1999年中国人文社会科学学报研究综述

本对１９９９年中国人社会科学学报的研究情况分八个方面进行了综合介绍。一、学报的特性与功能;二、学报的发展方向;三、学报的改革;四、学报特色;五、学报质量;六、编辑素质与编辑学化;七、学报效益与发行;八、学报编辑工作。     

1998年高校文科学报研究回眸

本文对1998年中国高校社会科学学报的研究情况进行了介绍。共分九部分：一、学报的特性与功能,二、学报如何面向新世纪及学报的发展方向,三、学报的改革,四、学报质量,五、编辑学者化．六、编辑意识．七、学报特色．八、学报的编辑策划与编校工作,九、《著作权法》与学报工作。     

高校学报名刊工程与学报编辑的品牌意识

学报编辑的品牌意识是学报编辑的创新意识、价值意识、责任意识、目的意识和竞争意识等主体意识的综合与凝聚，是一种为争取社科学报的最佳的社会效果而不断进取的价值取向。而学报品牌的形成则是学报编辑品牌意识的物化和其心血的结晶。     

论编辑学领域的学术创新与实践创新

“十六大报告”关于理论创新的论述 ,为高校学报编辑全新地换位思考和阐释高校学报的内涵价值提供了崭新的视角。对学报编辑也提出了相应的层次性要求。高校学报编辑应当通过学术创新与实践创新 ,主动促进高校教学科研的创新 ,并且通过编辑思想的调整 ,实现教学科研二者之间的良性互动 ,学报编辑的工作价值亦在此互动中得以实现。     

社科类学报编辑规范存在的问题与对策

社科类学报编辑规范存在的问题主要是：中参考献的录形式与理工类学报的录形式基本相同，忽视了社科类学报参考献的人内涵；参考献与注释的区别太笼统，编辑不好处理；对章中不完整引用的材料，标点问题处理无规范，各学报编辑的处理五花八门；对外(正及参考献)的编辑无规范等。建议行业指导部门组织人力编辑详尽的中国编辑界甚至学术界通用的编辑手册，以指导编辑工作并使之有利于学术规范。     

本刊2编辑被评为全省高校学报优秀主编、编辑

1月29日，记者从陕西省高等学校学报研究会2007新春联谊会上获悉：在陕西省报刊审读中心与陕西省高等学校学报研究会联合开展的全省高校学报优秀主编、编辑、编辑学论著评选中，我校学报副主编张君宽高级编辑被评为2004-2006年度陕西省高校学报优秀主编；我校学报编辑王爱萍主任编辑被评为2004-2006年度陕西省高校学报优秀编辑；王爱萍同志撰写的论文《高校学报应成为展现本校学术水平的窗口》（原载《陕西广播电视大学学报》2005第1期）被评为2004-2006年度陕西省高校学报优秀编辑学论著二等奖。陕西省报刊审读中心与陕西省高等学校学报研究会向获奖作者颁发了荣誉证书。     

论学报编辑主体在编辑活动中的主导作用

学报编辑水平决定学报质量。学报编辑主体在整个编辑过程中起着不可替代的主导作用。学报编辑要在保证学报导向正确方面、在选题策划方面、在出版创新方面发挥主导作用。为此,学报编辑必须坚持正确的政治方向、正确的价值导向、文化导向以及知识导向,坚持学报的学术性原则,在编辑加工过程中树立高度的历史责任感。     

学报审美价值与学报编辑的审美意识

学报编辑注重所刊载论文的质量,但往往忽视了学报外在的整体设计,这不仅使学报的知识性传播受到一定的影响,也削弱了学报的审美价值。之所以如此,一方面是学报编辑在学报整体设计方面存在着审美误区,另一方面是学报编辑的审美意识不够。要改变这种局面,增强学报的审美价值,就需要学报编辑走出这些审美误区,加强学报编辑的审美意识,努力提高学报的整体设计质量。     

新时期学报发展之思考

针对现阶段学报理论具有极强的学术性和极高的专业性、学报管理具有较高的计划性、编辑工作具有较高的封闭性、编辑主体的市场意识淡薄等特点，本着发挥其比较优势、改善其劣势的原则，作提出新时期学报发展的对策：发挥学报的比较优势，利用其学术性为各行各业服务；改革和完善学报管理体制；促进学报编辑工作现代化；尽快实现编辑主体现代化。     

浅谈高校学报编辑的主体属性

高等学校学报是适应高校学术事业发展的需要而诞生。学术性是高校学报的根本属性,没有任何学术研究价值的学报将会失去其存在的意义和价值。学报学术价值的高低取决于所刊文章学术价值的大小,而文章学术价值的高低则取决于学报编辑主体学术水平的高低。这就决定了从事学报的编辑必须有较高专业学术理论水平。又由于高校所设置专业的多学科性,决定了对学报编辑业务素质的要求是多方面的。编辑也只有努力钻研业务,提高自自素质,才能保证编辑在高校中的学术地位不改变。     

高校学报著作权的保护

高校学报著作权的主体是高校学报的主办单位,高校学报著作的客体是高校学报，高校学报著作权的内容包括作品刊用权、编辑加工权等八项权利。高校学报应从增强著作权法意识、与作者签订出版合同、积极加入著作权集体管理组织等方面入手加强自身著作权的保护。     

学报编辑的角色认知

从社会历史的意义说，学报编辑是本职的主体；在人类文化建构活动中，学报编辑是作为社会代表进行文化选择的；编辑活动是使人类文化得以留存和传播的重要中介；学报编辑以别人的智力成果为原料，重新进行加工和生产，编辑工作是一种创造性劳动。     

编辑初审及其拒稿的艺术

高校学报编辑的初审是学报出版过程中极为重要的一环，也是每个责任编辑所担负的一项最基本、最主要的工作。质量是科技期刊的生命，审稿质量的高低直接对学报的学术质量与品位产生重要的影响。本文从工作实践出发，论述了作为论文审稿第一关的编辑应具备的素质；分析了编辑初审与专家审稿、主编终审的互动合作对论文进行学术把关；最后阐述了编辑把好论文审稿第一关，做到有艺术地拒稿对提高学报的学术质量具有重要的意义。     

2008年中国人文社会科学学报学会第八次青年编辑学术研讨会在凯里举行

由凯里学院学报编辑部承办的中国人文社会科学学报学会第八次青年编辑学术研讨会于2008年10月16日至19日在凯里召开。近100位学报青年编辑出席了会议,中国人文社会科学学报学会副理事长林邦钧教授,中国人文社会科学学报学会常务理事、青年工作委员会主任陈颖编审、贵州省高校学报研究会理事长闵军、黔东南州政府副州长王德玉、凯里学院院长曾羽教授等应邀莅会指导。     

有关编辑素质问题的几点思考

知识经济时代对学报编辑的素质提出了新的要求，作为高校学报的编辑只有讲政治，才能够不断地提高自己政治理论水平，把好刊物的政治方向关；只有讲正气，才能够保证学报的编辑质量，提高学报的学术品位；惟有讲学习，方能提高学报的编辑水平，保证刊物的可持续发展。高校学报编辑应结合当前实际情况开展自我教育，这对新时期高校学报的编辑和出版有着深刻的内涵和重要的现实意义。     

精心编排 美化版面 努力提高学报的审美价值

随着科学技术的飞速发展 ,学报在信息传播和交流中的作用显得越来越重要。学报的编辑美学是形式与内容的和谐统一 ,搞好内容编排、美化版面设计 ,是提高学报审美价值的重要手段 ,学报编辑要努力提高自己的审美观和鉴赏能力 ,为广大读者奉献更多更好的精神食粮。     

我校学报在全省高校学报"三优"评比中连创佳绩

在省教育厅和省新闻出版局今年开展的全省高校学报“三优”(“优秀学报”、“优秀主编”、“优秀编辑”)评选中，我校学报荣获安徽省高校“优秀学报”二等奖；学报主编王有卫荣获安徽省高校学报“优秀主编”称号；学报副主编李潜生荣获安徽省高校学报“优秀编辑”称号。     

学报的双重属性及其它

高校学报作为严肃的、高层次的文化产品，具有商品和非商品双重属性，其非商品属性，即它的意识形态属性占据主导地位；学报的价值和使用价值是凝结在同一产品中的两个方面，既相对独立，又相互统一，但主要来源于它的意识形态属性；学报的意识形态属性决定了它必须在确保社会效益的前提下，实现社会效益和经济效益的统一；因此，学报编辑应该具备＂文化知识＂和＂经营管理＂两种基本素质。     

浅议高校学报编辑的超额劳动及其解决对策

本文针对高等院校学报普遍存在的编辑人员超额劳动产生的原因、造成的利弊、合理的劳动报酬以及解决学报编辑超额劳动的办法进行了研讨.旨在改善学报编辑的劳动强度、合理报酬、体现编辑自身的劳动价值.从佑而增强编辑人员的工作热情和奉献精神,提高学报质量和在期刊中应有的地位.     

论学报选题

选题是出版工作的第一步。高校学报作为一种特殊刊物，它的选题有何意义。具体做法如何，有无原则可循，这是编辑界一直关注的问题。谭容培在《编辑学刊》92年1期上发表了他的看法。谭文认为学报选题设计有如下意义：一是形成学报整体性、系列性学术价值的需要；二是发挥编辑主导作用的需要。学