大学生职业生涯规划现状与对策研究

从现代大学生的职业生涯意识和高校对大学生职业生涯规划教育状况着手,针对大学生职业生涯规划中存在的问题,提出了大学生该如何加强自身职业生涯规划意识的建议,以及高校和社会相关部门在加强大学生职业生涯规划指导方面的几点对策。     

基于职业生涯管理的高校四阶段就业指导模式构建

中国高等院校大学生的就业压力对高校的就业指导工作提出了新的挑战,为更好地帮助在校大学生规划职业生涯,提高高等院校就业指导的效果,提出四阶段就业指导模式。在分析高等院校目前就业指导模式局限性的基础上,结合大学生不同年级的学习特征,运用系统思考的方法构建以认识自己、职业探索、做出决策和付诸行动4个阶段为主导的就业指导模式。提出大学生就业指导是系统工程,应在职业生涯规划的基础上对大学生实施全过程的指导和帮助,并根据不同学习阶段的特征,开设有针对性的就业指导课程,使学生循序渐进地学习和掌握相关知识和技能,规划与管理自己的职业生涯,从而实现顺利就业。     

浅论高校大学生职业生涯规划指导

大学生职业生涯规划是高校针对大学生进行职业指导和职业教育的一项重要内容,科学的职业生涯规划有利于大学生明确学习目标、树立正确职业观。针对我国高校大学生职业生涯规划的现状,提出了高校构建大学生职业生涯的可行性建议。     

高校毕业生应如何做好职业生涯规划

近年来,社会上关于大学生就业难的呼声越来越高,主要原因除了宏观就业形势等方面的原因外,一个比较重要的原因就是大学生缺乏明确的规划,从而导致了在求职过程中比较盲目和被动。力争通过对职业生涯的含义、意义和职业生涯规划的步骤、方法等诸方面的论述来提高高校毕业生职业生涯规划意识并引导他们正确规划自己的职业生涯。     

大学生职业生涯规划团体辅导方案设计的探索

大学生的职业生涯规划是学生成功成才的推动力,是解决就业工作难题的一个关键,高校教育工作者应想尽办法来帮助大学生做好职业生涯规划。文章将团体辅导的方式应用到大学生职业生涯规划辅导中,对大学生职业生涯规划团体辅导方案的设计原则、步骤进行了阐述,并根据实际情况做出了对大学生职业生涯规划团体辅导方案的详细设计。     

外语专业大学生职业生涯规划探析

分析了外语专业大学生进行职业生涯规划教育的意义和阻碍外语专业大学生职业生涯发展的因素,在此基础上提出了高校对外语专业大学生进行职业生涯规划的教育对策,并为外语专业大学生的自我职业生涯规划与管理提出了解决方案。     

浅析高校在大学生职业生涯规划中的作用

高校作为教育系统上的最后一个环节,对大学生由学习者向职业人的转变承担着教育和助推的责任,高校应该加大力度在职业生涯规划教育服务系统的建设上,使其真正起到人才枢纽的作用。分析了高校职业生涯规划教育与管理中存在的问题及成因,借鉴相关的成功模式,对高校职业生涯规划教育服务体系的建立提出了建议。     

成功学应用于大学生职业生涯规划的现实意义

本文在阐明成功学涵义的基础上,介绍了成功学的产生发展及其核心要素,说明了成功学对我国社会的影响,论述了目前我国大学生职业生涯规划中存在的若干问题,在此基础上探讨了成功学应用于大学生职业生涯规划中的现实意义,最后介绍了高校运用成功学于大学生职业生涯规划的具体做法。     

成功学应用于大学生职业生涯规划的现实意义

本文在阐明成功学涵义的基础上,介绍了成功学的产生发展及其核心要素,说明了成功学对我国社会的影响,论述了目前我国大学生职业生涯规划中存在的若干问题,在此基础上探讨了成功学应用于大学生职业生涯规划中的现实意义,最后介绍了高校运用成功学于大学生职业生涯规划的具体做法。     

浅谈高职院校职业生涯规划教育

目前大学生就业难已逐渐成为一个社会问题,开展在校大学生的职业生涯规划已经成为高校教育教学工作的重要内容之一。本文从职业生涯规划含义、在高职院校开展职业生涯规划的意义和高职院校职业生涯规划的实施三个方面简要分析了高职院校职业生涯规划教育。     

浅谈高职院校职业生涯规划教育

目前大学生就业难已逐渐成为一个社会问题,开展在校大学生的职业生涯规划已经成为高校教育教学工作的重要内容之一。本文从职业生涯规划含义、在高职院校开展职业生涯规划的意义和高职院校职业生涯规划的实施三个方面简要分析了高职院校职业生涯规划教育。     

浅析“家庭-学校-社会”三位一体的大学生职业生涯规划指导模式的构建

大学生的职业生涯规划是一项复杂而艰辛的系统工程,家庭、学校、社会等多方面的因素都对大学生的职业规划产生深远影响。目前,高校的职业生涯规划指导体系主要建立在课程体系上,缺乏家庭与社会方面的体系建设。构建“家庭—学校—社会”三位一体的大学生职业生涯规划指导模式,让家庭、学校、社会以一种互动的方式帮助大学生开展职业规划,更有利于发挥职业生涯规划对大学生成长成才的巨大作用。     

网络育人视角下大学生职业生涯规划教育的探索和实践

新时代网络技术的快速发展对高校大学生职业生涯规划工作提出了新要求。网络育人是推动高校职业生涯规划教育、满足当代大学生日常生活、巩固职业生涯规划教育成效的需要。高校网络育人工作面临使用能力低、队伍建设少、影响范围小的实际困境。通过健全培训机制,掌握媒体“新”技能;提升教育实效,激发队伍“新”潜力;关注学生群体,拓宽网络“新”场域;打造双线联动,形成教育“新”品牌等策略。构建网络育人模式,实现职业生涯规划工作与青年大学生成长相辅相成,进而提升育人的实效。     

关于高校新校区办学班级建设的探索与对策

班级是大学生日常学习、生活和进行各项活动的基本单位,又是学生实行教育、教学、学籍管理和生活管理的主要阵地.大学生班级建设是高校校园文化和校风建设的重要方面,对人才培养有着重要的作用.随着我国高等教育管理体制改革的推进,高校多校区办学的格局在逐步形成,多校区办学的模式也给高校班级建设带来了新的挑战.本文结合实际工作情况,研究探讨了新校区办学班级建设的工作思路与对策.     

高校大学生职业生涯规划与服务研究

随着高等教育管理体制改革的深化和毕业生就业方式的多样化,大学生面临着越来越严峻的就业压力和职场竞争。帮助大学生树立科学的职业观和择业观,合理进行职业生涯规划,实现充分就业和人生职业理想,是新形势下高校办学的核心价值所在。然而,当前我国对大学生职业生涯规划的研完还比较少,高校对学生职业生涯规划的重视程度不够。个性化的职业生涯指导服务体系尚未形成,亟须建立适合我国国情和大学生特点的职业生涯规划理论体系和工作机制。     

加强大学生职业生涯规划刍议

职业选择是否适当,将影响一个人将来事业的成败以及一生的幸福。当前,高校大学生职业生涯规划存在诸多问题,因此,高校应加强组织领导,建立健全大学生职业生涯规划的教育引导长效机制,帮助大学生做好职业生涯规划,努力实现自己的职业理想和人生价值。     

浅谈辅导员在学生职业生涯规划中的作用

随着社会就业形势改变、大学生就业双向选择模式普及,高校要提高学生就业能力,应将职业生涯规划贯穿整个学习生涯,本文从当前学生职业生涯规划现状入手,探讨高校辅导员参与并指导学生职业生涯规划,从而全面促进学生成才。     

通过职业生涯规划理念下的就业指导提高大学生心理应变能力

在当前高等教育向大众化过渡的阶段,毕业生就业问题凸现。大学生就业问题直接影响到了学生个人、家庭、高校及国家的稳定。职业生涯规划越来越受到社会的关注,将职业生涯规划理念融入大学生就业指导过程,是一种必然。如何更好地将职业生涯规划理念融入到就业指导中,使大学生实现成功就业并终生受用,已经成为新的研究课题。     

当前大学生班集体现状的反思与建设对策

大学班级是大学生共同学习与生活的常规基本组织形式,是高校向学生实施教育与管理活动的基层单位。但随着时代的发展和个人“三观”变化,当前的大学班级管理育人弱化、制度流于形式、班风淡化、安全稳定高压态势等现状较为明显,改革班级建设模式,提高班级建设水平,是当前大学教育中亟待解决的问题之一。同时,高校学生班集体建设更是大学生思想政治教育和管理工作的重要环节,本文从当前大学生的思想状况实际入手,对班集体建设中存在的问题加以分析与反思;提出高校学生班集体建设的新措施和对策,论述了加强班集体建设的有效途径与方法,进一步改善并完善对大学生班集体建设的理念与模式。     

当前大学生班集体现状的反思与建设对策

大学班级是大学生共同学习与生活的常规基本组织形式,是高校向学生实施教育与管理活动的基层单位。但随着时代的发展和个人"三观"变化,当前的大学班级管理育人弱化、制度流于形式、班风淡化、安全稳定高压态势等现状较为明显,改革班级建设模式,提高班级建设水平,是当前大学教育中亟待解决的问题之一。同时,高校学生班集体建设更是大学生思想政治教育和管理工作的重要环节,本文从当前大学生的思想状况实际入手,对班集体建设中存在的问题加以分析与反思;提出高校学生班集体建设的新措施和对策,论述了加强班集体建设的有效途径与方法,进一步改善并完善对大学生班集体建设的理念与模式。