推进科学发展 构建特色学校——记吉林省长春市东光学校校长郭长文

郭长文校长,中学高级教师,长春市优秀教育工作者、长春市优秀共产党员、长春市骨干校长、全国中小学信息技术创新校长、全国十一五特色学校校长。郭长文校长从教20多年来,面对机遇和挑战,他选择了求索,选择了奋斗。东光学校地处长春市卫星路,属城乡结合     

黄兴力和他的“星光校园”

24年来,他默默的在教学一线执着地追求理想教育;他潜心钻研教学,赢得了一系列的荣誉称号：重庆市第三届先进工作者、重庆市优秀专业技术人才、全国中小学健康教育十佳校长、全国学校体育工作百佳校长、全国科研型骨干校长……他不断大胆创新,开拓进取,逐渐探索和形成了“群星灿烂”的校园文化。他就是特级教师、重庆铁路中学校长黄兴力。     

站在教育的精神高地——记全国教育系统先进工作者、福建省三明市实验小学校长袁景林

无论是做一名普通的教师,还是当学校的校长,在教育工作之路上,袁景林始终几十年如一日,用他的睿智、胆识、卓见、执着,编织出教育事业上的五彩光环。他曾获得的荣誉有：全国教育系统先进工作者、全国十佳小学校长、全国小学思品优秀教师、福建省特级教师、省优秀教育工作者、省优秀小学思品教师、省“星星火炬”奖章、省名校长培养人选、省中小学首批优秀校长。     

让每个孩子都能茁壮成长——记辽宁省凤城市第六中学校长顾元彩

<正>顾元彩,现任凤城市第六中学校长兼党支部书记。他积极进取,锐意改革,不断创新,用自己的智慧和汗水描绘了凤城六中教育教学绚丽的画卷,奏响了人生的华彩乐章。他先后被评为丹东市首批中小学骨干校长、辽宁省"十五"中期优秀教育科研工作者、辽宁省优秀教育工作者、辽宁省首届教育领域五十名专家型名校长、第六届全国优秀校长、"全国初中学校课程改革联盟"理事会副理事长,被同行们称为教育教学改革的先锋。     

他为农校添春色——记吉林省农业学校校长李伟青

他为农校添春色——记吉林省农业学校校长李伟青赵庶吏李伟青同志是全国中等农业学校优秀教育工作者,吉林省优秀校长,１９９７中华农业科教基金农业教育奖获得者,吉林市劳动模范。１９９１年,李伟青同志从一名优秀教师荣升为一校之长,上任后他认真分析农业中专面临的...     

过维义:追求自我价值的最大实现

一所优秀的学校一定会拥有一位优秀的校长,一位优秀的校长才能管理好一所优秀的学校。过维义,上海石化工业学校校长,他的人生紧紧地与职业教育联系在了一起。这里有他的事业、他的追求、他的梦想;在这里,他追求着自我价值的最大实现。     

无限风光在险峰

辛超,东北大汉,伟岸挺拔的躯干,一副攀登珠穆朗玛峰的体魄,他是特级教师,全国重点职业学校———齐齐哈尔市职业教育中心学校校长,市人大常委,省优秀校长,市十佳校长。站在排头不让位,不夺第一誓不休辛超和他领导的齐市职教中心学校,是黑龙江省职业教育的排头兵...     

站在教育的精神高地——记全国教育系统先进工作者、福建省三明市实验小学校长袁景林

无论是做一名普通的教师,还是当学校的校长,在教育工作之路上,袁景林始终几十年如一日,用他的睿智、胆识、卓见、执着,编织出教育事业上的五彩光环。他曾获得的荣誉有:全国教育系统先进工作者、全国十佳小学校长、全国小学思品优秀教师、福建省特级教师、省优秀教育工作者、省优秀小学思品教师、省“星星火炬”奖章、省名校长培养人选、省中小学首批优秀校长。打造“有品位”校园从教30多年,他崇尚科学规范精细的管理理念,追求至善尽美的教育目标,不断开拓办学思路,积极探索素质教育新途径,使学校各项事业蒸蒸日上。     

上饶县中学新课改的探索与实践

上饶县中学是江西省优秀重点中学．学校师资力量雄厚,9名教师先后荣获“全国优秀班主任”“全国优秀教师”称号,校长杨发先荣获江西省“五一”劳动奖章,2007年被评为“全省（首届）中小学优秀校长”,同年被教育部评为“全国优秀教育工作者”。学校系右现代教育技术示范学校、省艺术教育示范学校、全国培养优秀体育人才试点中学。连年被授予省级文明单位称号．并多次受国家教育部、国家体育总局、团中央及省人民政府的表彰和奖励。     

过维义：追求自我价值的最大实验

一所优秀的学校一定会拥有一位优秀的校长，一位优秀的校长才能管理好一所优秀的学校。过维义，上海石化工业学校校长，他的人生紧紧地与职业教育联系在了一起。这里有他的事业、他的追求、他的梦想；在这里，他追求着自我价值的最大实现。     

大爱无声 和谐有韵——记吉林省东丰县第二中学校长宋福善的人生追求

一个好校长就是一所好学校,那么,一个优秀的、现代型的校长到底应该是怎样的呢?应该具有哪些时代品质、精神风貌和内在素质呢?为此,本刊特设“当代校长”栏目,解读在新课改形势下各地涌现出的特色学校中的优秀校长们的治校理念、办学思想、办学经验和办学历程。本期我们将欣喜地看到,吉林省东丰县第二中学校长宋福善,就是这样一位优秀的校长。他的成功绝非偶然,是执著的职业精神、高尚的人格魅力和无处不在的教育智慧,使他一次次带领学校教职员工冲出困境,走向辉煌。是对事业、对学校、对师生博大而真挚的爱,让他演绎出新时代鹿乡教育发展史上的传奇。宋校长在办学过程中,扮演了多重角色:校长是学校和谐建设的社会活动家;校长是学校和谐发展的总设计师;校长是构建学校和谐文化的思想导师;校长是学校和谐管理的职业经理人;校长是学校和谐施教的教育家;校长是学校和谐育人的灵魂工程师;校长是学校师生和谐相处的知心朋友……     

开发潜能 促进发展——广东省广州市铁一中学速写

广东省广州市铁一中学创建于1952年,是广东省首批省一级学校、广东省首批示范性普通高中、广东省高中教学水平优秀学校。学校先后被评为广州市教育先进单位、广州市安全文明学校、广州市花园式单位,是广州市优秀校长培养实践基地、华南师范大学教师培训中心指定的中美校长教育交流基地、广东省优秀校长教育实践基地。现任校长、语文特级教师陈庆雯是全国"五一劳动奖章"获得者,广州     

武汉睿升学校

校长风采武汉睿升学校董事长、校长李水生武汉睿升学校董事长、校长李水生,是全国知名教育专家,全国教育系统劳动模范,全国优秀校长,中学特级教师,国务院政府专家津贴享受者,香港柏宁顿(中国)教育基金会第二届孺子牛     

开启智慧的乐园——江苏高淳县实验小学校长孙小青访谈录

孙小青,1962年生,本科学历,南京师大研究生课程进修结业,中学高级教师,南京市小语委员会理事、江苏省学校心理教育学会会员、中国体育科学学会总会委员、中央教科所国内访问学者,1991年担任镇中心校校长,1996年兼任初中校长,现任南京市高淳县实验小学校长。1997年,年轻的孙小青担任高淳县城区小学校长,在他的带领下,翌年,学校高分通过了省级实验小学的验收,更名为高淳县实验小学。2010年,学校被江苏省教育厅、江苏省教育报刊总社命名为江苏省名校俱乐部会员学校。他个人先后荣获南京市先进督学、南京市全心全意依靠教职工办学优秀校长、南京市劳动模范、南京市行知奖、南京市名校长、江苏省中小学校党建工作先进个人、江苏省心理教育名校长、全国学校体育科研先进工作者、全国教科研工作先进个人等称号。     

夜雨十年灯,名师洪光路——广东省东莞市万江区拔蛟窝小学校长叶洪光印象

1999年,叶洪光荣获了广东省东莞市"万江区优秀校长"称号。这一年,距离他初任校长一职,仅仅两年。2009年,叶洪光再次荣获优秀校长这一殊荣——"第五届全国百名优秀小学校长"。这一年,他跻身全国小学教育界名师、名校长之列。     

青春,在奉献中闪光——记全国优秀博士学位论文作者、中北大学校长张文栋教授

介绍了全国优秀博士学位论文获得者、中北大学校长张文栋教授求学、从事测试技术研究的经历和取得的主要成绩,指出其取得的卓越成就是个人不懈努力和团队集体奋斗的结果;总结了他作为中北大学校长推进学校改革和发展的思路、措施和成效。     

为了这方热土

攀钢职教中心是一所由国家级重点技校、省部级重点中专和职工大学联合组建的大学校。它的校长就是曾获“全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”称号的周兴儒。学校被赞誉为职教战线的一面旗帜。敢为天下先——校长周兴儒周兴儒主动申请从宝鸡秦川机床厂凋到攀枝花钢铁公司任教,他抱定了要在教师这个清贫的岗位上干一辈子。１９８６年,周兴儒担任攀钢冶金工业学校校长时,他给自己确立了一个坐标：当现代校长,办特色学校,创一流水平。为此周兴儒开始了一系列艰苦的工作。首先,针对学校管理体制不顺、条块分割、独立建制,以及小而全等…     

封面人物简介

许建军,中学高级教师,大学本科学历,北师大博士生课程班结业。他曾荣获“世界杰出人士”（教育管理成就奖）、“全国学校文化管理示范校长”．“首届中国教育管理科学人物”（杰出贡献奖）、“全国教育科研杰出管理者”、“全国科研型杰出校长”．“全国优秀校长”、“北京市杰出校长”多项荣誉称号,兼任《中国教育学刊》学术研究员、《基础教育参考》理事会副理事长等职务,现任北京市怀柔区第二中学校长。     

第二届全国优秀班主任暨优秀校长评选活动通知

为落实科教兴国和人才强国的战略,激励广大班主任教师及校长长期从事教育事业,深化教育改革,推进素质教育,实施教育创新,中国教育学会中青年教育理论工作者分会、《中国教师》杂志社、团中央《辅导员》杂志社决定联合举办第二届全国“优秀班主任暨优秀校长”评选活动,并在2006年12月上旬,表彰一批全国优秀班主任及优秀校长。一、评选对象包括各级各类学校的班主任、校长(含幼儿园园长)。(一)2004年以来,在各级各类学校从事班主任及校长工作并取得显著成绩。(二)已获得“首届全国优秀班主任”荣誉称号的人员,如有新的突出成绩,经主管部门同意…     

名师名校

游振平 福州格致中学校长、物理特级教师,福建省政协委员,国务院政府特殊津贴专家,中国物理学会会员、福建省教育学会物理教学委员会理事长、福州市物理学会理事长,福建师范大学兼职副教授,福建教育学院兼职教授。福建省先进德育工作者、福建省优秀中青年校长、福建省优秀校长、福州市优秀校长、福州市“十佳校长”、全国学校体育工作优秀校长。