浅谈中小学校图书室的建设

随着普及九年义务教育的实现和普及实验教学县的验收,云龙县村级以上的92所完小,14所初级中学,5所县属学校都建起了图书室。目前全县中小学拥有40．6万册图书,其中小学23．2万册,生均15．4册,中学17．4万册,生均17册。图书数量的不断增加,管理的不断强化,使用率的不断提高,在教育教学中发挥了重要的作用。但由于学校图书室建设起步较晚,有的学校领导认识不足,重视不够,经费投入不足等原因,     

中小学图书工作的现状及对策

近几年来,随着教育改革的不断深入,教育方针的深入贯彻,尤其是随着“普九”评估验收的大力开展,各地普遍加大了对中小学图书室的建设和图书的配备,使中小学图书工作取得了可喜的成绩。就拿地处大别山区的鄂东黄冈市这个经济条件不怎么富裕的市来说吧！该市辖11个县市区,人口近700万,其中有5个县市为国务院认可的贫困的区县市。该市到1997年底已有3091所中小学建起了图书室,占全市学校总数的68％,配备图书940.5万册,图书总金额达3443.5     

协调发展 唱好主角

我区中小学图书馆(室)建设在体制上坚持校长负责,教导处归口管理;经费上做到图书经费专款专用,主要用于购买省教委图工委公布的装备图书。1998年全区购买省装备图书40.8万元,生均达到10元以上。馆舍和配套设施方面,中学、中心完小和规模较大的一般完小“三室”面积、质量合格,连成一片,配套设施齐全、规范,阅览室设座比例符合省定要求。1997年以来,全区投入近20万元,统一制作了目录柜、工作台、刊架和阅览桌椅。藏书方面,全区74所中小学藏书总数达到600650册,生均19.3册,其中小学生均19.1册,初中生均21.3册。在图书管理方面进一步规范。全区几乎所有学校都根据省教委图工委编辑出版的《中小学图书馆(室)工作指南》和《中图法》(中小学、儿童馆版),对图书进行了重新分类、登记、著录、排架,各     

加强图书装备 服务素质教育

湖北省麻城市地处大别山南麓,是著名的“黄麻起义”策源地之一,有着光荣的革命传统。麻城也是国务院重点扶持的贫困县市,现有面积374平方公里,总人口112万。改革开放以来,麻城的教育事业得到飞速发展。现有各类学校817所,在校学生近20万人。近几年来,办学条件显著改善,教育技术装备有很大提高,特别是中小学图书馆(室)建设,有了突破性发展,到1998年底,全市拥有中小学图书馆(室)707个,图书设施设备     

搞好规划，认真做好教育技术装备工作

近5年来，江西省吉安市教育装备取得明显成效。其中图书装备投入2828．24万元，新购图书388．4万册，建设图书馆（室）信息管理示范校7所。并计划在2010年前，使全市中小学图书馆（室）城镇达到《规程（修订）》一类标准，其他达到二、三类标准，2000人以上规模的学校图书馆实现信息管理．     

黄冈市中小学教育技术装备蓬勃发展

截止1998年止,黄冈市已有4376所中小学按教育部颁发的标准分别建起了中学物理、化学、生物和小学自然实验室,占学校总数的98%,其中有35所中小学为黄冈市"实验教学合格学校",共配备教学仪器设备金额为5191.18万元;有4217所中小学建起了图书室,占学校总数的94.4%,配备图书1207.63万册,总金额为5067.24万元;有28所中小学配备了语言设备,227所中小学配备了计算机,共配计算机4315名,两项合计金额为1728万元;建起教育电视台7座,闭路电视校园系统23套,配备体育、音乐、美术、电教、卫生、劳技等学科的器材设备金额为5601.55万元.     

黄冈市中小学教育技术装备蓬勃发展

截止１９９８年止,黄冈市已有４３７６所中小学按教育部颁发的标准分别建起了中学物理、化学、生物和小学自然实验室,占学校总数的９８％,其中有３５所中小学为黄冈市“实验教学合格学校”,共配备教学仪器设备金额为５１９１１８万元;有４２１７所中小学建起了图书...     

安新镇西里街小学

西里街小学位于县城西环城外300米处．1998年村投资150万元建起三层教学楼，14个教室，图书馆、阅览室、实验器室、微机室、语音室、音乐室、少先队活动室达标，学校占地面积866617平方米，生均35平方米，建筑面积2776平方米，生均111平方米。图书7511册，生均30册。实验基地2亩。音、体、美、劳器材达一类标准。     

我站建设和发展中小学图书馆（室）的几点措施

近年来,我市中小学图书馆(室)事业建设取得了长足的发展,图书馆(室)的环境、质量不断改善,馆舍面积不断扩大,藏书量大幅度地增加,1999年至2001年全市共购图书1500多万元,全市生均图书占有量达到30册以上,基本符合国家规定的一类标准。图书馆(室)的管理水平有了不同程度提高,已从原来的手工借阅逐步转到了计算机自动化管理。我们所采取的措施,主要有以下4点: 1 提高认识、转变观念、加强     

黄冈378所中小学配备计算机

近几年来，湖北省黄冈市各级教育部门十分注重中小学计算机配备工作，他们在各有关部门的支持下，充分发挥职能作用，加大了对中小学计算机的配备力度，取得了明显成效。据不完全统计，到去年底止，全市已有 378所中小学配备了计算机，共配计算机 10938台，总价值达 4466万元。尤其值得一提的是，黄冈市目前有 161个农村乡镇最少有 1所中学或 1所小学建起了计算机局域网络，占全市乡镇总数的 89％。罗田、红安、浠水、武穴、黄州等县市区已消灭了计算机局域网络空白乡镇。市直和各县市区直属学校绝大部分建起了计算机局域网络。这些中小学计…     

自始以来配到的最好图书——江西省中小学馆配图书招标采购“双线控制”模式初探

中小学"馆配"图书,即为中小学图书馆(室)建设所配备的馆藏图书。教育部下发的《中小学图书馆(室)规程(修订)》中提出,小学图书馆(室)的生均藏书要达到15册和30册,初中生均藏书要达到25册和40册,这形成了一个中小学"馆配"图书的巨大需求。     

加强基础建设 实施科学管理促进全区中小学图书事业健康发展

鞍山市铁东区现有中小学校31所，其中中学7所，小学22所，特殊教育学校2所。现有中小学学生52281人。全区中小学不仅校校设置藏书室、阅览室，而且大部分学校还建有资料室。全区图书藏量充裕，总量达160余万册，学生人均图书占有量为30余册。工具书种类平均每校达200余种，班级书架980余个，开放式书架276个。全区在图书馆(室)装备、使用、管理及档案建设等方面达到国颁一类标准的学校有25所，占全区学校总数的73．5％，其余大部分学校达省颁一类标准。     

树立现代教育思想发挥实验装备效益

1 深化认识,认准开展实验教学的立足点 在顺利通过国家“普九”验收之后,面对整体素质参差不齐的教师队伍,面对实验装备潜力巨大的教育现状,我们结合学习第三次全教会精神,重新审视过去的工作,认识到深化教育改革,关键是应试教育向素质教育、知识教育向智能教育、被动教育向主动教育的转化,而实现这一转化的根本途径在于转变观念、统一思想.为此,我们一是组建了领导专班,构建了普及实验教学领导小组,科学规划和落实全市教育技术装备工作;二是明确了发展思路,市教委在认真调查研究的基础上确立了发展电化教育、实施科研兴教的新时期教育发展方略,把尽快建成中小学视频系统为基础的现代远程教育网络和以多媒体校园教育科研网为特征的电化教育体系纳入领导的办事日程;三是疏通了经费渠道,在收费政策偏紧的情况下,我们通过政府拨款、专项集资、学校自筹的办法解决装备经费问题.近几年来,由于市教委统筹管理,全市累计筹*!600多万元用于添置中小学教学仪器设备.随着现代化教育技术的高速发展,我市现代化教育装备也走在了周边县市的前列,全市已装备图书138.6万多册,装有语言室10个、632座;装备微机室51个、1946台;全市所有城区学校及乡镇中心小学、重点初中建起了微机室、语言室和校园局域网,市直学校建起了多媒体教室,基本实现了办公手段自动化.鬃     

武汉市新洲区阳逻三中 以标准化学校创建促发展

武汉市新洲区阳逻三中占地面积3.5万平方米,生均27.9平方米;校舍建筑面积11837.6平方米,生均9.4平方米;有图书42548册,生均达34册。学校现有22个教学班,学生1260人,教职工101人,专职教师92人,其中高级职称教师12人,中级职称教     

惠水县甲戎乡教育发展剪影

甲戎乡位于惠水县城南部30余公里，全乡现有小学生1653人，初中生759人，其中小学专任教师72人，初中专任教师36人，目前，全乡适龄儿童入学率为99．6％．适龄少年入学率为104％．辍学率控制在2．4％，小学现有图书11023册、生均6．2册；初中9368册、生均9．8册，小学校舍6943平方米、生均4．2平方米：初中2210平方米、生均2．82平方米，全乡校园基础设施基本完善．绿化、     

加强教育装备工作提高装备管理水平——湖南省桃源县"十五"期间教育装备工作的回顾

一、主要成绩截至2005年底,全县共有269所学校,其中中学51所(初级中学44所、完全中学3所、高级中学4所),小学218所;全县中小学在校学生96246人,其中中学54839人(初级中学31616人、完全中学13447人、高级中学9776人),小学41407人。全县拥有计算机室的学校由原来的几十所发展到现在的150多所,尤其是小学拥有计算机室的学校达到了101所。全县中心小学以上学校以及部分完小都具备了计算机室,拥有的计算机总数达到5761台,生均比例1:20。在增加原来传统阅览室、藏书室、资料室的基础上,新建了电子阅览室15个,使用面积883m~2。全县中小学生拥有图书1932320册,教师拥有图书284897册,拥有     

抓住机遇整体启动全面推进中小学信息技术教育

高平市的中小学信息技术教育 ,市区先于农村 ,整体启动在 2 0 0 1年。近两年来 ,全市累计投资 15 0 0余万元 ,装备各类计算机 1971台 ,建成计算机学校6 0所 ,其中 9所建起了语音室 ,7所学校建成了多功能教室 ;全市 6 0所中小学开展了信息技术教育 ,市区 13所学校和所有乡镇初中如期开设了信息技术必修课。 2 0 0 2年 9月 ,高平市成为山西省“中小学信息技术教育普及实验县 (市 )”。回顾近两年来的信息技术教育普及工作 ,我们的主要做法有以下四个方面 :一、加强领导 ,统筹规划 ,是加快中小学信息技术教育的前提普及中小学信息技术教育是一…     

教育信息荟萃

近几年来,咸阳市中小学实验室建设和教学仪器装备工作有了很大进展。全市新建、改建实验室总面积8.4万平方米,已有468所中小学建起了规范实验室,装备语音室131个,微机1446台。已“普九”的秦都、渭城、杨陵、三原、兴平、武功、旬邑、彬县等8个县市区初中理、化、生实验仪器分别达     

北京市中小学数字图书馆应用推广活动的回顾与思考

一、北京市中小学数字图书馆应用推广活动的启动 北京市教委于2005年12月开通了“北京市中小学数字图书馆”。作为目前国内最大的基础教育城域网数字图书馆项目之一,“北京市中小学数字图书馆”面向全市范围内1900多所中小学的100多万名师生,提供丰富、优质、正版的图书近70万册,（现在已达到100万册）同时保证资源的持续更新。     

建好信息系统 提升管理水平

近年来,随着教育经费投入的持续增加,淮安市中小学的硬件条件快速改善,教育装备水平不断提升。据统计,截至"十一五"末,全市中小学现有教学仪器设备总值超10亿元,图书1000多万册,大部分县区通过了全省的教育现代化评估。但在调研中,我们发现部分中小学资产与装备管理和应用情况与要求相比还存在一定差距。1一些中小学资产与装备管理和应用存在的问题1.1管理模式落后