社会性别视角下我国女性休闲体育发展分析

从社会性别视角出发,通过走访调查了解休闲体育的性别差异,然后从社会性别环境制约因素和女性自我限制因素两个方面进行分析,最后提出对促进我国女性休闲体育发展的建议:加强女性休闲体育的理论研究和技术开发;将社会性别意识纳入到休闲体育发展的决策中;科学规划和建设休闲体育场地和服务体系;加大宣传和教育的力度。     

中国女性参与休闲体育的限制因素分析

中国女性休闲时间增多、休闲体育意识增强以及休闲活动内容多样化趋势,为女性休闲体育的发展创造了条件.但由于受社会经济发展和历史文化因素的影响,中国女性休闲体育的发展仍然处于相对落后的状态.通过对女性休闲体育影响因素的分析,结合中国女性休闲体育的实际,提出了应加强女性自我观念更新、性别角色转变;加大宣传力度和管理力度;同时应多渠道筹集经费,增加体育资金投入和场馆设备建设等具体策略.     

维、柯、塔女性日常休闲体育的参考特征研究

以经济欠发达地区新疆维、柯、塔女性日常休闲体育行为为研究对象,探究维、柯、塔女性日常休闲体育行为的参与特征和制约维、柯、塔女性参与休闲体育的因素,从而透视经济欠发达地区少数民族女性日常休闲体育的现状和参与特点,并在此基础上提出可行性建议.     

试论“文化生态学”理论在体育休闲研究中的方法论意义

伴随休闲时代的来临,作为休闲内容之一的体育休闲研究越来越受到学者们的重视.纵览我国体育休闲的研究现状,笔者认为,在目前情况下,对体育休闲研究的方法论进行理论思考很有必要,为体育休闲研究找到一条切实可行的整合研究路径也势在必行.为此,文章对构建科学的体育休闲研究方法论进行了一些理论上的理性思考,同时,对运用"文化生态学"理论与方法来研究体育休闲所表现出的方法论意义进行了初步阐释.     

论休闲体育对城市女性社会空间的建构与影响因素

以女性主义空间理论为基础,通过文献、访问以及参与观察等质性研究方法揭示了女性个体在参与休闲体育过程中的空间体验,并从居民小区、公园广场、商务休闲区三个主要的女性休闲体育活动空间,阐述了女性是如何通过休闲体育活动挑战了原有的空间性别秩序,解构了"公域"和"私域"二元对立的关系,冲击了"男性气质"与"女性气质"的刻板印象,凸显了女性特殊而多元的需求,从而在城市建构起了女性社会空间。与此同时,从社会结构、文化、群体(同伴)以及个体四个层面,分析了影响女性通过休闲体育活动建构社会空间的因素,并指出结构上的性别平等、多元文化环境、女性自我服务体系的建立是女性拓展社会空间、争取平等空间权的基本条件。     

转型期社会阶层视域下城市女性休闲体育行为差异比较--以成都市为个案

以探讨城市不同阶层女性休闲体育行为差异为主要目的，以成都市为个案，收集713个有效样本，采用问卷调查法、文献资料法等方法展开研究，并采用spss21.0进行统计分析。研究表明：(1)各阶层女性在休闲体育参与状态上存在显著差异，社会中上层、中层女性参与率相对较高；(2)各阶层女性在休闲体育场所选择上存在一定差异，较高阶层女性对有偿性体育场所的参与更为活跃；(3)各阶层女性在休闲体育消费水平上存在显著差异，消费水平与女性社会阶层地位呈同时增加的态势；(4)各阶层女性在休闲体育参与频率、项目选择、消费内容与参与价值取向上均不存在显著的阶层差异。提出：关注成都市城市中低阶层女性休闲体育行为发展与健康生活方式的引导，政府须在休闲体育公共资源的配置上继续发挥其基础性职能，构建区域女性休闲体育行为成长结构的动态研究等。     

当代中国休闲体育发展的理论定位与价值趋向

针对休闲体育研究中“对象域”界定不明的问题,对当代中国休闲体育发展进行理论定位和价值趋向研究.分析认为,休闲体育是休闲中的体育部分和体育中的休闲部分的重合和叠加.在这个共同体中,休闲体现了人的自由和自觉的生活,其发展和扩容反映了人类生活方式变革的客观规律,而体育则是体闲得以实现和自我发展的手段和载体,是休闲体育的表现形式.从休闲体育的学理思考和现实关怀两个方面探讨了当代中国休闲体育的理论视野和学理价值,认为休闲体育不是从普遍的原理和规则出发,一般地、普遍性地分析体育运动的特征,而是对体育现象进行批判性的反思,着眼于人的生存和发展的现实关怀.     

我国休闲体育研究中的若干问题

梳理了国外休闲体育研究的历史,从我国休闲体育研究领域、休闲体育研究特点、休闲体育研究中存在的问题三个方面描述了我国休闲体育研究的现状。指出,探究休闲体育公共服务体系、不同群体休闲体育参与的特征、学校休闲体育发展方式、休闲体育专业人才培养的理论与实践、休闲体育服务企业的典型案例研究是未来我国休闲体育研究的任务所在。     

中国休闲体育专业人才需求与培养现状调查研究*

以现阶段我国休闲体育专业人才需求与培养现状为研究主体,梳理国内外休闲体育专业教育发展史;从我国政策及社会经济环境方面对我国休闲体育专业人才需求进行分析;通过统计2015和2016年全国本科院校休闲体育专业招生数量,调查访问国内14所体育专业院校休闲体育专业的建设情况,并结合文献计量学了解我国关于休闲体育理论研究基础和现状;全面分析研究我国休闲体育专业人才培养现状,提出休闲体育专业人才培养和专业建设的立足点;为政府和高校人才培养以及休闲体育专业建设和学科发展提供参考.     

休闲体育的本质探析

运用哲学、社会学、休闲学理论与方法,从人的本体出发,以体育发展的历史与现实为脉络,通过对休闲体育和体育休闲、休闲体育和大众体育的对比分析,对休闲体育的本质进行了初步探索,以期业界同仁对休闲体育的理论与实践问题进行更为深入的讨论,使人们走出休闲体育混沌的认识状态。     

假日经济与休闲体育产业的发展

以我国目前假日经济为研究背景,阐述了休闲体育产业发展的可能性和必要性,揭示了休闲体育产业发展现存的主要问题,提出了相应的对策。旨在丰富我国休闲体育产业的理论研究,并为休闲体育产业发展的实际提供思路。     

新的体育视角:休闲体育--兼论休闲体育与群众体育、大众体育、社会体育的关系

从休闲理论的视角,采用历史学、逻辑学的研究方法,通过对休闲体育和群众体育、大众体育、社会体育的对比分析,阐述了休闲体育作为一种新的体育观念,与群众体育、大众体育、社会体育之间存在的区别与联系。     

昆明市高校女教师休闲体育消费特点的研究

高校女教师作为我国知识分子中的特殊群体,她们的体育消费情况不仅反映了其对体育与健康的认识程度以及从事体育锻炼的效果和体质健康的状况,在一定程度上还会影响其教学质量和效果.另外,高校女教师的休闲体育锻炼和消费行为具有强烈的示范作用,女教师参加休闲体育的状况将影响学生参加的状况,教师体育消费观念和行为将会影响高校学生的消费观念和行为.因此,通过高校女教师休闲体育消费特征的研究,探索如何引导高校女教师合理进行休闲体育消费,优化消费结构,无论是对她们自身的发展,还是对学生未来的发展都有意义.     

广州市普通高校学生休闲体育现状的调查研究

通过文献资料法、调查访问法、数理统计法、逻辑推理法、理论分析法等科研方法对广州市高校在校学生的休闲体育现状进行调查,调查结果表明:广州市普通高校学生对学校休闲体育的认识较好,普遍认为参与学校休闲体育可以对其各方面产生积极的影响;广州市普通高校学生参与学校休闲体育的积极性较高,参与形势以自由结合式为主,形成相互带动的良性发展态势;广州市普通高校目前的体育场地、场馆设施数量上不能满足学生参与运动的需求,影响了学生参与休闲体育活动的积极性;广州市高校学生参与体育运动的内容丰富,新兴健身娱乐项目受到学生的欢迎,男女之间在项目选择上存在差异,其中男子以篮球、足球等直接对抗性项目为主,女子则以羽毛球、健美操和瑜伽等非直接对抗和减肥塑身性项目为主。     

从休闲体育财富角度探讨我国城市休闲体育发展

本文首先从界定财富的概念入手,到界定休闲体育的概念,最后引出休闲体育财富的概念。同时从财富的定义、经济学理论、马斯洛的需要层次论等方面分析,得出我国城市已经具备了休闲体育财富价值创造的重要条件。     

高校应用型运动休闲人才培养的理论与实践探索

随着社会的发展,应用型运动休闲人才的培养成为了高校办学的一个重大课题.从应用型人才培养的普遍规律出发,对应用型运动休闲人才培养的理论与实践进行探讨.对应用型运动休闲人才进行了科学的定位,并在定位的基础上通过实践探索总结出了一些应用型运动休闲人才培养的普遍规律,以期对各高校的运动休闲人才培养提供借鉴.     

新时代运动休闲小镇发展要素研究

体育研学旅行是我国体育教育改革的重要路径，也是素质教育一种新的表现形式，是使学生得到全面发展的重要手段之一，应当加大发展和推广的力度。发展我国体育研学旅行，应奉行“体育+”理念，构建“体育+旅游+教育”的融合发展模式，建设协同配合、重视经营管理、强化安全保障、加强宣传激励、完善科学评价等运作机制。     

生命与休闲：从哲学视角审视休闲体育教育

休闲是人们对生命的一种追求,是人持续发展的一种动力源。随着全面建设小康社会的不断推进,休闲教育具有深刻的现实意义,其中休闲体育教育凸显其功能和价值,成为体育理论工作者所关心的时代问题之一,基于哲学视角来解读休闲体育教育。