此时“不讲”胜有声

上《桂林山水甲天下》一课时,学生蔡思思问大家:“课文中讲到的‘西湖’、‘泰山’和‘香山’在哪个省,谁知道?”“‘西湖’在浙江省啊。”好几个学生异口同声地喊出来。毕竟这是自己家乡的风景区,他们喊了以后还得意洋洋。“那‘泰山’和‘香山’呢?”这下没人吱声了。大家都看着我,蔡思思也转身看着我,看她眼神就知道在等着我把“答案”告诉大家。如果是过去,尤其是“初为人师”那些年,我肯定会把这个“答案”认认真真、详详细细地“教”给他们。我那时常常想,教师嘛,这是最能体现“价值”和“能力”的关键时刻啊。可现在,我不想这样做了,…     

“若”指虞姬“你”

课本第 8 0页对“力拔山兮气盖世 ,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何 ,虞兮虞兮奈若何 ?”是这样解释的 :“我有拔山的气力 ,盖世的气概 ,但时机对我不利 ,我的快马奔腾不起来。快马不能奔腾怎么办啊 ,虞姬啊虞姬 ,我该怎么办 ?”把“虞兮虞兮奈若何 ?”译为 :虞姬啊虞姬 ,“我”该怎么办 ?不妥。“若”指虞姬 ,此句应译为“虞姬啊虞姬 ,我将把你怎么安排呢 ?“若”指虞姬“你”$安徽省合肥铁四局中学@彭江龙     

“自己”不等于“我”

在说话或作文时,我们常常用到“自己”这个词。如果问个问题:“自己”究竟是指谁?谁多同学一定会不加思索地回答:当然是指“我”喽!其实,答案是错误的。就以课文中的句子为例吧: 1.他把自己(指“他”)毕生的精力都献给了党和人民。——《爷爷的俭朴生活》 2.任凭风吹雨打,我们     

身后要有一只“狼”——读《我身后有只狼》有感

如果你认为成功全凭自身努力,而不需要什么鼓励、鞭策、督促的话,那么请你看一个故事———《我身后有只狼》。有个长跑运动员,在马拉松大赛上获得冠军。当别人问他成功的诀窍时,他出人意料地回答了一句:“因为我身后有只狼。”他所说的“狼”指什么呢?原来就是他的“魔鬼”教练啊!显然,这个长跑运动员的成功离不开那只“狼”。他多么幸运啊!那我们身后是不是也要有一只“狼”呢?不错,我们身后也要有只“狼”。你周围会有这样的同学,成绩考好了,回家后会受到奖励;如果考差了,会受到批评。他们身后的“狼”就是对子女要求严格的父母。步入社…     

有趣网站fun

我们的生日密码生日是个很有趣的迷。某月某日出生的人性格到底是怎么样的啊?特质是怎样的呢?需要注意的地方是什么呢?最大的优点和缺点有哪些?幸运数字和守护星是什么?健康状况如何?在塔罗牌里属于哪张牌呢?同一天生日的名人有哪些呢?……http://www.buee.com/hot/birthday.htm这个网站就帮你揭开“生日密码”的神秘面纱,从另一个方面来看你我他,让这一切变得不再神秘,你我他的生日密码尽在其中……星相命理给我们生命的启示是:不同生日的人有不同的命运。“哼哼,本来每个人的命运都不尽相同的嘛。”你会说,但是世界上有1/365的人和我在同一天生日啊,难道世界上的人就只有365种命运吗?也许你会在属于自己的生日里找到似曾相识的东西:唉,唉,他说得好准啊,就好像我肚子里的蛔虫(这是当然的啦,因为我们都是人,都会开心、愤怒、悲伤、痛苦,作为人总会有人的一些共同之处的。);或者你会嗤之以鼻:“哼,他说得一点也不准,我根本不是这样子的。”(我们始终是不同的个体,当然是有区别的。)本来“生日密码”就是供大家娱乐消遣的有趣玩意儿,大家也就抱着轻松的心情去对待好了,太较真了反而就没意思,就好像吃顿饭都要数清楚自己吃...     

智能ABC的“智能”有多少

上网聊天大家一般都用智能ABC打字。智能ABC号称智能,让我们来看看如果我们不去调控它的话,它的智能多少——1.甲:你看VCD用什么软件?乙:超级结巴。(超级解霸)2.甲:你高么?乙:我很爱笑。(矮小)3.甲:你怎么不说话了?乙:你没感觉我正“申请”地看着你么?(深情)4.甲:你饭量大吗?乙:我嘴多时吃过8个馒头。(最多)c5.甲:今天碰见的那个人是谁啊?乙:嚣张。(校长)6.甲:深圳有什么好玩的?乙:世界痔疮啊!(世界之窗)7.甲:我先下去了,晚安。乙:挖难。(打wan’an才能出“晚安”,wanan就变成“挖难”了。)8.甲:你明天有空吗?乙:没有啊!我表弟明天从澳…     

“奔四”老爸

老爸今年三十九岁半,还有半岁就“奔四”了,用他的话说,那速度真比嫦娥奔月还快。不过老爸说,他并不老,心理年龄只有二十来岁而已。好在我当时没喝水,要不然,一定会浪费国家的水资源了。我毫不留情地指出来:“岁月不饶人啊!你说你二十多,那我都多大啦,难不成你几岁就生了我啊?”老爸反驳说,这和岁月没关系,关键在于他时刻保持着一颗年轻的心。谁会相信呢,这颗“年轻的心”,竟然如此八卦,尤其是关于他女儿的事,比香港狗仔队还要敬业。星期五的晚上。“亲爱的帅哥老爸,今天难得周末,我几乎所有的时间都在学习,留一点放松的时间给我好不好啊?”…     

“白脸记者”

今天课间二十分钟,调皮鬼李东抓起粉笔末儿往脸上一抹,摇身一变成了白脸。他扭着屁股,顺手拿起了一把笤帚,将把儿对着自己的嘴,压低声调说:“我是一名‘白脸记者’,今天要采访六(1)班的‘智多星’张珂。”他冲我们做了个鬼脸,龇着牙笑了笑,假正经地问道:“请问张珂女士,你叫什么名字?性别呢?”张珂红着脸,趴在桌子上偷偷地笑。既然知道是“张珂女士”,怎么还明知故问?“怎么不说话?害羞吗?给你唱首歌吧:‘掀起你的盖头来,让我来看看你的脸,你的脸儿红又圆啊,好像那苹果到秋天……’”张珂听了脸更红了。她一下坐起来,生气地瞪着他,绷着脸,紧…     

虫虫进入猿人时代（8）

我们现在追击,打他个落花流水!能把他们打成花?落花流水?真的能把他们打成水吗?汗……忘记他们还不知道成语是什么。我们现在追击他们!斑斑,冲吧!吼———你怎么自己跑啦?等等我!我们快去救虫虫!冲啊!冲啊!两个族群为了地盘而战斗……可是他们都不知道,更大的灾难在等着他们。虫虫进入猿人时代(8)52战争还在继续,但虫虫等人还是暂居湖边。好想回家啊!爸爸妈妈,你们想我了吗?好多芦苇呀!可以用芦苇做成箫……这是什么?这是箫。我们可以用吹奏的方式通知同伴。两声代表“有紧急情况”。那三声呢?代表“我思念你”。真好玩,我要给大家每人做一…     

第七章 “与自我交流”参赛范围写作导引

我是谁,我从哪里来……这些都是属于哲学范畴的已存在千年的命题,我们无须详加探究。但说到与自我的交流,我觉得,还是很有必要的。弗洛伊德说过,“我”分为本我、自我和超我。本我是人的一切行为冲动的源泉,自我主要负责行为的非社会条件的判断,超我则主要负责行为的社会条件的判断。简单地说,也就是平日里家长、老师、同学眼中的“你”并不一定就是你内心真实的“你”。很多时候他们其实并未意识到你心中是如此的五彩斑斓:有纯真的,有甜蜜的,有梦幻的,有迷茫的,甚至还有阴暗的……那么,你意识到它们的存在了吗?茫茫的生活中,紧张的学习里,我们中又有几个人真正触摸到了那个只有在深夜才会悄然出现的精灵呢?也许,我们会害怕,怕镜子里照出的是我们见不到的“我”。其实这又有什么关系呢?“我”和“我”应该是最亲密的朋友啊。“我”们之间的谈话是最隐密的,无人会窃听到。通过与自我的交流,你会发觉,你是有所得的:躁狂的心灵已然沉静,你终于了解了自己真正的喜怒哀乐,找到了失落已久的梦想,甚至可以说找到了人生一大知己———“我”,那将是一件多么惬意的事啊。当你把你的所得诉诸笔端,与他人分享,又岂是一句“不亦乐乎”所能包含的?“人其实最不了解的是他自己”,有人曾如是说,那么就从与自我交流开始     

重点中学:是“天堂”还是“地狱”?

学生璇贝:如果你是一个成绩好的学生,各个中学都抢着要你,你会选择什么样的中学呢?是入“地狱”般的重点中学还是“天堂”般的普通中学呢?回应yglsg:哪个都行,只要你成绩好,就没关系。璇贝:可是俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”一个优秀的学生处在一个班风比较差的集体中,难道就不会受影响吗?幻影:其实呢,都靠自己。学校占一部分,自身努力也占一部分啊!庸人:自制力好的就不会受班风的影响!逍遥轩:自制力好的——那人一定要够“狠”啊!至少要有一个无可撼动的信念支撑他。樱子:我心里是比较喜欢清闲的中学,可现实中我一定要考重点中学,我怕不…     

祝“犀牛”的“粉丝”站满整个地球!

Dear“犀牛”的老编们:我真是佩服你们,佩服得五体投地啊!你们咋就能弄出一本这么帅的杂志来呢?害得我爱它爱了6年时间(请问我算不算一个资深溪迷?)。可是有三点我不得不说说你们:1.每个月我都盼星星、盼月亮似的,等待“犀牛”的出现,但是为什么1、2月和7、8月要出合刊呢?由于每个月等“犀牛”都已经成了习惯,我就一直等啊,等啊,等到花儿也谢了,都还没出现。到了月底,我才记起,这个月没有犀牛……(汗,别笑我“87”哦!)2.为啥“犀牛”要这样可爱?每当我把它带到学校,myclassmates就一窝风地涌过来(那阵势够吓人的),竟把我的“犀牛”抢走,等…     

我和我的“铁哥们儿”

朋友,看到这个题目,你一定会产生疑问:“‘铁哥们儿’是指谁呢?”告诉你吧,所谓的“铁哥们儿”是指我老爸。我们俩相处得特好!不然,怎么能称得上“铁哥们儿”呢?又是一个周末,老爸回来了。瞧!我们俩多亲热!他准会拍着我的肩膀,说:“Hi!‘哥们儿’,Nicetomeetyou!(见到你很高兴)”我也很有礼貌地回敬他:“Hello!见到你不高兴———才怪!”说罢,老爸便把我抱起来转几个圈,我趁势就像一团糖稀一样粘在老爸身上。这下,他就是想甩也甩不掉我了,只好抱着我,叫苦连天地上了楼。那天午餐过后,我弹完钢琴,写完毛笔字,真累!便亮开嗓门喊:“妈,我想休…     

我也想“疯”一场

“宝贝,你的梦想是什么啊?” “我想当世界上最可爱的公主,每天都有棒棒糖吃!” “你啊……” “是不是很棒呢,嘿嘿!” “宝贝,现在你的梦想是什么?” “我想好好学习,努力考上大学!” “嗯,加油啊!” “你现在长大了,你的梦想是什么呢?” “嗯……不知道了.” “怎么会?” “以前的感觉早就忘了,也许,那种疯狂,早就不属于我了吧!” 我们每天都处在现实中,最初的天真想法,一点傲气,早被吹散;曾经的大胆,锋芒毕露的棱角,早已被磨平.谁不曾想轰轰烈烈,谁不曾豪情壮志,只是现实太现实,让我们也变得现实了.     

“高级词”

<正>“澴瀯((氵营))”是什么意思?绝大多数人都会一愣,甚至连它的发音都把握不准。高中时,我把它用在了自己的作文里。写下这两个字时,我可谓春风得意,这么生僻、高级的词语用出来,不得令老师狠狠惊艳一回,作文分数直接上升一个档次?说不定我还会被表扬一通。但是,我拿到试卷后一看,这个词被阅卷老师圈了起来,旁边打了问号,成绩还被特地减了两分。我气鼓鼓地冲到办公室,刚进门,老师就朝我招招手:“我们正在说你呢。你作文里用的那是个什么词啊?我们翻了字典都没看到,只找到澴是水名,指代澴河。‘澴瀯’是什么意思?     

体会感情的变化

当你学的汉字越来越多,你就会发现一些特殊的字,用拼音表示的时候是没有声调的。比如:让我们通过一些句子,简单地体会一下它们的作用。1.今天的天气真好啊(ɑ)!2.寒假去哪里玩,你决定吧(bɑ)!3.太好啦(lɑ),我语文期末考试得了满分!4.你可以把橡皮借给我吗(mɑ)?5.下雨了,我没带伞,怎么办呢(ne)?原来,这些字都是特殊的感叹词,可以帮助小朋友们表达不同的语气。在一般情况下,“啊、吧、啦”后加“!”,“吗、呢”后加“?”。我们来完成几道填空题,小朋友可以边念,边根据句子的语气,试着把“啦、啊、吗、吧、呢”填到空白处。1.小狗太可爱!2.你…     

永恒的母爱——两个“爱”的故事

妈妈,生日快乐小熊沃夫问妈妈:“妈妈小时候也是个娃娃吗?”妈妈说:“是啊!是个小到可以放到口袋里的小娃娃呢!”沃夫佩服得不得了,抬起头来望着妈妈说:“是不是吃了很多东西,才会变得这么大呀?”妈妈说:“对啊!还有,常常运动也有帮助。”沃夫想,那好吧,我去运动运动。他走出了家,忽然,沃夫想起今天是妈妈的生日。“对啦,今天是妈妈的生日,我该送她什么礼物呢?玻璃弹珠、焰火、还是棒球棒?”沃夫认真地想着。这时,突然从树枝上传来了小鸟的笑声:“好好笑的沃夫啊!你刚才想的全都是自己喜欢的东西啊!应该送妈妈喜欢的东西才对啊!”“是啊!那…     

修改文章与打“腹稿”

(童路路)：路路通，你的文章修改好了吗? (路路通)：我的文章一般都一气呵成，不作多的修改的。 ：人们都说“文章是改出来的”啊!你怎么能不修改文章呢? (大鼻子李教授)：啊哈!在谈论修改文章的问题啊! ：啊!大鼻子李教授!     

学习的“跷跷板”

不知为什么,我不喜欢语文老师,但我语文却考得不错。我喜学老师,却总是把数学考砸了。怎么会这样?一个烦恼的女孩恭喜恭喜,语文成绩好是好事啊……难道因为语文老师不讨欢,要把语文考到惨不忍睹才“解气”吗?呵呵。我知道你是因欢数学老师,所以才特别想力争优秀的成绩,来让数学老师睐你,对不对?你要相信:你的数学老师能够感觉到你对他的,而且,他会希望你把敬佩啊欣赏啊全部化作学习数学的动老师不会把成绩当作评价学生的唯一标准,他们想要看到的的踏实努力和全面发展。我猜你的数学老师最关心的是:语数学什么时候能从“跷跷板”变成“比翼双…     

重装“瘟酒吧”不求人

电脑的普及使我们的生活、学习越来越离不开它,但病毒、误操作、“瘟酒吧”本身的不稳定性以及其他莫名其妙的原因,使我们的“爱姬”时时刻刻都伴随着罢工的危险。当你的“瘟酒吧”一命呜呼的时候,你是自己动手DIY一番呢,还是抹着眼泪到处求人呢?啊?到处求人?嘘,