利用Adobe Connect的大规模流媒体自主点播学习系统

随着计算机技术的发展和互联网的普及,在教育领域通过互联网传送音频、视频教学资源实现自主点播学习,可以使学生有身临其境的感觉。基于Adobe Connect的大规模流媒体自主点播学习系统解决了流媒体系统中传输网络阻塞、播放服务延迟、服务拌动等问题。构建大规模流媒体自主点播学习系统架构,把大规模流媒体交互服务传输方式、基于CDN的内容分发技术、基于位置感知和兴趣集中设计P2P-CDN混合网络等关键技术作为自主点播学习系统的技术支撑,以顺畅地实现通过互联网的自主点播学习。     

福建农业大棚的低成本棚联网构建方案

研究一种与福建农业大棚特点相适应的基于互联网的农业生产监控数据采集系统的低成本设计方案,针对福建农业大棚所处地理环境复杂、规模小、分散大等特点,应用互联网的高速、广泛和可靠,将温度、湿度、网络摄像头等传感器和嵌入式系统结合组成农业大棚生产数据监控系统,通过嵌入式系统、智能手机和互联网将各分散大棚联接起来形成大棚互联网,为农联网上层应用提供基础平台,从而实现了数据采集多样化、传输高速化、监控集中化,方案投入低、实用性强、易于推广和扩展.     

基于移动互联网的高校实验室信息管理系统的设计

通过分析移动互联网等新兴技术,结合高校实验室管理实际进行流程优化设计,为实验室管理和教学提供更好的技术支撑。文章阐述了系统平台设计的基本思路、总体设计和功能模块,实现集实验室管理、实验交互教学、微信平台、大数据统计等一系列技术的实验教学和实验室管理"互联网+"平台。     

基于互联网的过程控制远程实验教学改革

针对过程控制课程的特点以及高校中实验设备不充裕的情况,从过程控制课程实验教学的现状、远程实验系统的实现,探讨如何利用互联网来实现远程实验。基于互联网的远程实验教学模式,通过实现仪器设备、实验资料及实验数据等的共享,有效地利用了实验资源,提高了实验效率。     

基于互联网的无人看守变电站监控系统的设计

本文介绍了基于互联网的变电站远程监控系统。该系统将摄像机现场采集到的视频,声音,红外温度,报警布防等信号通过互联网传输至监控中心,监控中心也可通过互联网向远端变电站发送控制信号,从而实现无人值守变电站的新构想。与现有值班变电站相比,系统能够通过监控中心的应用软件对远端设备进行实时监测,诊断和处理设备故障,记录和分析相关数据。     

“互联网+”背景下高校教师专业发展的系统内涵

“互联网+高校教师专业发展”耦合形成互联网—高校教师专业发展系统,该系统是典型的复杂适应系统。互联网—高校教师专业发展系统涌现出开放性、多元性、主体性、交互性、共享性等新的系统特性。基于复杂系统整体观,高校教师专业发展的系统内涵包括四个方面,即高校教师专业发展系统演进的目标是实现高校教师自我发展、自我完善,高校教师专业发展的过程是教师以学术为业的过程,高校教师专业发展模式是基于互联网的共同体发展模式,高校教师专业发展机制是自组织和他组织的协同发展机制。     

基于Lucene的互联网舆情监测系统设计与实现

互联网舆情监测系统采用搜索引擎“Lucene”实现互联网数据的爬取与检索,通过舆情分析引擎实现舆情的话题检测和热点发现,最后用户通过客户端进行舆情监测。文章详细介绍了该系统的体系结构、功能模块及其关键技术。     

互联网行业的员工培训与开发研究

目前,政府积极引导产业通过互联网应用实现升级,而互联网行业在组织和人力资源管理方面的应用主要涉及利用网络系统和互联网、大数据、云计算等技术重新构建管理体系,进一步通过组织、协调等功能实现人力资源信息化控制,加快行业发展。人力资源作为企业的第一资源,其培训与开发显得尤为重要。互联网行业因其人才的特殊性,在培训方面有不同的需求及方式要求。对互联网行业员工培训与开发进行分析讨论,对选题的背景及意义、员工培训与开发的相关理论、互联网行业进行概述,总结了该行业人力资源开发的新思维和现状,引入阿里巴巴案例,深入剖析了该行业人才培训与开发的优势和不足,为其持续发展提出可行性建议。     

基于B/S模式的无纸化考试系统设计与规划

本文重点介绍了无纸化在线考试系统的实现过程:包括系统分析、功能设计、数据库设计、系统实现、系统测试等一系列的内容。在此系统帮助下,学生可以高效灵活地通过互联网或局域网进行无纸化考试。     

基于Zigbee技术的智能家居系统主控制器设计

设计了基于PXA270处理器、Zigbee模块、GPRS模块和Linux操作系统的智能家居系统主控制器。通过ZigBee与GPRS网关,实现了ZigBee网络与互联网的远程无线数据交互。测试结果表明：系统具有警报响应快、可靠性高、易于扩展、便于推广等特点。     

基于Internetwork的电视新闻信息系统

本文提出了一个基于互联网的电视新闻信息系统的实现方法。文中描述了该网络的拓扑结构及联接互联网的方法。该系统具有文稿的录入、编辑、查询、打印、编排和统计功能。     

基于AIR的实时网络视频家教系统的设计与实现

随着互联网技术及视频技术的不断发展,教师利用互联网进行实时视频家庭辅导已成为可能,而且优势明显,基于互联网视频技术的家教正逐渐成为家教行业的发展趋势.但当前与网络家教配套的实时网络家教系统仍处于初级发展阶段,技术和功能都不够完善,因此有必要系统地研究和设计基于互联网视频技术的家教系统,从而使这种新型家教方式得到有效和快速发展,以满足社会需求.本文利用比较研究法综合分析了当前主流的网络教学辅导系统,并研究了最新的互联网视频技术,在此基础上,提出了新互联网技术条件下实时网络视频家教系统的系统架构和主要功能,并进行了详细的功能设计.系统实现的核心概念是实时视频交互,本文采用了前沿的AIR富媒体技术和Stratus流媒体技术,并整合J2EE架构来实现设计目标,详细探讨了网络视频和交互的关键技术:共享白板、共享网页和共享视频.     

基于移动互联网的班级管理系统设计与实现

随着互联网技术的日新月异，移动互联网正逐步成为互联网产业的发展方向，越来越多的行为习惯也逐步向手机端迁移。其中，最受互联网产业追捧的群体便是大学生，对于该群体的管理问题也是人们关注的焦点。大学生主要以班级为核心，班级管理也成为影响大学生健康发展的重要因素。设计并实现了基于移动互联网的班级管理系统，主要内容包括系统分析、系统总体设计、数据库设计等。     

基于Netflow技术的互联网流量流向的分析与研究

从研究互联网流量数据类型入手,在Netflow技术基础上,实现对流量数据的深度分析,并搭建流量分析系统的硬件环境,实现对流量成分、方向和来源的统计、分析和查询呈现,以实现网络规划、优化调整、业务发展等预期目标。     

基于Netfow技术的互联网流量流向的分析与研究

从研究互联网流量数据类型入手,在Netfow技术基础上,实现对流量数据的深度分析,并搭建流量分析系统的硬件环境,实现对流量成分、方向和来源的统计、分析和查询呈现,以实现网络规划、优化调整、业务发展等预期目标     

基于WAP的毕业生就业信息查询系统的研究与设计

随着移动互联网的发展与普及,越来越多群体通过手机等移动设备来获取互联网信息．本文结合无线网络协议设计并实现了毕业生就业信息查询系统,丰富了毕业生获取就业信息的渠道,为毕业生掌握最新的就业信息提供有力保障。     

基于Android的荆楚校园通的实现

为了适应移动互联网的发展,满足高校信息化发展的需求,深入研究了基于Android平台的软件开发技术,充分考虑信息服务系统的扩展和融合,采用混合模式和Http数据传输技术,设计并实现了荆楚校园通系统,包括App客户端和后台管理端。该系统为校园师生提供资讯、问答、各类查询、通讯录等服务。试运行表明,该系统具有较大的适用价值。     

基于VRML的实时交互式虚拟教学系统

本文探讨了一种网络学习的新模式——基于 VRML的实时交互式虚拟教学系统。 VRML是最近兴起的在互联网上实现虚拟现实的编程工具语言 ,具有诱人的开发和应用前景。本文在介绍 VRML的特点、功能的基础上 ,着重研究了系统实现的结构、环境建模、替身设计、面部建模、系统运行等几个环节 ,为进一步的深入开发打下基础。     

信息类专业集成实验系统的研究与实现

为实现教育时间效率与资金效率的最大化、解决大学教育与企业人才需求间的矛盾,提出了一种适合信息类专业学生进行综合实验、实习的可视化、集成化实验教学系统。在分析了集成化实验系统的理论依据的基础上,研究了实验系统的实现方法,最后基于虚拟实验技术、仿真实验技术、互联网技术、数据库技术,仪器控制技术和数据采集分析技术,设计并实现了该实验系统。该系统可通过互联网进行访问,可进行虚拟仿真实验与仪表实时测控实验,可查看相关系统与技术图片及视频,使学生可以全面了解整个信息领域各个环节,建立全程全网的概念,实现了信息类专业知识的系统化与相互融合。     

基于互联网资源对林科人才信息创新能力的培养

在互联网时代背景下,高校如何培养不同专业学生运用互联网资源,开展信息分析和实现信息创新的能力是十分重要且亟待解决的问题。以林学专业学生的信息创新能力培养为例,在分析其重要性与必要性的基础上,对提高学生对互联网资源的认识、引导学生形成互联网思维、搭建互联网资源平台等方面进行了较为全面与系统的分析,并提出了具体的举措和策略;同时也对培养学生信息获取能力、信息分析能力和信息综合运用能力的思路和方法策略进行阐述。旨在为高校培养学生信息创新能力提供借鉴和参考。