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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 493 毫秒
1.
毛泽东在领导中国人民进行革命和建设的长期实践中,坚持把马克思主义基本原理与中国革命和建设的具体实践紧密地结合起来,用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点方法研究中国革命和建设过程中出现的新情况新问题,创造性地解决了革命和建设实践中的一系重大问题,丰富和发展了马克思主义.毛泽东认为革命和建设实践都是为了解放和发展生产力,把中国建设成伟大的现代化国家,其本质就是构建社会主义和谐社会,毛泽东对中国现代化建设的构想以及社会主义道路的艰辛探索,都集中体现了他和谐社会思想的实践的唯物史观.对今天构建社会主义和谐社会也依然提供了强有力的方法论指导.  相似文献   

2.
科学发展观包含着丰富的现代化意蕴,从价值、目标、方法及战略等方面深刻影响着中国社会主义现代化建设的路径选择。科学发展观把以人为本作为核心,确立了中国社会主义现代化建设的根本价值;科学发展观追求发展的全面性、整体性,拓展了中国社会主义现代化建设的目标;科学发展观以统筹兼顾为根本方法,探索并完善了中国社会主义现代化建设机制;科学发展观强调可持续发展在中国社会主义现代化建设中的地位和作用,从而提升了中国社会主义现代化建设的发展战略。  相似文献   

3.
社会和谐理论:科学社会主义的重要创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
把社会和谐作为中国特色社会主义的本质属性,进一步深化了我们党对社会主义本质的科学认识.革命和建设是同时存在的社会主义两方面本质内涵,只是在不同的历史时期有不同的侧重点.社会和谐是中国特色社会主义的本质属性这一重大判断,凸现了当今中国特色社会主义更加注重和谐的实践主题,是社会主义本质理论的创新;它立足于和谐社会的构建,把社会主义社会矛盾的解决过程与和谐社会的构建过程相统一,把社会主义社会基本矛盾理论提到了一个新境界;它反映了建设富强民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的内在要求,反映了我们党对中国特色社会主义事业的总体布局、科学内涵和奋斗目标的新认识.  相似文献   

4.
邓小平同志十分重视教育,始终把教育作为关系社会主义现代化建设全局和社会主义历史命运的一个根本问题来对待。在革命和建设的各个历史时期,他都对教育工作作过重要指示,发表过重要论述。 邓小平同志的教育观,是建设有中国特色社  相似文献   

5.
毛泽东把马列主义和中国革命的实践相结合,领导中国人民推翻了三座大山,建立了新中国,建立了社会主义制度,解放和发展了生产了.邓小平继承和发展了毛泽东思想,创立了建设有中国特色社会主义的理论,把中国的社会主义现代化建设推进到一个新的历史时期,取得了举世瞩目的成就.  相似文献   

6.
我国社会主义现代化建设新时期最鲜明的特点是改革开放。改革开放是党的基本路线中的一个基本点,是建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分,是我国实现社会主义现代化的必由之路。改革也是革命、也是解放生产力这一科学论断,深刻地揭示了我国改革开放的实质和目的。我们必须坚持把解放和发展生产力作为判断改革开放得失成败的根本标准,进一步解放思想,加快改革开放步伐.以实现我国社会主义现代化的宏伟目标。  相似文献   

7.
邓小平理论是马克思主义同中国社会主义实践和时代特征相结合的产物,是当代中国的马克思主义。邓小平理论已成为中国社会主义现代化事业的强大思想武器,同时,这一理论也将对国际共产主义运动产生重大的指导作用。中国共产党领导全国各族人民进行了两次伟大的革命,实现了马克思主义同中国革命和建设实际相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果,即毛择东思想和作为毛泽东思想继承和发展的邓小平理论。中国共产党选择了马克思主义作为自己的指导思想,但这并不意味着就能够正确运用马克思主义指导中国革命和建设,而必须把马克思主义…  相似文献   

8.
十一届三中全会重新确立了中国社会主义现代化建设的伟大目标,是社会主义现代化建设的崭新开篇。十一届三中全会作出“把全党和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来”的决策,使我们走出了忽视生产力发展的理论与实践的误区,成为中国追赶世界的开始,更重要的是为中国人民树立起了新的宏伟目标。十一届三中全会所确定的现代化与社会主义相结合的战略方针,说明中国的现代化必须在社会主义的地基上进行,必须避免资本主义现代化过程的弊端,充分体现社会主义本质的要求。改革开放和现代化建设相结合是十一届三中全会的一个伟大创造,这使我们进一步认识到“改革是一场革命”的道理,更进一步认识到实现中国社会主义现代化宏伟目标的途径和社会主义初级阶段的历史任务和基本任务,使我们进一步认识到改革在未来中国社会主义现代化事业中的作用。  相似文献   

9.
于述胜 《中国教师》2008,(17):31-33
<正>十年浩劫,"大革命"变成了大破坏:事业凋蔽,斯文扫地。痛定思痛,改革开放的中国,终于把国家发展的方向锁定在社会主义现代化建设上:"革命"的话语渐告衰歇,"建设"的话语应运而起。从"革命"到"建设"的话语转变,  相似文献   

10.
由于时代主题与中国国情的不同,中国共产党在不同的历史时期相继形成了马克思主义中国化的两大理论成果:毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系,其中前者是关于中国革命的理论,回答了在半殖民地半封建社会的中国如何实现新民主主义革命和社会主义革命的问题;后者则是关于中国建设的理论,回答了在社会主义初级阶段如何把一穷二白的中国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的问题.  相似文献   

11.
壮阔的大海     
半个世纪以前,中国共产党领导中国人民进行了一场把半殖民地半封建的旧中国变成社会主义新中国的伟大革命;十八年以来,党又领导我们开始了一场新的革命,要把中国由不发达的社会主义国家变成富强民主文明的社会主义现代化国家.江泽民同志指出:“两次伟大革命,两次历史性飞跃,造就了两个伟大人物,这就是毛泽东同志和作为毛泽东同志的战友、事业继承者的邓小平同志.”这段话恰当地确立了邓小平同志的历史地位.  相似文献   

12.
毛泽东同志在领导中国革命以及社会主义现代化建设实践的过程中,事实上形成了一种革命型现代化模式;这是有效解决中国社会现代化历史前提、建立强有力的现代化领导权威、化被动现代化为主动现代化的最佳实现途径;随着时间的推移,以革命方式驱动社会现代化的革命型现代化模式不断暴露其局限性,逐渐成为中国社会现代化发展的障碍与桎梏,并最终为新的现代化模式所取代。  相似文献   

13.
毛泽东同志在领导中国革命以及社会主义现代化建设实践的过程中,事实上形成了一种革命型现代化模式,内蕴着"以现代化促革命"、"以‘革命’促现代化"和"以‘革命’取代现代化"的建构逻辑,彰显着社会发展与社会现代化或社会主义与社会现代化的这一基本问题。  相似文献   

14.
十一届三中全会重新确立了社会主义现代化建设的目标,把一个半世纪以来先进中国人的理想变成了中华民族正在完成的跨世纪伟大工程。把坚持四项基本原则作为现代化建设的前提,是理解中国正在进行的现代化建设的起点。社会主义改革开放与现代化建设的结合,是当代社会主义的伟大创造。当代中国正在发生的历史性变化和展示的光明前景,正是十一届三中全会伟大决策的最好证明。  相似文献   

15.
试论邓小平教育思想形成发展的过程   总被引:6,自引:0,他引:6  
邓小平教育思想,是邓小平把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。历史唯物主义认为,伟大的社会变革必然会出现引导社会变革的伟大理论。邓小平建设有中国特色社会主义理论(包含教育思想),正是适应了我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大时代的要求和我国社会变革的需要而产生的。邓小平教育思想的基本特征是具有全局性和战略性,它是和中国革命和建设的战略全局和历史进程紧密地联系在一起的。在革命  相似文献   

16.
江泽民同志在党的十四大报告中十分明确指出:中国社会主义的前途命运问题,除了核心是党以外,关键取决于两个条件,一是党的理论和路线,一是党同人民的。团结奋斗。可见,当前研究建设有中国特色的社会主义的理论和群众路线在现代化社会主义事业中的指导地位与作用何等重要。 无论在我国的民主革命时期,还是在社会主义时期,毛泽东同志都反复论述、强调实行群众路线的重要性。把坚持党的群众路线,作为坚持辩证唯物主义的认识论和历史唯物论的根本问题;把是否为中国革命和世界大多数人谋利益,作为共产党员和无产阶级革命事业接班人和  相似文献   

17.
试论邓小平的人口思想章启明明立群邓小平建设有中国特色社会主义理论体系中,蕴含着丰富的人口思想。作为中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,他始终将中国的人口发展纳入到中国社会主义现代化建设的总体构思之中,把中国当代人口状况作为社会主义现代化建设必...  相似文献   

18.
邓小平同志作为我党第一代领导集体的重要成员,第二代领导集体的核心,我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。他在领导中国革命和建设过程中,特别善于总结历史经验,作为制定政策的基本依据。本文对邓小平关于新民主主义革命胜利的经验总结试作论述。(一)把马克思主义与中国实际相结合,是新民主主义革命胜利的根本原因邓小平多次谈到中国革命胜利的原因,明确指出,把马克思主义与中国实际相结合,走自己的道路,是中国革命胜利的根本原因。他说:“中国革命为什么能取得胜利?就是以毛泽东同志为首的中国共产党人独立思考,把…  相似文献   

19.
西柏坡时期毛泽东论述了中国革命与中国现代化的关系,提出了一套极富创新性的现代化构想,雄辩地证明通过革命化走向现代化是把近代中国真正引上现代化道路的唯一途径。西柏坡时期毛泽东关于中国现代化的理论探索,成为“建设有中国特色社会主义道路的最初的原始源头”  相似文献   

20.
毛泽东是中国社会主义现代化事业的开拓者和奠基者。他领导完成了新民主义义革命,创造性地完成社会主义改造,建立了社会主义制度,为社会主义现代化建设创造了先决条件,为社会主义现代化建设开辟了道路。他设计了中国的现代化总体目标,并在理论和实践上进行了大胆的艰难探索,为我国现代化建设的进一步发展留下了宝贵的精神财富。  相似文献   

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