身就说明文章是有“法”可循的!对于一个初学写议论文的学生来说,还是应该先遵循一些法则。笔者长期从事语文教学,总结出了指导学生写议论文的“三十二字法则”。     

议论文写作教学最应该教给学生什么

议论文结构比较程式化,写作中可操作性强,一直是考场作文的"宠儿"。本文认为在议论文写作教学中,模式是必须要教的,但是语言、技法、思维、思想等方面的训练均不可偏废,尤其是思想方面的训练是第一重要的。     

浅议高考议论文的点题方法

考场作文不同于一般文学创作,它有特定的的篇幅,特定的写作时间和其它特定的写作要求。在应试作文中,是否符合题意和紧扣中心是决定得分的重要因素。特别是在高考作文里,学生因离题或扣题不紧远比语言表达或结构失误失分更为严重。因此,高考作文的写作中,符合题意并突出中心是得分的关键,而要突出中心,点题是必不可少的。文章主要谈一谈议论文点题的几种常用方法。     

如何克服高中议论文写作的“高原”现象

议论文是高中阶段作文的一类重要文体,而高中生的议论文写作,常会产生"高原"现象。如何克服这一难点,关键在于教会学生分析论点、分析生活、分析材料,并进而掌握规律,写出既有思辨魅力,又具有较高实用价值的议论文。     

“因果分析”在高中生议论文写作中的运用

许多高中生在议论文写作中不会就例说理。但是议论文写作的严密逻辑是不能忽视的,无论是全文的谋篇布局,还是语段内部的层次安排,或是句子间的相互关联,都应体现出一个缜密的说理论证过程。那么,如何运用事例来论述观点,把论证推向深入？笔者认为恰当运用＂因果分析＂可以让学生写作＂思如泉涌＂。     

美术生高考议论文素材快速积累和加工技巧

针对高三美术考生复习时间紧迫、作文素材缺乏的实际情况,本文探讨了如何在较短的时间内快速积累和加工议论文写作素材的方法,让学生的议论文写作在繁重、紧张的高考备考中能有章可循,以取得事半功倍的效果。     

从Rose is a rose来窥探议论文的篇章组织模式

Rose is a rose是新视野大学英语课本里的一篇文章。这篇文章不仅论证严谨,而且带给人以极大的审美享受,它的成功主要在于篇章布局结构,其结构涉及＂背景—提出问题—解决问题—得出结论＂这四个环节。这种模式被广泛地应用于议论文的写作中,使文章结构严谨,条理分明,有很强的说服力。     

快速成文“六字诀”

<正>议论文是以议论为主、兼有其他表达方式,以鲜明的态度、充分的材料证明其观点或主张的文体。在写作过程中,我们往往围绕文章的中心论点逐一阐述,最后得出结论,解决"是什么""为什么""怎么办"的问题,也就是平常所说的"提出问题""分析问题"与"解决问题"。因此,写议论文要有明确的针对性,倡导正确的看法与主张。     

议论文使事例“活”起来的技巧

例证法是议论文写作常用的论证方法,要想使议论文论证严谨有力,就必须对论据进行分析。     

浅谈议论文事实论据的分析方法

<正>本文针对高中生在议论文写作中不懂如何进行事实分析的问题,介绍四种行之有效的议论文事实论据的分析方法。议论文写作能力是训练学生逻辑思维能力的重要手段,是高中生多种语文能力中的重要一项。但现实问题是不少高中生不会写或写不好议论文,原因虽然很多,但其中重要一点便是学生只会简单的罗列、拼凑事例,而不知如何围绕事例去分析     

写好考场议论文开头的五种方法

议论文开头写得好,就很容易打开论证思路,使整篇作文一气呵成。那么,如何在最短的时间内进入写作状态,写出令自己满意的开头呢？笔者总结出了以下五个妙招：     

议论文或议论性散文中阐述要求浅谈

议论文或议论性散文的阐述要求：1．合理剪裁,叙事说理要简洁。议论文中的事例一般是片段性的,需要概括、选择与论点有关的内容,切忌全面介绍,详尽叙述,否则就会变成非记叙文非议论文的“四不像”。议论文以说理为主,事例是为观点而存在的,所以事例一定要与观点有关,与观点无关的事例就是累赘,应当去掉。