“薄膜干涉”的教学

“薄膜干涉”的教学陈保忠（浙江省黄岩中学，３１８０２０）“光的本性”是高中物理课本的“尾声”内容．教材对这部分要求比较粗浅，加之会考复习在即，多数教师在处理这部分教材时往往偏于粗漏．但只要稍留意一下就不难发现，这部分教材蕴含着相当丰富的培养能力的因素...     

算法要教得简单明了——对两堂算法课的反思

课程改革将算法首次引入了高中教材，但要求并不高，总共只设置了一章的内容，约12个课时．然而绝大多数中学教师对这部分内容的教学不知所措，认为是一个挑战．为什么会出现这样的情况？我认为主要是老师们在此之前没有接触过这部分内容，不是内容本身难，而是不知而畏难．在“中学数学核心概念与思想方法教学设计”课题活动中，有幸听到两堂关于算法概念的新授课．授课教师都具有较好的教学素质，[第一段]     

导数法在高考题中的应用归类分析

新编高中教材试验修订本的第Ⅲ册增加了导数的内容，这部分内容是研究函数性质的强有力工具，是高考命题的一个新热点，本文就近几年的高考试题，例谈导数在解高考题中的应用．     

新课程理念下一元二次不等式及其求解的教学

一元二次不等式及其求解是高中数学教学中比较稳定的内容，但细究起来，这部分内容讲什么，放在哪里讲，怎样讲最贴合数学的本质，使学生得到的收获最大，是值得广大老师注意和思考的．从大纲版教材到新课标教材，这部分内容位置变了，教材相关内容的安排也有相当大的变化．本文主要结合普通高中数学课程标准（简称“新课标”）的要求，     

论“勾股定理”与“数的开方”的设置

现行的初中数学新课程教材有多种版本，笔者发现，人教社、华师大版、北师大版、苏科版等版的教材对“数的开剪”与“勾股定理”这两部分内容采用了不同的编写方式，呈现方式又各有特点．在实际的教学中，各地学校又对其作了教学法加工．下面笔者就其背景和理论依据进行分析，比较不同编写方式的优劣与教学的有效性，并对这部分内容的教学进行反思，给出“勾股定理”与“数的开万”的另一种呈现方式．     

概率题常见错误剖析

求概率是排列组合知识的重要应用，作为新增内容，在新教材、新高考中也有着重要的地位，学生在初学这部分内容时，往往感到并不很吃力，但普遍存在“会而不对”的现象，解题常常出错，下面对概率问题的常见错误进行剖析、供参考。     

正态分布中的数学思想与方法

正态分布是高中教材的新增内容，这部分内容较为抽象，遇到题目学生往往无从下手．但若能用数学思想指导解题，就会使问题变得自然、明朗，有律可循．现举例如下．     

“机械能”考点分析

本章主要涉及两方面的知识：一是机械能，二是功、功率、机械效率．与旧教材相比，本章将原教材中的两章内容合二为一，于是本章内容在中考中所占比例也相应增加了许多，加之这两部分内容都是每年的必考内容，所以，本章知识就显得更加重要．     

让新的课程理念走进课堂

“元、角、分与小数”和“认识分数”是北师大版实验教材三年级下册的内容．这是学生第一次认识小数和分数。通过这两部分内容的学习．能扩展学生对数的认识及其应用的范围。对学生以后的学习会产生一定的影响。胡老师借助这两个单元的内容．来和大家谈一谈教材的编排体系以及怎样帮助学生认识小数和分数．感受它们在实际生活中的意义。无论您用的是哪个版本的教材，相认这都会对您的教学有所助益。     

浅析中学微积分教学中的几个问题

按照新颁《高中数学课程标准》的要求，微积分的基础内容进入了中学数学教材，由于处理这部分内容的知识的思维方式与方法较之处理初等数学的方式，方法有很大的不同，这就给学生的学习带来了很多困难。所以不论是从教学的角度，还是从学习的角度来看，都必须引起我们的高度重视．     

会计目标与会计核算方法——《基础会计学》教材补充与修改

《基础会计学》是全国高等教育自学考试财经类专业指定教材，该教材1997年出版以来，我国会计法律法规发生新的变化，特别是1999年10月31日第九届全国人民代表大会常备委员会第十二次会议对会计法再次作出修订。为使广大自学考生能够及时地掌握新的会计法律法规，全国考委组织有关专家根据新会计法的规定，在保持原有教材基本体系不变的情况下，补充了新内容，具体内容如下。广大考生必须认真学习和掌握这部分内容。     

会计目标与会计核算方法——《基础会计学》教材补充与修订

《基础会计学》是全国高等教育自学考试财经类专业 指定教材。该教材1997年出版以来，我国会计法律法规发生新的变化，特别是1999年10月31 日第九届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议对会计法再次作出修订。为使广大自学 考生能够及时地掌握新的会计法律法规，全国考委组织有关专家根据新会计法的规定，在保 持原有教材基本体系不变的情况下，补充了新内容，具体内容如下。广大考生必须认真学习 和掌握这部分内容。     

一个值得关注的高考新考点--导数

在新教材中，增加了简易逻辑、向量、导数、概率等新内容，其中导数部分在整个教材和高考中的重要地位，在2003年高考数学试卷中已得到初步验证．     

概率题常见错误剖析

求概率是排列组合知识的重要应用。作为新增内容，在新教材、新高考中也有着重要的地位。学生在初学这部分内容时，往往感到并不很吃力。但普遍存在“会而不对”的现象，解题常常出错。下面对概率问题的常见错误进行剖析，供参考。     

“热膨胀和热传递”的教材简析和教法建议

一、教材简析 1.本章教材的地位和作用“热膨胀和热传递”在新课本中作为独立的一章进行教学,这比原教材有了明显的增补和加强。文革前的教材中,这部分内容大体占有两章篇幅,个别教材还引入了线膨胀、体膨胀系数及公式计算。文革后部编教材则把这部分内容精简或删去了。新课本又再次恢复了这部分内容,我们认为主要由于以下几方面原因: ①热膨胀和热传递作为常见的简单热现象是学生在初中物理学习中必需掌握的基本物理知识。也     

高一物理探究性教学案例比较与解读

新课改后高中物理教材（人教版）的内容有较大变化，这些变化体现了新课改精神，即将应试教育转向素质教育，从灌输式教学转向探究式教学．通过对比新、旧教材，笔者发现新教材在部分内容设计上比旧教材更合理，新教材更重视获取知识的过程，注重培养学生的探究素质，让学生有更多的机会主动地体验探究过程，     

概率题常见错误剖析

求概率是排列组合知识的重要应用，作为新增内容，在新教材、新高考中也有着重要的地位，学生往初学这部分内容时往往感到并不很吃力，但普遍存在“会面不对”的现象，解题常常出错，下面对概率问题的常见错误进行剖析，供参考。     

中学地理＂活动式＂教学模式初探

在新地理教材中,几乎每节课中都有一个“活动”部分。有些老师对这部分内容视若不见,学生自然也熟视无睹,但这部分的内容是学生能力培养的重要组成部分。     

美容化学教学方法探讨

在美容化学选修课中，我院以教材为基础，又不拘泥于教材．扩充了学生目前实用性很强的部分内容，加上各种教学手段的运用，实验课程的开设，进一步提高了学生对这门选修课的学习热情。     

“科学漫步”在高中物理教学中的作用

2004年秋季开始实施的普通高中新课程改革,经历近5个春秋,新课程改革以来教材也发生了较大的变化．新高中物理教材出现了“观察和思考”、“思考和讨论”、“想一想”、“说一说”、“做一做”、“科学足迹”、“科学漫步”、“STS”、“课外读物”等栏目．如何发挥这些栏目在教学中的作用值得教育工作者磋商．本文对“科学漫步”这部分内容进行分析和讨论,并就如何有效地利用“科学漫步”,发挥其在教学中的作用提出自己的观点和建议,以期引起对这部分内容的重视．