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在新媒体浪潮影响下,高校新媒体得到极大推广运用。但在高校新媒体传播实践当中,新媒体运用呈现出工具理性的趋向。互联网思维所包含的用户思维、跨界思维、平台思维在高校新媒体传播中的运用有利于破解这种误区。 相似文献
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本论文旨在探讨互联网时代新媒体传播的特点、现状以及发展趋势。通过对新媒体的定义和特点进行梳理,分析了互联网时代新媒体传播的主要特点,如互动性、即时性、个性化等。在现状分析中,对新媒体的发展状况、影响力以及对传统媒体的冲击进行了评估。最后,本文提出了新媒体传播的发展趋势,包括垂直领域的深耕、内容多样化与专业化以及内容与电商的结合等。研究结果对于了解和把握互联网时代新媒体传播的特点和趋势具有重要意义。 相似文献
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自从20世纪末网络出现以来,新媒体环境下的广告形态和传播方式发生了巨大变化,视频广告崛起并在网络媒体迅速传播,平面广告也在自我创新中融入了新媒体传播。相对于传统媒体,新媒体广告设计更需要"互联网+"的思维模式,这也是高校广告设计教学的核心理念。 相似文献
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新媒体时代的到来彻底改变了音乐传播的模式和路径,本文通过分析新媒体背景下我国音乐传播的现状、特点及存在的问题,认为需要以移动端为重要平台,以互联网思维为指导,在音乐传播的过程中还要注重对音乐作品的版权保护. 相似文献
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互联网时代,新媒体凭借其时效性高、覆盖面广等特点成为了信息传播的重要载体。当下,高校团属微信公众号作为服务学生成长成才的重要平台,普遍存在功能发挥不足,内容影响力、传播效力较弱等问题。本文采用定量研究法,以湖北省5所高校团属微信公众号为主体,就高校团属微信公众号建设现状及其在运营中存在的问题进行探析。研究得出,高校团属微信公众号应优化内容服务、强化互联网思维、建立高效工作体系。 相似文献
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随着我国科技的不断发展,更多的人开始讨论怎样才能够更好地把互联网思维运用在生活中的各个方面.新媒体的传播是目前和社会时代相契合的一种发展行业,而传统媒体在传播的过程当中,往往会受到思维模式方面的禁锢,发展也存在一定的局限性.基于此,本文首先对新媒体的分类及内容进行了简要的分析,其次分析了新媒体传播的主要特点,最后分析了... 相似文献
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"互联网+"时代下,高校团属新媒体被赋予新的内涵——通过提质增效实现内涵升级,通过探索新模式打造团属特色,通过开放资源完善媒体监管.我们应该利用"互联网+"思维的开放、平等、即时和共享理念来引领高校团属新媒体工作,通过"国家—省—校—院"四位一体的传播格局,挖掘"互联网+"的网络价值、数据价值和平台价值,最终实现高校团属新媒体工作的智能升级、内容升级和路径升级. 相似文献
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随着互联网通讯设备的普及,新媒体在我国迅速发展,与以往媒体相比,新媒体具有数字化、网络化、互动性和个人化等特征,因此信息传播更加及时更加便捷,信息内容也更加庞大更加多元复杂。高校作为新媒体传播的前沿阵地,受新媒体环境影响巨大,新媒体对高校思想政治教育传播也具有极深的现实意义。 相似文献
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移动互联网的飞速发展促进了传媒产业的融合、跨界与转型发展,微信公众号成为新闻、出版等传媒行业信息传播与用户沟通的重要平台,移动新媒体设计语境对美术编辑人才提出新的要求。文章结合移动互联网时代美术编辑人才培养挑战,研究了高校美术编辑人才培养对策,从思维、方案、媒介、能力四个方面进行人才培养创新,提出了创新美术编辑人才培养指导思维、建立动态美术编辑人才培养方案、运用移动新媒体进行教学、注重可持续创新能力培养的人才培养对策,旨在提升高校美术编辑人才培养水平,促进传媒产业的发展。 相似文献
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在互联网及移动互联网的迅猛发展之下,新媒体的兴起使高校网络舆情呈现出传播范围广、速度快、多样化、开放式的特征,改变了人们信息收集和信息传播的渠道,对大众舆论尤其是高校网络舆情产生了巨大的影响。随之,新媒体的发展也快速颠覆了传统媒体的传播模式,传统媒体的发展也开始努力寻求新的出路,媒体议程设置功能也不仅仅局限于传统媒体,已经快速波及到新媒体的发展当中,同时作用于当代高校大学生群体。本文着重分析议程设置对高校网络舆情的影响,并针对现阶段媒体议程设置对高校网络舆情的影响所体现的问题给予对策。 相似文献
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高校媒体主要包括校报、校园电视广播、校园BBS、社团刊物等多种媒介形式,随着媒体技术的飞速发展和广泛应用,高校媒体形式新增了如手机媒体等自媒体形式的传播形式,高校媒体传播的范围和广度也因为新媒体的广泛应用而有了更大的空间,如何利用新媒体实现高校媒体传播发展的新高度成为了学术界越发关注的问题.基于这样的背景,本文从新媒体时代的高校媒体传播现状和问题出发,提出了高校媒体传播方面的一些建议. 相似文献
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随着互联网的不断发展,新媒体逐渐在社交媒体的传播机制中占据了主体地位,使大众传媒的传播模式发生了翻天覆地的变化.现在的新媒体都是利用数字化信息系统进行传播的,主要以人际关系和有一定类似属性的群体作为立足点进行传播,本文主要对现今互联网文化、新媒体传播的特征展开分析,并对目前新媒体的发展和传播规律进行深入探究,内容仅供参考. 相似文献
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互联网、手机等多媒体数字媒介可以通过整合信息形态的方式重新组合人类的视听感官,改变了传统的信息传递模式,时间和距离在新媒体时代都不再受到任何限制。由于每个受众的知识构成和思维方式不尽相同,在以媒介信息为载体的人际传播中必然会产生交流障碍,从而导致群体归属感流失。本文以目前新媒体发展的现状为例,探讨新媒体的传播模式和对受众归属感方面的影响。 相似文献
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互联网、手机等多媒体数字媒介可以通过整合信息形态的方式重新组合人类的视听感官,改变了传统的信息传递模式,时间和距离在新媒体时代都不再受到任何限制。由于每个受众的知识构成和思维方式不尽相同,在以媒介信息为载体的人际传播中必然会产生交流障碍,从而导致群体归属感流失。本文以目前新媒体发展的现状为例,探讨新媒体的传播模式和对受众归属感方面的影响。 相似文献
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新媒体时代是以互联网为主要传播媒介进行信息交流的时代.新媒体时代的到来,改变了传统品牌传播的媒介生态环境和品牌传播的信息结构,降低了传统媒体的影响力、覆盖率和渗透率,提升了品牌的传播模式,提出了更高的传播策略要求.本文结合文献资料法和实际案例,探析目前新媒体语境下品牌传播的现状与问题,并基于此提出对策. 相似文献
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面对网络新媒体的冲击,传统媒体都在转型,但传统媒体对新媒体属性和运作规律的认识仍不足,多数传统媒体在转型实践上仍存在误区。新媒体运营的基础是互联网,因而必须以互联网文化来理解新媒体的特征,以互联网思维来认识和运用新媒体的传播规律。这是观察传媒运作理念革新的一个重要视角。 相似文献
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随着现代社会的不断发展,传媒已经成为信息时代思想政治教育不可忽视的力量,以互联网为代表的全球信息化趋势势不可挡。互联网的迅速发展,各种网络应用技术层出不穷,在新媒体的应用普及和影响下,信息传播正发生着深刻的变革。高校大学生是新媒体活跃用户群体之一,校报作为高校宣传工作的重要载体,新媒体的发展既对校报发展提出了新的挑战,也带来了难得的机遇,在新媒体形势下,高校校报如何充分利用新媒体,解放思想,推动高校校报创新发展,是当前高校新闻宣传工作者面临的一个重要课题。 相似文献