融媒体时代传媒从业者的职业能力重塑

融媒介技术的迅猛发展,使原本存在于专业机构的新闻传播实践得以下沉至全民参与的公共活动中,这对传媒从业者的职业能力提出了新要求,也镜像出当下新闻传播教育在理念和机制层面存在的困境。传媒从业者的职业能力重塑在新闻传播教育领域有三条路径:着力培养专家型人才,提升跨领域传播能力;强化媒介化思维,提升跨媒体叙事能力;重视需求转向,提升公共服务能力。     

新闻从业者职业流动的影响因素分析

媒介转型背景下,新闻从业者的职业流动现象愈来愈明显。劳动报酬、传媒转型、员工满意度以及传媒产业聚集等因素对新闻从业者职业流动产生较大影响。传媒行业持续稳定的发展,需重视新闻人才流动问题,建立完善的人才流动机制,提升传媒从业者工作满意度,优化新闻传播人才培养体系,促进新闻从业者合理有序地流动,满足媒体的人才需求。     

新闻专业主义实施路径探析

新闻专业主义的核心是客观性和中立性。加强新闻专业主义的建设,一方面应推进传媒的市场化改革,完善新闻法规体系和监督机制,另一方面应加强新闻职业道德建设,促使专业理念内化,同时加强新闻专业学生的专业主义教育,重构媒介和新闻从业者的社会角色与功能,改变新闻从业者的群体结构,构建一个专业的传媒生态。     

媒介融合发展与我国高校新闻传播教育的走向

随着媒介的融合发展,新闻传播专业人才的社会需求结构发生了深刻变化,这对我国高校新闻传播教育提出了严峻挑战。突出学科价值,培养职业新闻传播者,导引传媒经济发展,培养传媒职业经理人,助推社会进步,积极开展公民媒介素养教育,应该成为我国新闻传播教育今后的主要发展走向。     

当前新闻传播学研究的问题、反思以及再起步

近二三十年来,随着媒介市场化改革和传媒经济的蓬勃发展,新闻从业者和研究队伍的规模在持续扩张,新闻传播学在社会视野中似乎越来越成为一门“显学”。但遗憾的是,国内新闻传播学的整体研究水平并没有随之大幅提升,至今仍停留在应用性、低水平的浅学科层次之上。这不仅与国际新闻传播学界拉开了距离,也与改革大潮中不断发展和演变的传媒实践严重脱轨。     

范长江的新闻思想对记者的实践启示——以《新闻记者》(1938)为例

媒介是社会中的媒介,为社会中的人所运用.新形势下,记者要以中国梦为引领讲好中国故事,传播好中国声音,这是当今记者的重要职责.本文以《新闻记者》(1938)为例,通过对其中范长江坦露的思想主张试对当下记者在新闻人格、新闻采写等方面提供讲好中国故事的参考路径,对传媒从业者向数字化、网络化转型中将中国价值理念融入报道中也是有益补充.     

融媒环境下高职新闻专业教学模式的构建

现代科技不断改变着新闻传播格局与媒介生态环境,互联网已成为媒体深化融合发展的新引擎,新技术催生媒体进化,革新新闻生产与传播方式,在媒介生产、营销、管理等各个环节充分体现互联网思维,在传媒组织建构、生产模式、产品流通、产业体系等各方面全方位实现融合发展的创新变革.现代媒介融合发展对传媒人才职业素养、职业技能、职业拓展能力提出新的要求,如何构建媒介融合环境下高职新闻采编专业实验、实习、实训的实践教学模式,培养现代社会需求的传媒专业技能人才是当前高职新闻专业建设的重要课题.     

法制新闻传播中的法律关系问题研究

随着我国社会法制化进程的不断加快,法制新闻传播中的法律关系逐渐引起了整个社会的广泛关注,对于新闻传媒从业者而言具有尤其重要的研究价值。本文将以法制新闻传播中的法律关系问题为核心,从法制新闻与法律关系出发进行分析,力图实现完善当前的新闻传播法律制度体系,加强媒体自我约束,增强新闻从业者法律意识的目标。     

媒介融合背景下高校新闻传播教育研究

媒介融合包含三个层面:物质层面的融合、操作层面的融合与理念层面的融合。在媒介融合的背景下,社会对媒体工作人员的综合素质提出了更高的要求。在新闻传播人才培养方面,高校应不断更新传统新闻传播理论和教育观念,加强跨媒体新闻传播教育,加强学校硬件设施建设,提高师资水平并加强与传媒业界的合作。     

新闻传媒发展与和谐社会构建

构建和谐社会是一项宏大的系统工程。在媒介社会化的当代中国,新闻传媒是整合社会资源、推进社会共识和认同、协调社会全面且有序发展的重要的基础性工具,也是构建和谐社会的重要组成部分。在构建和谐社会的总体布局中,要提高新闻传媒的运用能力,克服新闻报道中的不和谐问题;并大力推进新闻传播观念、新闻传媒体制性和技术性创新,从而推进新闻传媒健康、和谐发展。     

变革与坚守:人工智能时代的新闻传播教育北大核心CSSCI

随着人工智能技术的不断发展,传媒业进入新的生态,新闻传播教育如何发展才能适应新的传媒生态呢?梳理人工智能技术在新闻生产过程中的应用现状、人类在人机协作过程中工作模式的变化以及新的传媒生态对新闻从业者的要求等,可厘清目前新闻传播教育面临的新问题,并为解决这些问题提供思路。     

真实性是新闻的灵魂和生命

近年来，随着我国经济社会的全面进步，新闻事业得以飞速发展，但与此同时，激烈的媒介市场竞争对新闻传播事业也造成巨大冲击。在此种情形下，新闻从业者面临着严峻考验，有些采编人员经不起社会的种种诱惑，背弃了新闻真实性的基本原则，使假新闻屡屡见诸报端，不仅误导读者，严重损害媒体的公信力，更使每一个新闻从业者蒙羞。     

社会结构中的大众传媒:身份认同与新闻专业主义之建构

处于社会结构中的大众传媒,由于受到社会政治权力、经济权力的制约,呈现出独特的传播结构和内在的运行规律.传媒、政府、公众三方构成的传播结构及其在社会中的运行,深刻影响着传媒及其从业者的身份认同的建构,新闻专业主义也由此被建构并因社会和历史环境的变化呈现出不同的面貌.本文旨在厘清社会结构中的传媒、政府、公众之间的复杂关系,寻求一种适合中国国情的新闻专业主义,以助益于正在进一步改革的中国传媒.     

中国新闻传播教育:约束条件与可能的突破口

本文通过考察并反思我国新闻传播教育及传媒实践的现状,指出新闻传播教育的过度意识形态化,专业设置标准降低,一元化的学术评价制度,专业教育视野过窄,课程体系存在结构性缺陷等问题,不仅桎梏了新闻传播学专业的人才培养,也影响了我国传媒竞争力的提升.而着眼于媒介化社会的发展趋势,强化新闻传播的服务意识,协同创制新闻传播专业教学质量国家标准,促进学界与业界的深度融合,把媒介融合内容纳入课程教育体系,培养超出职业能力的理想与目标,不失为创新中国新闻传播教育的可能的突破口.     

传媒自律的国际经验——《自由与责任:国际社会新闻自律研究》读后

西方社会很早就开始了传媒自律体系的建设,国内新闻传播学界对他们这方面工作了解不多。最近出版的陈力丹教授编的《自由与责任:国际社会新闻自律研究》,提供了2005年欧洲传媒组织这方面的研究报告,使我们有机会进一步了解西方社会关于媒介自律的最新情况。该书收入两份研究报告、一篇小论文,读后可以感受到欧洲国家的同行们自觉的新闻自律意识,对我国媒介自律的建设也很有借鉴意义。     

试析我国新闻失范中的经济、教育和自我整合

本文基于社会整合的视角,分析了我国新闻失范中经济、教育和自我整合与新闻业、新闻传媒和新闻从业者之间的关系。文章认为,在不协调的经济整合中,新闻传媒及其从业者所承受的经济压力与新闻失范行为之间存在很大的关联。教育整合的状态,即学院内新闻教育弱势,而学院外新闻教育强势,直接影响了新闻从业者的价值理念。在新闻失范代价很低的情况下,新闻传媒及其从业者的新闻失范行为对其个体而言是自我整合中的理性选择。因此,增加新闻失范代价应是抑制新闻失范行为的有效途径之一。     

新媒体时代影响美国传媒公信力的三要素

每当发生社会、经济和技术的重大变革时,新闻传媒业都会发生深刻的变化.新媒体时代,美国传媒在获得新的发展的同时,也面临着诸多的现实挑战,其中传媒教育、新闻质量和编辑独立已成为影响美国传媒公信力的三个主要因素.需要强调的是,如果为民众书写现实的传媒失去了公信力,无论其偏离专业主义的程度是大是小,都将使现代社会更加混沌.媒介技术的发展和媒介形态的递增,并不能彻底颠覆新闻传媒工作基本的原则和信条,相反,新闻从业者对客观、公正、追求真相等职业底线的坚守和忠诚,应当变得更为强烈和持久.     

新闻传媒的消费主义倾向

市场经济入主新闻传播业 ,使当前我国新闻传播出现一定的消费主义倾向。它表现为传播内容的重点转移 ;以大量娱乐内容服务于受众 ;媒介形式的消费。新闻传媒的消费主义是全球化进程中的一个文化现象 ,是我国入世后新闻传媒的发展趋向 ,对于推动社会经济发展 ,释放人的欲望具有积极意义 ,我们应以全球化的眼光正视新闻传媒的消费主义倾向。同时我们也要警惕商业化造成的文化物化现象以及对人的精神与意义的销蚀。     

传媒人的媒介观与伦理观——2002上海新闻从业者调查报告之四

有关新闻伦理和职业操守的一个重要问题，是如何平衡新闻从业者的专业角色与其他社会角色之间的利益冲突。和其他行业一样，从业者对待在履行专业角色时所引发的利益冲突的态度，往往和其对于自己所在行业的社会角色和社会功能的认知有关。因此，在这个意义上看，新闻从业者的媒介观与伦理观是有一定相关性的。一、对媒介社会功能的认知在西方当代新闻理念中，基于对大众传播媒介社会功能重要性的不同看法，大体可概括为两种冲突的方向：其一是“中立”（neutral）模式，它基于自由报刊理念，强调媒介传递社会信息、监测社会环境的功能，认…     

市场化进程中新闻从业者的职业道德观--广东传媒职业道德状况抽样调查报告

加强新闻从业者的他律与自律是当前新闻职业道德建设一项重要的任务，也是确保党的新闻事业持续健康发展的基本条件。那么，新闻从业者执行新闻职业道德相关条例的效果究竟如何?新闻从业者在遵守职业道德规范方面存在一些什么样的问题?为给新闻传媒职业道德建设提供可靠的现实依据，《全球化传播背景下广东新闻传媒的他律与自律研究》课题组于2003年8-10月对广东新闻从业者进行一次关于职业道德情况的问卷调查。