基于"知识链"的高校知识转化

对学校实施知识管理的必要性进行了分析 ,针对高校知识特点在已有模型的基础上改进基于学校知识链模型 ,分析了高校知识转化的过程 ,并提出实施高效知识管理的方法。     

图书馆管理高校图书馆知识服务的知识连接

应用国内外现有的知识链相关理论,针对高校图书馆知识服务体系知识链进行分析.针对本研究的主题,对知识链的基本理论进行了概述,分析了高校图书馆知识链模型的内涵,论述了知识链的基本特点以及在高校图书馆知识服务体系中的功能.同时,对高校图书馆由知识链延伸的知识网的特点、结构及功能进行了系统的探讨.     

知识流动、知识链与知识链管理

从分析知识流动入手,界定了组织之间知识流动所形成的知识链,阐释了知识链管理的内涵、原则和目标。     

基于知识链的企业知识管理系统研究

知识管理(KM)是一项复杂的“社会—技术”系统工程,核心是知识链管理,而知识管理系统(KMS)主要从技术角度来保证知识管理的实现。在对知识链进行分析探讨的基础上,提出并构建了基于知识链的企业知识管理系统,以优化知识链的各个环节及知识链各环节之间的关联,加速知识的流动和创新,支持知识管理的实现。     

论知识链与知识管理

本文对知识型企业的管理模式－知识管理的问题进行探讨,提出知识型企业应围绕知识链进行知识管理,阐述了知识链这个概念的含义和在知识管理中的作用。对三种管理模式“人本主义”－“知本主义”－“资本主义”进行了比较分析,提出了知识管理的内容和原则以及知识管理中的风险回避。     

基于知识链的企业知识创新研究

知识创新是企业知识管理(KM)实施中的重要环节.也是知识经济背景下企业重塑其核心竞争力的有力途径.分析了企业知识创新的内涵,介绍和讨论了三种经典的知识创新模型;而后,分析了知识链与知识创新之间的关系,提出完备知识链模型并阐释了依托知识链研究知识创新的必要性;最后,基于完备知识链模型详细说明了在其支撑下企业知识创新的实现细节.     

基于生命周期的知识链管理研究

阐释了知识链及其生命周期,将知识链的生命周期划分为酝酿期、组建期、运行期、解体期四个阶段,分析了生命周期各阶段中知识链管理的流程和内容,构建了基于生命周期的知识链管理框架模型。     

知识链管理与知识优势的形成

从组织之间知识流动的角度界定了知识链和知识链管理,阐释了知识优势的内涵、基础和源泉,认为组织核心能力是知识优势的基础、知识联盟能力是知识优势的源泉,知识链管理从保持组织核心能力、拓展组织核心能力和形成知识联盟能力三个方面形成知识优势.     

企业知识管理中的知识传播

基于知识链理论对企业知识管理中知识传播的内涵与意义进行了深入讨论与分析,并从三个层次(个体、团队和组织)对企业知识传播机制进行了全面分析,以指导企业知识管理的具体实施过程。     

基于知识链的企业战略知识管理框架

在对“知识链”相关概念分析的基础上，提出企业战略知识管理框架构建所需的知识链模式，并分析以知识链为核心构建框架的原因以及框架内容和各部分关系。     

基于物元模糊模型的图书馆知识转移评价研究

对知识转移进行量化的描述,是我们进行图书馆知识管理的前提条件。基于物元模型的模糊综合评判法这种工具为我们进行知识转移计量,知识转移评价提供了一种途径。本文介绍了模糊物元评价的一般原理,给出了基于模糊物元的知识转移评价方法的一般步骤,建立物元知识转移评价模型和基于物元模糊的综合评价方法。从影响知识转移能力的因素出发,即知识输出能力,知识吸收能力,双方的交互能力,合理选择评价指标,建立图书馆知识转移能力评价模型。同时,将模糊物元评价应用于一具体实例分析中,实证评价了一高校图书馆知识转移能力,计算结果表明该方法的优越性和可行性,为知识管理提供了有效的计算方法。     

大学图书馆知识挖掘及其流程的研究

本文以实用性、创新性、科学性、时效性为原则,立足于大学图书馆的未来发展,探讨大学图书馆知识管理与知识服务中的知识挖掘及其流程;结合图书馆实际情况提出了双库协同机制,并对双库协同机制的具体实现进行了说明。     

个人与组织知识转化的知识链机理

本文提出了知识裂变与聚变是知识管理的本质。从生产要索的变化与转移，知识管理模式影响投入产出，个人知识裂变是知识创造的根源，知识聚变是知识管理的本质四个方面论述了个人知识与组织知识相互转化。     

基于知识链和DEA方法的管理策略研究

本文提出了新的知识链模型，同时，通过论述以往的知识管理策略，对知识链内部机制进行了分析．并在此基础上应用DEA理论和方法来发现知识链内部造成知识管理难度的主要环节，提出了新的知识管理策略。     

基于BP神经网络的高校图书馆隐性知识管理绩效评价模型研究

本文简述隐性知识管理的概念,对高校图书馆隐性知识管理绩效进行评价的意义;从隐性知识管理重视度、组织结构、隐性知识管理系统、图书馆文化氛围、员工教育和培训五方面,构建高校图书馆隐性知识管理绩效评价指标体系,并采用BP神经网络建立高校图书馆隐性知识管理绩效评价模型;实例应用表明,该方法适用于高校图书馆隐性知识管理绩效评价,具有广泛的应用前景。     

面向知识创新的高校图书馆知识服务体系构建研究

高校图书馆开展面向知识创新的知识服务是提高图书馆竞争力的重要保障。本文就知识服务的含义、特点,根据高校图书馆用户需求的特点,制订高校图书馆知识服务创新体系的建设目标,提出资源、文化、管理、技术、知识服务平台与服务模式、人力资源等6个方面的保障体系建设。     

知识管理在高等医学院校管理中的应用性研究

知识管理已被作为一种新的管理概念应用于高校管理中,有效地促进了高校知识运作与共享,高等医学院校作为具有专业针对性的学校,其知识运作与共享的现状不能满足社会对医学知识的需求,将知识管理应用于医学院校的管理中意义重大。本文阐述了医学院校应用知识管理的重要性,提出了知识管理的目标,分析了目前实施知识管理中遇到的障碍,构建了适合医学院校发展的知识管理体系。     

知识管理在敏捷供应链中的应用研究

在知识经济时代,知识管理与敏捷供应链管理这两种新的管理模式对于企业应对快速多变的市场环境发挥着重要作用.将两种管理理论相结合,就知识要素对敏捷供应链管理的影响,阐述敏捷供应链的特征,在此基础上建立面向敏捷供应链的知识管理系统模型,分析并得出挖掘客户知识、建立动态知识联盟、知识管理风险控制是敏捷供应链中实施知识管理的关键要点.     

知识管理: 知识经济时代高等学校管理改革的新范式

知识经济催生了知识管理,高等学校作为特殊的知识密集型组织,同样迫切需要知识管理战略的有效支撑。在剖析高等学校实施知识管理战略必然性基础上,阐述了高等学校知识管理的内涵和特征,并结合我国高等教育管理的现状,提出了营造文化氛围、创新组织结构、改进激励机制、建立知识库、构建数字化校园等基于知识管理的高校改革的几点设想。