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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 38 毫秒
1.
本文从红色体育文化的内涵与研究意义,红色体育文化传承的必要性和重要功能与作用;红色体育文化资源体系建设,红色体育文化的思想理论资源;红色体育文化在民办高校中的传承与利用;红色体育文化融入现代高校体育教育教学形式;红色体育文化在高校中传承利用的创新模式;红色体育文化资源体系建设及传承利用等方面进行了探讨。  相似文献   

2.
红色革命是具有丰富的、伟大的革命精神及其载体的文化,是中国共产党领导中国人民在革命斗争中创造出来的历史,具有重要的育人功能。本论文主要对安顺市红色革命文化进行深耕,对安顺市小学红色体育的价值和开展现状进行调查研究,表明:小学阶段进行红色革命精神的洗礼,有利于他们思想、理想、信念和爱国主义教育价值观的形成,传承红色文化,扣好人生第一粒扣子。  相似文献   

3.
红色体育是结合革命事业的需求,积极倡导民众为革命军事、强健体魄等服务的具有红色特性的体育实践活动。在革命时期,为群众的体育权利提供保障,为体育活动开展奠定良好基础,也在一定程度上促进政治、文化等方面的发展。红色体育和高校体育进行融合,是红色体育传承与发展,高校体育形式丰富、教育内容更新的关键渠道。本文主要对红色体育运动项目和高校体育教学的契合点进行分析,并对融入的必要性与具体融入路径进行研究,以期可为红色体育的传承与发扬以及高校体育教学成效的提升,起到有效的借鉴。  相似文献   

4.
采用文献资料、逻辑分析等方法,结合实地考察,对革命老区——百色市开展红色体育运动会的可行性进行分析,从开展红色体育运动会的必备条件、百色市的红色文化底蕴、百色市开展红色体育运动会的潜在价值、百色市开展红色运动会的可行性因素等方面进行分析、梳理、总结,提出在百色开展红色体育运动会的意义,以期对百色的体育文化发展与传承贡献绵薄之力。  相似文献   

5.
采用文献资料法、逻辑分析法,对我国红色体育的产生及其发展进行研究,归纳红色体育精神内涵,分析红色体育当代价值意蕴,提出促进红色体育当代传承发展的路径。追溯早期中国共产党将革命精神与体育实践活动紧密结合,形式丰富多彩的红色体育文化。通过梳理红色体育发展历程,明晰红色体育是弥足珍贵的革命文化、绵延不绝的精神文化、因时而动的动态文化、兼蓄包容的开放文化、奋勇拼搏的进步文化。厘清红色体育具有民族精神价值、军事训练价值、体育事业建设价值。探索红色体育在学校、赛事、文化空间、纪念日、旅游等当代传承路径。  相似文献   

6.
贵州的红色文化,是革命先辈在艰苦的战争岁月里为贵州留下的宝贵的物质财富和精神财富,它包括遵义会议、四渡赤水、攻克娄山关、强渡乌江等重要的红色经典文化。通过对贵州红色文化的研究,挖掘贵州红色体育资源,建立贵州红色体育资料库,充分利用贵州的自然生态环境和民族文化特色,组织红色体育活动,开展红色体育运动会,发展红色体育旅游。  相似文献   

7.
红色体育文化是中华民族的优秀文化,传承传播红色体育文化是实现中华民族伟大复兴的一大助力。当今世界,科技以前所未有的力量影响着人们的日常生活,应高举文化自信的旗帜,将科学技术与红色体育文化传承传播结合起来。该文以此为研究目的,采用文献资料法,以数字媒体技术融入红色体育文化传承传播为主线,探讨数字媒体技术的特性,分析其对于文化传承传播的优势;数字媒体技术融入红色体育文化传承传播的新变化;数字媒体技术应用于红色体育文化传承传播的问题审视;最后提出数字媒体技术融入红色体育文化传承传播的应用方略。  相似文献   

8.
研究目的:红色体育运动对促进陇东学院体育项目的多样性、弘扬红色体育文化具有积极的作用。研究方法:文献综述法、综合分析法、问卷调查法、访问法。研究结果和结论:通过对红色体育运动项目的概念、特点进行了阐述,分析了红色体育运动项目在陇东学院开展的可行性和开展途径,如将红色体育项目与学校教育工作结合,既可以体现陇东学院学校体育的特色,激发了学生学习的热情,吸引更多的学生参与体育活动中,使学生在参与运动中学习红色革命的价值,也传承和发展了红色体育文化。  相似文献   

9.
文章通过对贵州红色文化的诠释,对开发贵州红色体育文化资源进行了分析研究。研究提出利用贵州的红色文化资源、自然生态环境、人文环境和少数民族体育文化特色,开展贵州红色体育赛事活动。以红色体育文化资源为纽带,以民族体育文化为特色,打造贵州民族体育文化品牌。  相似文献   

10.
运用文献资料、逻辑分析、历史比较等研究方法深入剖析红色体育历史演变,探寻不同时代群众体育对红色体育的传承,进而探讨红色体育的当代价值。研究发现:(1)红色体育思想萌芽于毛泽东的《体育之研究》,实践于苏区,发展壮大于战火纷飞的抗日和解放战争时期,具有重要历史意义;(2)红色体育是当代群众体育的根基,与体质健康时代、全民健身时代、健康中国时代的群众体育一脉相承;(3)红色体育具有塑造全民爱国情怀,建设中国特色体育文化,丰富群众体育内涵的时代价值。基于此,提出红色体育助力群众体育实现路径:(1)立德树人,教育为本,将红色体育精神凝聚为群众体育发展的内生动力;(2)与时俱进,改革创新,将红色体育文化外化为群众体育文化建设的优势资源;(3)因地制宜,脚踏实地,将红色体育元素内化为群众体育发展的常态内容。  相似文献   

11.
和谐社会构建是我国实现小康社会的战略目标,城市社区和谐是社会和谐的基础.对传统保健体育在和谐社区构建中的作用着重进行了研究,通过分析指出开展传统保健体育有利于社区居民休闲体育选择需要、有利于社区自然环境建设、有利于民族文化的传承、有利于居民终身体育锻炼需要.同时对传统保健体育在各城市社区开展中普遍存在的状况进行了分析,并通过对这些状况的分析,提出了相应的开展对策.  相似文献   

12.
巫家拳作为传统红色体育项目,由于本土环境的变化、西方体育文化的强烈冲击,主体内核的清寒性、权威来源的唯有性、经济基础的失衡性、校园传承的惝恍性等成为阻碍巫家拳发展的现存问题。运用文献资料法、实地考察法和数据统计法等方法,对巫家拳的传承推广与创新现状,及大众对巫家拳的认知程度进行分析,为让濒危传统体育技艺还原其本真形态与价值,研究构建出传承红色文化基因背景下有效搭载平台进行推广与创新的实施路径:恪守巫家拳“核心符号”;焕发巫家拳活态传承活力;拓宽巫家拳现代化传承思路;培育巫家拳活态传承新局面。  相似文献   

13.
该文运用文献资料法、逻辑分析法等方法,对红色文化和体育旅游产业融合发展机遇、挑战与路径进行了研究。研究认为,红色文化和体育旅游产业融合可以改变目前我国体育旅游中的红色文化教育性不强的状况,将红色文化的内容融入体育活动中,实现文化教育的作用,让体育旅游更具教育性,同时也拓宽了红色旅游的传播渠道。然而,当前体育产业和红色体育旅游融合面临着部门之间缺少沟通、宣传力不足、缺乏专业性人才等问题。对此,该文提出了协调部门关系,推动一体化建设;加大宣传营销力度;培育“体育+红色+旅游+产业”复合型人才的优化路径。  相似文献   

14.
文章通过对红军长征战争史事资料的红色体育诠释,旨在挖掘红色文化“重走长征路”特色课程资源,构建“重走长征路”红色体育课程教学内容,促进学生红色体育户外活动的体验与拓展,打造区域性红色体育“重走长征路”运动会品牌.利用红色体育“重走长征路”教育体验活动,使长征革命精神在学生中不断传承发展,实现“立德树人”的红色教育价值.  相似文献   

15.
运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,总结了中国红色体育的基本特征。中国红色体育是中国共产党领导的新式体育运动,具有革命性与实践性、教育性与科学性、继承性与创新性等特征。红色体育的当代价值主要有:锻炼筋骨肩负革命使命,增强凝聚力、提高战斗力;传承民族精神走特色路,新中国体育基础更扎实;开创了新体育的先河,促进中国近代体育发展。  相似文献   

16.
红色体育文化是中国传统优秀文化中重要组成部分,代表着革命精神的高度凝练。在加快建设体育强国大背景下,红色体育文化融入高校体育课程思政具有特殊意义。文章从理论层面梳理出红色体育文化融入体育课程思政教学的内涵特征及时代价值,从问题层面指出现实困境,从实践层面提出实施路径。研究认为:红色体育文化融入体育课程思政具有历史、文化、教育、健康、强国等方面价值。存在教学双边红色体育意识淡泊、红色体育文化教学地域限制、红色体育文化教学模式固化、教学内容缺乏红色体育元素等现实困境。针对以上问题,本文提出以下可行路径:增强“主导+主体”教学双边意识、推行“有形+无形”智慧教学方法、实施“育体+育人”双育教学模式、丰富“项目+创新”学科教学内容等。  相似文献   

17.
从新时代背景出发,以习近平总书记关于“文化自信”“全民健身国家战略”等重要论述为指导思想,运用文献资料法、逻辑分析法等方法,对红色广场舞的内涵和表现形式、开发价值与实现路径等方面进行梳理分析,探讨以“红色广场舞”作为一种新载体,实现传承弘扬中华优秀传统文化与发展全民健身运动有机结合的多重效能。研究结果表明:红色广场舞在增强政治认同感、推动体育产业持续发展、深化文化育人、满足人民对美好生活向往等方面具有很高的开发价值。提出建设发展体系平台、开发特色文化产品、创新推广模式等开发红色广场舞的实现路径。  相似文献   

18.
采用文献资料、逻辑分析等研究方法对民俗体育的内涵及民俗体育在构建和谐社会的价值进行分析。研究认为:发展民俗体育有利于极大丰富、完善和发展人类社会的体育文化宝库,促进社会主义文化大繁荣大发展。同时,发展民俗体育有利于促进民族团结,有利于丰富社会情感,有利于营造良好的社会氛围,有利于教育的和谐发展,从而促进和谐社会的建设。  相似文献   

19.
和谐社会视域下民族传统体育传承模式构建探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料、逻辑分析、专家访谈等方法,诠释民族传统体育文化与和谐社会的内涵,探讨两者之间的互动关系,透析现有传承模式的利弊成因,并对和谐社会构建背景下民族传统体育传承模式进行了创新思考,以期为和谐社会视域下民族传统体育能更经济有效传承起一定的促进作用.  相似文献   

20.
采用文献资料、专家访谈、资料统计、逻辑推理等研究方法,从充分认识"和谐社会"的本质和构建要素出发,就发展民族传统体育对构建和谐社会的意义进行阐述,提出:发展民族传统体育有利于增强民族的凝聚力、有利于弘扬我国优秀的传统文化、有利于促进和谐社会构建.在构建和谐社会背景下,加快民族传统体育的现代化发展,促进和谐社会构建.  相似文献   

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