初中英语教学中的情趣教学法

随着新教材的实施,在初中英语教学中,新的教学方法不断被使用,情趣教学方法时其中较为重要的一个.情趣教学方法能够调动学生的学习积极性,寓教于乐,能够提高初中英语教学的质量.笔者结合自己的教学实践对情趣教学方法的问题和情趣教学法展开论述以期望为初中英语教学的发展做出自己的贡献.     

“示错”教学法在高中数学中的应用

近年来,示错教学已经在高中数学教学中得到了广泛的应用.传统的教学方式一般是对概念以及定义等进行直接讲解,过度使用此种教学方法,无法有效提高学生的学习效率.在教学中,恰当使用示错教学法,可提高教学效果.     

如何在大学英语教学中改进传统教学方法

在大学英语教学中,传统的"灌输式"教学方法已无法适应创新型人才培养的要求,因此需改进传统教学方法,在教学实践中尝试使用互动式教学、启发式教学、数字化教学等新方法.推动创新型人才培养的关键在于英语教师素质的提高.     

初中历史有效教学方法探讨

在初中历史教学中,教师常常要综合使用不同教学方法,如讲述法、图示法、讨论法及角色扮演法等,以调动学生的学习积极性,使其主动参与到课堂教学中.在实际教学中,使用哪一教学方法最有成效,其关键在于教师及教学内容.因此,历史教师应根据教学内容,考虑教学条件,考虑学生的学习心理、知识结构,考虑自身性格、教学水平、能力等,优选或组合不同教学方法,以优化教学,提高效果.对此,笔者选出几种教学方法加以阐述.     

论案例教学法在商务英语精读教学中的应用

近年来,案例教学法逐渐成为商务英语专业的主要教学方法之一.为了更好地在商务英语精读教学中使用这一教学方法、提高教学质量,文章从案例教学的基本特点、主要环节、组织策略等方面作了深入探讨.     

论高中政治课程生活化教学方法

生活化教学是当前较为流行且有效的教学方法,其已经被广泛应用于现代教育领域.在新课程改革背景下,教师在高中政治课程中使用生活化教学方法有利于提高教学质量.     

让情感成为学生进步的“不懈动力”——情感在初中数学教学中的渗透

初中数学教学通过情感教学方法,可以提高学生课堂效率,帮助学生树立学习信心,培养数学研究的兴趣.在初中数学课堂中,使用、推进情感教学方法,是完成新课标教学目标,完善课堂教学的重要方法.针对情感教学的方法,教师应积极实践,积累经验,完善教学,利用情感教学,帮助学生更全面发展.     

浅谈photoshop课程的教学方法

Photoshop是一门实践性很强的课程,使用传统的教学方法无法达到满意的教学效果.因此要结合该课程的特点,从教学内容的设计、教学方法的选用、教学评价的实施三个方面改进Photoshop课程的教学设计,提高学生的Photoshop软件应用能力.     

西部财经类院校的普通话教学探讨

当前部分高等院校,尤其是西部财经类院校的普通话教学存在着学生普通话意识普遍淡薄、教学设施和教学方法不完善等问题.本文论述了应当从提高学生认识、改善教学方法等方面入手,提高学生普通话水平以及使用普通话交际的能力.     

反思性教学在高中语文教学中的应用

《高中语文课程标准》指出:“高中语文课程应该让学生具有较高的文化素养,提高学生的应用能力、审美能力和探究能力.”此时,反思性教学就成为符合课程标准要求的有效教学方法之一,在使用反思性教学方法的过程中,教师要适时反思教学理念,改变教学策略,提高高中语文的教学质量.本文根据反思性教学在高中语文教学中的作用,对如何更好的开展和实施进行了分析.     

《概率与数理统计》课教学琐谈

在《概率与数理统计》课的教学中,应适当采用计算机辅助教学,提高学生的自信心及学习兴趣,还要注意教学方法的合理使用,通过分层教学因材施教,提高教学效果.     

提高《Photoshop平面设计》课程教学效果的方法

Photoshop是平面设计中经常使用的软件,在日常生活中经常使用,广泛为计算机操作人员所采用.文章通过作者的教学心得,分析了如何提高《Photoshop平面设计》课程的教学方法.描述了教学过程中教师与学生都需要注意的事项.     

普通话口语课的教学设想与安排

普通话口语课是一门实践性很强的课程,作为高校新近开设的课程,从教学目的到教学方法的选择以及教材的使用等方面,还未形成一整套较为成熟的教学模式.本文从口语课的教学目的入手,试图探讨口语课的有效教学方法,以期最大限度地提高学生的语言能力.     

对师专现代汉语教学现状的分析与思考

现代汉语课是高等师范专科学校的一门基础课.但是,近年来,师专现代汉语教学的现状却不尽如人意:没有统一使用的教材,教学方法陈旧,以致许多学生丧失了学习该门课的兴趣.新的时代对师专的现代汉语教学提出了新的要求,更新教学内容、改进教学方法、不断提高教学质量,是大势所趋.     

双语教学在地方高校工程制图课程教学中的应用

先探讨地方高校工程制图双语教学的现状及存在的问题,而后从课堂教学形式、教材使用、教学方法等方面提出了双语教学在地方高校工程制图课程教学中应遵循的原则,最后给出了具体的实践,对改进教学方法,提高工程制图双语教学的水平具有一定的借鉴意义.     

高中生物教学中实施合作学习对学生的影响研究

<正>合作学习作为现代教育教学活动中使用较为广泛的教学方法之一,其教学目标是为了从整体上增强学生的综合实力,同时也是为了提高学生的成绩.在高中生物教学中实施合作学习的基础是要依据合作学习的要求和合理的教学方法去开展生物教学工作,并让学生以小组的形式进行交流、合作,以便培养学生的合作精神,同时激发学生学习生物的兴趣,从而达到提高学生生物成绩的目的.一、合作学习在高中生物教学中的使用在高中生物教学中,教师要想实施合作学习策略,需     

高校外国文学教学创新例谈

新时期以来,外国文学在学术研究方面取得了丰硕的成果,但这些成果却没有转化为教学内容在课堂得到体现,教学方法仍然以传统的讲授式为主.通过一个教学案例分析可说明学术成果转化为教学实践的可行性和必要性,同时,新的教学方法的使用对提高学习有切实的帮助.     

概率论与数理统计兴趣教学法探究

笔者结合自己的教学实践,总结了在概率论与数理统计教学中可以使用各种方法来调动学生的学习兴趣,采用多种教学方法和科学的考核方式,来提高教学效果.     

浅谈数学教学过程管理

教学手段是教师为提高教学质量、教学效率所运用的一种方法措施.教学方法的选择和使用因受教育对象的年龄大小、认知结构以及教学内容等不同而异,它对提高教学质量和教学效率起到了事半功倍、立竿见影的效果.     

在《机械测绘》实习中运用项目教学法的探索

项目教学法作为一种教学方法已经在职业教育中广泛使用,《机械测绘》实习是一门实践性很强的课程,在教学过程中使用项目教学法能非常有效地提高教学质量,提高学生的学习兴趣.