论信息时代的网络教学

从信息对人才素质结构的要求及网络教学的特点出发,提出开展网络教学的重要意义;分析了网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点;最后提出了开展网络教学需要关注的信息安全问题.     

信息时代图书馆如何为教学服务

在信息时代,数字图书馆的发展带来诸多新的变化。通过数字图书馆对图书馆员素质结构的要求,从网络及网络教学的特点出发,分析了网络教学的新变化、新特点,从而探讨了图书馆馆员如何为教学服务的一些问题。     

浅析多媒体网络教学

本文从多媒体网络教学的特点出发，分析了学校开展网络教学的重要意义；分析了网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点；最后提出了目前开展网络教学迫切需要关注的几个问题。     

网络环境下的文献检索课教学

现代网络环境的形成给文献课教学带来了新的挑战.本文主要论述了网络环境对文献课教学产生的巨大影响,以及文献课为适应网络环境而产生的变化和发展.     

网络环境下作文教学的创新

当今世界,网络技术发展突飞猛进,给我们的教学工作带来挑战的同时也带来了巨大的机遇,本文就如何总分利用网络促进作文教学提出了自己的看法。     

基于网络的形成性考核对英语教学的影响研究

本文探索基于网络的形成性考核体系设计与公共英语课程语言能力培养之间的互动关系．多方位探讨基于网络的形成性考核对英语教学带来的影响,从网络形考在教学目的、教学组织、学习者个性发展、教学评估等方面入手,论证基于网络的形成性考核的现实作用。     

基于网络的信息检索教学设计

随着网络的发展与教学环境的变化 ,文献检索课的教学方式与教学内容发生了很大变化。采用多媒体和直接联接网络进行教学 ,将信息检索相关的基础知识、信息资源等大量内容做成教学课件并作简要介绍 ,可使学生直接拷贝和下载 ,增加信息量。同时 ,对于网络数据库及资源的检索 ,采用直接演示和对比分析 ,并通过设计实习、作业的要求与格式 ,可加深学生对检索策略、技巧及方法的总体把握     

新时期我国高校传播学教学改革的发展方向

新时期,随着网络信息技术的飞速发展,信息的传播正给我们的生活带来翻天覆地的变化。新媒体时代的到来,让我们领略到了传播学巨大的魅力和作用,越来越多的人开始迫切地想要认识传播学、学习传播学。在这一背景下,传播学越来越受到高校的重视,对于传播学教学的要求也越来越高,因此,必须深入研究当前我国高校传播学教学的现状及问题,找出新时期我国高校传播学教学改革的发展方向。     

高校网络教学资源建构模式与应用效率探析

国内高校在网络教学资源构建模式、管理方法和应用中存在诸多问题,其关键在于对网络媒介的特性和网络环境下教学行为方式的变化认识不足。网络媒体的特殊性决定了其结构和运行管理模式不同以往,而探究网络环境下教与学关系、重新思考校园网络的定位问题则是解决这些问题的关键。     

高中物理教学技巧初探

随着教育的不断改革．我们的课堂教学发生了很大的变化．这给高中物理教学带来了新的发展机遇,同时也给老师们的教学带来了很大的挑战。因此．在高中物理教学中,我们必须改变以前课堂上师生做无用功的教学状况．以高中物理新课程改革理念为依据和指导．不断改进和完善教学策略．提高物理教学水平和质量。本人在高中物理新课改的实践教学中摸索总结出以下几点策略：     

从定制到体验:媒介融合背景下广告学人才培养模式的探索

媒介融合的趋势既催生了广告行业的整体变局,也对广告教学与人才培养模式带来了影响。论文在探讨广告行业变化的基础上,分析了新媒体的发展对传统广告教学带来的挑战,探索改革广告人才培养模式的相应对策:创新教学模式,借助市场细分理论开展定制式教学;加强课堂粘着力,尝试体验式教学;满足市场需求,培养具备全媒体、大策划意识的实用型创新人才。     

网络教学中的教学设计探讨

网络技术的发展．为现代教育完成网络教学提供了良好的条件。网络教学作为一种先进、有效的教学手段,为教育提供了全新的理论、模式、方法和媒体。要充分发挥网络教学的作用,就必须对网络教学进行教学设计。现代教育观念和系统思想、方法仍然是网络教学中教学设计的指导思想,但必须适应网络教学的新内容、新形式、新要求。在网络教学的教学设计中,应充分重视以下几点：     

基于网络的信息检索教学设计

随着网络的发展与教学环境的变化,信息检索的教学方式与教学内容发生了很大变化.文章对网络环境下高校信息检索的教育背景及其重要性进行分析,并对提高信息检索教育提出对策和建议.     

浅谈如何充分发挥网络教学的作用

随着网络技术的发展,网络教学已经成为现代教育的重要手段。加强网络教学中的教学设计已成为为发挥网络教学的优势,提高教学水平的重要因素。本文介绍了网络教学对教学设计的影响,网络教学中教学设计的有关内容,以及应注意的几个问题。     

新课标背景下网络时代的小学生教育初探

这是一个网络异常发达的时代,各种网络铺天盖地而来,对小学生的学习带来了很大的影响。在这些网络中,尤以“互联网”“电信网”“电视网”对学生的影响最大。所以,本文立足这三个网络对学生的影响进行探究,希望对你的教育教学能有所借鉴。     

浅谈网络时代传播文化的转型

本文针对现代社会飞速发展的传播媒介——新媒介的诞生以及网络新闻传播对网络传播媒介受众的阅读习惯、阅读心理和阅读方式等所带来的变化,结合网络新闻写作教学和研究实际,介绍了网络新闻传播的特点,阐述了网络新闻传播所带来的影响。     

浅谈信息技术在小学语文教学中的运用

教育教学过程是传播教育信息的过程,是教师借助媒体向学生传送一定的教育信息,从而引起学生思想、行为的变化的过程。随着信息技术的不断发展,传统的教学模式受到了极大的冲击。多媒体辅助教学进入课堂后,给教学带来了勃勃生气,使教学的内容、方法乃至教学的模式带有更强的新颖性、变化性、刺激性,大大提高了课堂教学效率。     

在数据库教学中培养学生的建构能力

现如今,伴随网络信息技术的繁荣发展与广泛应用,移动互联、物联网与社交网络等均在很大程度上拓展了互联网的分布范围与应用领域,而这时,数据正以其前所未有的发展速度在进一步增长与积累,揭开了大数据时代的帷幕。可以说,大数据时代的带来,对社会经济发展、政治与文化、日常生活等各方面具造成了重大的影响,为各行各业的决策与发展模式的确定带来了巨大的发展机遇与挑战,当然,教育事业也不例外,特别是对数据库教学带来较大影响。故文章从分析当前数据库教学现状入手,具体探讨其教学模式,以更进一步培养广大学生的知识构建能力。     

基于网络的信息检索数学设计

随着网络的发展与教学环境的变化。文献检索课的教学方式与教学内容发生了很大变化。采用多媒体和直接联接网络进行教学，将信息检索相关的基础知识，信息资源等大量内容做成教学课件并作简要介绍，可使学生直接拷贝和下载，增加信息量。同时，对于网络数据库及资源的检索。采用直接演示和对比分析。并通过设计实习，作业的要求与格式，可加深学生对检索策略，技巧及方法的总体把握。     

新媒体环境下高校应用写作教学刍议

新媒体环境给大学生的写作活动带来写作材料获取便捷、作品发表容易、写作动机主动、写作形式自由的积极影响,同时也给写作主体带来取材惰性化、思维碎片化等令人堪忧的问题.高校写作教学要积极应变,更新、调整和充实写作理论和教学内容;利用多媒体、网络等新媒体优势开展教学;立足写作根本,以提高学生基本写作能力为教学目标.