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网络信息分类体系探析 总被引:1,自引:0,他引:1
史学斌 《江苏省高等学校图书馆学报》2001,(4):40-43
章分析了网络信息分类现状,比较网络信息分类体与传统分类体之异同,并提出网络信息分类体系设计原则。 相似文献
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有体,书亦有体。“体”指对象的样式,故体指章的样式,书体指书籍的样式。章的样式又称体裁,书体的样式可以用体例归结。类书、丛书、百科全书都是书体,各有自己的规格样式及与之对应的功能。这些书体和其他书体一样,是在长期图书编撰实践中逐渐形成并模式化了的。了解书体知识,对于编书、藏书、读书都将大有裨益。 相似文献
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文体新闻造假媚俗的背后 总被引:1,自引:0,他引:1
体新闻,因为有“体”两个字,所以,它自然地就承载着娱乐的义务。体新闻如果被写成了简明扼要的消息,恐怕也就没有了体新闻的特点,失去了娱乐的意义。因此,把体新闻写得有人物有情节,绘声绘色,幽默风趣,是每一个体记的责任。然而,这绝不是说,体新闻就可以遣假.媚俗,变成小报上的“花边新闻”。然而,值得注意的是,近些年来, 相似文献
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明代辽东地区的诗歌创作,成果丰硕,尤其民谣体的诗歌最出色。这些民谣体的诗歌,有的是口耳相传的民间之作,有的是文人摹仿民谣之作。它们的共同特点,一是与现实政治结合紧密,深刻地反映了人民群众的呼声;二是流传广泛,影响较大; 相似文献
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“纪录片是非故事构造而又戏剧性言说的”,这种纪实性与艺术性同生共体的特质,使之有别于电视新闻片、电视剧等影视门类。有人认为,纪录片的本性是通过纪实语言体现出的一种人精神,是一种人类的生存之境,它介于新闻与学的中间地带,构成一种具有历史意义和人意义的新的体形式。 相似文献
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我怀着欣喜与崇敬的心情,一口气读完了著名诗人、文学评论家张光年先生的“龙学”大著《骄体语译文心雕龙》(下文简称《骈译》)。刘勰的《文心雕龙》全书五十篇,“体大虑周,笼罩群言”,是一部体系严密、取精用密的古典文学理论名著,堪与亚里斯多德的《诗学》 相媲美。张 相似文献
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新年伊始,小到一个单位,大到一个政府,决策和管理都在盘理全局.清晰思路,积极谋划安排工作,撰写全年工作要点。现在,工作要点几乎成为部署与安排年度工作的专用体,而我们对工作要点这种体研究得还不多.因此对其进行一些研究探讨是非常必要和有益的。 相似文献
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曹丕《典论·论文》中提出了著名的文气论。文曰:“文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致。譬诸音乐,曲度虽均,节奏同检,至于引气不齐,巧拙有素,虽在父兄,不能以移子弟。”由此来看,曹丕认为文气大体是先天禀赋所定。文体与文势的提法初见于刘勰《文心雕龙·定势》:“夫情致异区,文变殊求,莫不因情立体,即体成势。势者,乘利而为制也;如机发矢直,涧曲湍回,自然之趣也。圆者规体,其势也自转;方者矩形,其势也自安。文章体势,如斯而已。”但是文体论观点最初见于《文赋》。其文曰“体有万殊,物无一量。纷纭挥霍,形难为… 相似文献
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本文在认真分析文件连续体理论发展历程和内涵的基础之上,提出了文件连续体理论与文件生命周期理论在很长一段时间会呈现“并存”和“共建”的发展态势。 相似文献
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加强社会主义思想道德建设,建立与社会主义市场经济相适应的公民道德体素,是贯彻江泽民“三个代表”重要思想与“以德治国”方略,发展先进化的重要内容和中心环节。 相似文献
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高校图书馆信息服务中的隐形信息载体及其作用 总被引:1,自引:0,他引:1
随着社会和高等教育的发展,信息的特性已经发生了变化,单纯依靠图书馆原有的信息服务栽体开展信息服务,明显缺乏针对性和实效性,出现了被动滞后的现象。因此,探索和寻求高校图书馆信息服务新的栽体,成为信息服务的首要问题。本文在阐述了高校图书馆信息服务中的隐形信息栽体的基础上,论述了隐形信息栽体服务的特点和作用。 相似文献
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一个媒体的新闻写作,能够形成独具个性且具有标志性的新闻文体,并不多见。新华体以其及时、准备、鲜明、简短、生动活泼而深受业内人士好评,如《中原我军占领南阳》、《人民解放军百万大军横渡长江》等名篇,至今仍广为传颂,奉为经典。近年来,随着特稿写作的兴起与发展,不少媒体又引入了一种新的写作文体——《华尔街日报》体(以下简称华体)。 相似文献
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医疗机构之间资源的零散化是阻碍我国城乡居民健康生活的重要原因,紧密型医共体建设的内涵在于建立统一协同平台机制,营造整体性的紧密型医共体档案管理统一模式,充分发挥信息技术作用以实现紧密型医共体资源整合,实现资源共享。档案管理统一要立足于人力资源、医疗数字化、会计和医保档案的统一管理等几个着力点,以政府、牵头医院和各组成医院通力配合,搭建统一信息化平台并加强对居民的开放共享,加强紧密型医共体档案管理人才队伍建设,在确保信息安全的前提下实现医共体档案统一、便捷的数字化管理。 相似文献
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随着人机传播现象日趋活跃,针对相关问题的研究也在同步开展中。但其中并未提及人机传播作为独立科学研究体的合法性来源问题,而这恰是人机传播研究的“元问题”。回答这一问题的关键在于从学理上厘清人机关系。立足这一认知,从辨析人-机本体论差异入手,借助拉图尔的行动者网络理论分析机器与技术物作为行动者的实践本体特征,将人与机器定位于广阔的行动者关系网络,探讨如何在行动者的传播实践中重组人机关系,并在行动者协商与互塑中发展人机传播,籍此确立人机传播的科学研究体身份。 相似文献