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一、锋面类型及其控制天气根据锋面两侧冷暖气团的移动方向,可把锋面分为冷锋、暖锋和准静止锋。根据冷气团的移动速度可将冷锋分为快行冷锋和慢行冷锋。四种类型的锋面,除决行冷锋过境时会带来狂风暴雨外,其它锋面过境时会带来连续性降水。 相似文献
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《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2007,(8)
两个性质不同的气团相遇时,它们中间就有一个过渡区域,这一过渡区域被称为"锋"。锋近地面的宽度只有几十千米,到高层虽可达到200千米~400千米,但相对两侧数千米的冷暖气团来说,这个过渡区域相当狭小,恰似一薄面,故而人们又称锋为锋面。锋面一侧的暖气团因温度高、气压低、密度小,位于锋面的上部,冷气团则温度低、气压高、密度大,位于下部。由于锋面有坡度,冷暖空气交绥,暖空气可沿坡上升或被迫抬升,且暖空气中含有较多的水汽,空气绝热上升,水汽凝结,易形成云雨天气。又因锋面是各种气象要素水平差异较大地区,能量集中,所以,锋是天气变化剧烈的地带。目前,关于锋有两种分类方法:第一种是根据锋面两侧冷暖气团的移动方向及结构状况,可以分为下列4类:冷锋、暖锋、准静止锋、锢囚锋;第二种是按照它所处的地理位置分类,从北到南分为(北半球):北极(冰洋)锋、温带锋(极锋)、热带 相似文献
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李秀榜 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1999,(9)
当冷、暖两种不同性质的气团相遇,其交界面称锋面,锋面与地面的交线称锋线。锋是锋面和锋线的统称。锋在空间的状态是向冷空气一侧倾斜的,冷空气在下方,暖空气在上方,坡度很小。锋的高度有的只及对流层的低层,离地面约1.5千米以下,有的可伸展到对流层顶。宽度在近地面层一般为数十千米,在高空可达200千米~400千米。长度可延伸几百千米到几千千米。根据锋的移动情况,可将锋分为暖锋、冷锋、准静止锋等,其天气状况各有特征。暖锋 指暖气团向冷气团一方推进的锋。暖锋后的暖空气一方面向冷空气推进,同时又沿锋面上滑。由… 相似文献
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王刚 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2001,(9)
一、冷暖锋判断法1 平面图判断法。在下面等压线图中 ,①根据符号来判断冷暖锋。冷锋用线条加 (黑 )三角形表示 ,三角形加在暖气团一侧 ,如PM ;暖锋用线条加 (黑 )半圆表示 ,半圆标在冷气团一侧 ,如PN。②根据冷暖气团的移动方向判断。冷气团移动的箭头A指向锋面PM ,而暖气团B则背离锋面 ,此为冷锋 ;反之为暖锋PN。③根据雨区的位置。雨区在锋后 (A侧 )的为冷锋 ,雨区在锋前 (C侧 )的为暖锋。2 侧视图判断法。在锋面天气侧视图中 ,根据以下几点来判断 :①锋面坡度。冷锋面坡度比暖锋面陡。②冷气团移动方向。冷锋的冷气团移动… 相似文献
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《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2007,(9)
锋面和气旋都是常见的天气系统,锋面是冷暖性质不同的气流交锋而形成的交界面,它是一个狭窄而又倾斜的过渡地带。根据移动特点,通常分为冷锋、暖锋和准静止锋3类。气旋就是我们常 相似文献
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李满峰 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1997,(10)
我国锋面雨带的形成□李满峰(陕西咸阳市杨陵中学)我国东部季风区的降水主要是由锋面雨带季节移动造成的,那么,我国的锋面雨带是由何种性质的锋面形成的?是冷锋、暖锋还是准静止锋?要解答这个问题,应从以下两个方面着手:图一首先,要弄清楚锋面的分类及其含义。根... 相似文献
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天气系统知识是中学地理教学的难点和重点,同时也是文科综合地理高考的主干知识和高频考点。在高考阅卷实践中,该考点也是考生主要的失分点。中学教材涉及的常见天气系统有气旋系统(如温带气旋和热带气旋)、反气旋系统(如副高和亚洲高压、高压脊)和锋面系统(如冷锋、暖锋、准静止锋、锋面气旋)。天气系统过境带来天气变化, 相似文献
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全兴 《中学政史地(九年级)》2006,(1)
由天气或气候原因所造成的疾病统称为“气象病”。为什么晚秋至冬季的“气象病”危害最甚呢?其罪魁祸首是“锋面活动”。气象专家介绍,这是由于随着秋天的到来,北方冷空气一次接一次地向南进发,而且越南越频繁,越来越强大。每次冷空气南侵的前沿就是气象上所说的锋面,是冷、暖气团间的交接面。在锋面附近,气象要素和天气变化非常剧烈,特别是晚秋至冬季这段时间,由于北方强冷空气和寒潮不断南侵,锋面活动十分频繁,这祥就很容易导致高血压、冠心病、克山病等心血管病发作。因为锋面活动不但能使人和动物神经系统功能紊乱,从而引起血管运动反应改变,增 相似文献
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地面气旋一般和锋面联系在一起,称锋面气旋,其天气图的判读是教学中的重点和难点,此图隐含的能力点是:(1)在气旋中判断锋面所在的位置,即锋面位于低压区(气旋)的低压槽(等压线向高气压弯曲度最大的地方)内。(2)画出气旋中各点的风向,据此判别冷暖气团位置及其移动方向,进而确定冷暖锋类型及其移动方向,从而判断锋面及其过境前后的天气。 相似文献
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一…一严节变化规律地理现象------一_一月七月地球公转规律位于近日点,速度快位于远日点,速度慢陆地向北凸出,海洋向南凸出等温线分布规律陆地向南凸出,海洋向北凸出亚洲高压,阿留申低压强盛西北季风,干冷亚洲低压,夏威夷高压强盛东南季风,湿热北半球气压中心-一__一…一索面_一 手风活动卜—----------一卜鱼平_____中壁竺动__L第地中海气候特征东亚西南季风,湿热7一8月暴雨(快行冷锋)南亚北方东北季风,干暖寒潮(快行冷锋)南方昆明准静止锋温和多雨(北半球)自东向西(或呈逆时针)高(长江处于枯水期)6一7月梅雨(江淮准静止锋)炎热干燥(北半… 相似文献
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一、规范是语言的本质
1.语言的准确性
例如在描述天气系统,讲“气压”用“高压”和“低压”,而谈及“气流”则用“气旋”和“反气旋”,两者不能混淆。又如讲锋面系统,暖锋是“暖气团沿冷气团徐徐爬升”,冷锋则用“暖气团被迫抬升到冷气团之上”表述,一个是主动的“爬”,一个是被动的“抬”,教师应予以强调。 相似文献
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沈忠雷 《中学政史地(高三)》2006,(3)
我国自古以来就是一个诗的王国,许多诗词不仅具有很高的文学价值和艺术价值,而且还蕴含着丰富的地理、历史和政治学科(哲理)知识。因此近年来诗词就成了各学科高考的重要素材。为了培养同学们跨学科综合运用知识的能力,笔者设计了这套习题,以抛砖引玉,供同学们在复习中参考。1.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的景象是由下列哪种锋面造成的()A.快行冷锋B.准静止锋C.暖锋D.慢行冷锋2.下列哪句诗歌表明了生态系统中的物质是循环的()A.夜来风雨声,花落知多少B.咬定青山不放松,立根原在破岩中C.落红不是无情物,化作春泥更护花D.接天莲叶… 相似文献
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王留安 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1996,(9)
《锋面与天气》图示比较法教学教材王留安《锋面与天气》是高中地理上册《天气与气候》一节教学中的重点和难点内容,如何通过课堂教学抓住重点,突破难点,实现教学目的呢?我通过近几年的教学实践,运用图示比较法教学效果良好,现设计如下:一、锋的成因分类(板画讲解... 相似文献