大数据背景下高校图书馆学科服务研究

基于大数据背景下我国高校图书馆学科服务机遇和挑战并存的现状,分析了现如今高校图书馆学科服务所存在的问题,提出了行之有效的发展对策,旨在为我国高校图书馆学科服务工作提供一定的参考价值.     

基于大数据挖掘的学科化信息服务系统研究

阐述了当前高校图书馆学科化信息服务面临的困境,对造成困境的原因进行了探讨。对基于大数据挖掘开展学科化信息服务的可行性进行分析,提出构建基于大数据挖掘的学科化信息服务系统,并对系统的相关功能进行了详细论述。     

大数据背景下的高校教育管理

信息技术的充分发展已经将我们带入了一个大数据时代,大数据与我们每个人的生活以及社会各项事业的生产与建设都产生了非常密切的联系。教育行业便是与大数据融合颇为密切的行业之一,高等教育更是积极融合大数据的教育主阵地。大数据手段在高等教育管理过程中的科学应用对于提升高校整体办学实力和管理水平都产生了非常重要的作用,因此,本文将详细探讨大数据背景下高校教育管理工作的开展,也希望本次研究成果对高校教育管理整体质量的提升产生一定的积极意义和作用。     

基于大数据的复合图书馆服务优化初探

探讨了在现阶段复合图书馆业态下,大数据对提升图书馆特别是高校图书馆服务能力的潜在价值,分析了大数据背景下图书馆优化信息资源配置与提升个性化服务能力的策略,提出了基于大数据方法优化与创新图书馆服务项目的流程,举出了改进与创新部分服务项目的方法。     

大数据视阈下的高校专利信息服务模式构建与应用研究

大数据技术的发展,为专利信息的分析和服务提供了新的技术手段和分析方法。鉴于此,文章提出了基于大数据技术的高校专利信息服务模式,并结合实际案例,从数据层、技术层、服务层三个层面探讨该模式下高校专利信息服务的内容、流程和成效,为大数据视阈下高校专利信息服务模式的创新发展提供参考。     

面向高校教师的图书馆“大数据素养”教育策略研究

大数据背景下,高校图书馆如何充分利用自身海量的数据资源提升教师的数据素养水平,是该领域面临的挑战性问题。首先综述了数据素养研究现状,结合大数据特征讨论“大数据素养”的内涵并给出其定义;接着依据高校教师的特点,提出以图书馆大数据平台为依托,在大数据意识培养、大数据能力提高和大数据伦理内化三个层面上对应开展教育培训,实践服务和虚拟互动三方面服务的“大数据素养”教育策略。基于图书馆大数据平台的方案能够有效地将大数据技术深入融合到数据素养教育中,帮助高校教师尽快适应当前大数据技术变革的要求。     

浅谈档案在高校教育管理中的作用与地位

阐述了档案在高校教育管理中的作用与地位。认为：高校档案真实地反映了学校的教学管理、教学实践、教学研究、学生管理等全过程,是高校教育管理工作的真实记录,高校档案的管理最终是将其再利用于教育管理本身,为高校各项改革服务。     

大数据环境下高校图书馆学科服务创新的发展策略

分析了大数据环境下高校图书馆学科服务迎来的挑战,并在此基础上提出了高校图书馆应从提高信息处理能力、提升学科馆员服务素质、建设专业化的学科服务平台和推送个性化服务等方面的应对策略。     

简谈大数据背景下的高校图书馆电子阅览室读者服务工作

高校图书馆电子阅览室读者服务工作是高校图书馆读者服务工作的重要组成部分,是高校师生获取和阅读现代网络化数字资源的重要窗口,特别在大数据背景下网络化信息飞速发展的今天,做好高校图书馆电子阅览室读者服务工作显得尤为重要。     

基于人文关怀理念的高校教育管理方法分析

教职工在高校教育中的重要性不言而喻,在进行高校教育管理过程中,应该重点关注教职工的切身利益以及价值,采取基于人文关怀理念的教育管理方法,以便于更好地激发教职工的热情与潜力,实现教职工的全面发展,进而为高校教育工作作出更大的贡献。文章概述了人文关怀理念,分析了基于人文关怀理念的高校管理工作应该遵循的基本原则,并提出了加强基于人文关怀理念的高校教育管理的有效方法,旨在为高校管理人员以及相关教育研究人员提供一定的参考。     

如何利用大数据构建图书馆新型知识服务体系

大数据时代已经来临,大数据也给高校图书馆带来了机遇和挑战,文中结合大数据的背景,首先介绍大数据的定义和思维,接着分析了图书馆可利用的大数据来源,以及带给图书馆的价值,最后探讨了如何利用大数据构建新型的知识服务体系,期望能够为未来的图书馆知识服务创新体系提供理论参考。     

大数据时代高校资源共享库的服务模式与关键技术

大数据背景下的高校信息资源共享库的建设已经摆上了我国高校建设的议事日程。一些高校已经开始着手建立信息资源共享库。基于大数据背景,当前的大数据技术发展迅速,高校信息资源共享库建设也必须遵循大数据技术发展方向,打造未来可拓展的高校信息资源共享库,由此才能实现依托于大数据技术的信息资源共享成为现实。文章介绍了大数据背景下高校资源共享库建设的必要性,着重叙述了大数据时代高校资源共享库的三种服务模式,以及实现高校资源共享库建设的四大关键技术,为大数据时代高校信息资源库的建设提供参考价值。     

大数据时代大学生思想政治教育转型策略探索

以大数据、云计算、机器学习、算法推送、图像识别、自然语言处理为核心标志的新一代人工智能技术,已深度嵌入社会生活各领域。高校思想政治教育面临新技术发展机遇、负面思潮的冲击以及西方意识形态借助高科技信息技术发起的渗透与挑战。教育管理部门要强化科学理论武装指导,加大网络空间治理力度,打造网络思政新格局,探索思想政治教育转型策略,促进各方面协同育人,切实增强大学生思想政治教育的实效性。     

大数据视野下高校党建数字化平台构建研究

【目的/意义】依托大数据技术为高校党建数字化平台构建赋能，正成为新时代推进党的建设、创新高校党建工作、提升党组织信息服务能力的重要途径。【方法/过程】结合大数据时代背景，通过分析高校党建数字化平台的基本特征，总结高校党建数字化平台建设的现实梗阻；基于数据驱动思想，构建了一个“用户层、显示层、接入层、服务层、数据层、硬件层”六层双向的高校党建数字化平台的系统，并对核心功能和实现途径进行了具体的分析和设计。【结果/结论】数字化立体式的党建平台可以达到为在校师生党员提供综合性服务的目标。【创新/局限】本文是在大数据视野下对高校党建数字化平台构建比较宏观的研究,后期还需要结合相应案例在微观层面进一步剖析和完善。     

浅谈新时期高校教育管理存在的问题及改进措施

当前新形势的变化和高等教育自身的发展,都对已有的高校教育管理带来了一系列挑战,而高校教育管理本身存在的诸多问题也随之彰显。这就迫切要求对高校教育管理进行必要的反思,进而采取相应的调整措施。本文试图基于此作一简单探讨,力图提出一些高校教育管理创新的途径和措施。     

基于大数据环境下高校教育管理信息化创新

大数据时代,数据正在成为一个组织机构的核心资产,数据分析能力也正在成为其核心竞争力。高校作为为社会输送高素质人才的重要组织机构,其教育管理信息化水平在很大程度上决定其教育管理水平。而在大数据环境下,为高校教育管理信息化水平的进一步提升提供了明确的发展方向。充分利用大数据技术,是实现教育管理信息化的创新发展,不断提高高校教育管理工作质量的重要途径。本文主要分析了大数据环境下高校教育管理信息化创新发展的必要性,并深入探讨了基于大数据环境的高校教育管理信息化创新路径。     

新时期高校党建与思政教育管理研究——评《高校网络舆情管理与思政教育创新——基于网络身份隐匿视角的研究》

近年来,社会经济水平快速提升背景下,国家教育管理部门愈发重视高等教育事业的发展,党中央也十分关注高校党建工作具体实践状况,所以,在此时期下,高校不得不对其党建工作与思政教育管理模式进行优化创新,以保证院校党建工作与思政教育管理得到协同发展,帮助院校提高自身办学水平与教育质量.笔者在2017年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题(2017LSZ026)资助下,结合田俊杰、刘涛编著的《高校网络舆情管理与思政教育创新——基于网络身份隐匿视角的研究》,基于新时期发展,分析我国高校党建与思政教育管理工作发展现状,探究利于提高高校党建工作与思政教育管理共同发展效率的有效途径,为高校充分发挥教书育人功能提供坚实支撑.     

大数据背景下高校图书馆智慧服务探究

新一代大数据等技术的广泛应用是新科技革命的标志之一,对图书馆智慧服务的需求越来越高。文章分析了高校图书馆智慧服务的现状,提出了创新服务理念,重视新技术设施引入、开发与运用,强化数据挖掘,拓展智慧服务渠道,健全服务系统等有效措施。     

基于读者需求的高校图书馆精准服务模式探究

大数据时代发展下,高校图书馆的服务内容不断更新与扩展。高校图书馆以满足读者需求为目的,利用大数据挖掘技术手段深层次分析读者潜在需求,服务模式逐步由系统的整群服务模式向精准化服务转换。文章分析了高校图书馆服务现状,从文献资源建设、学科服务、阅读推广、读者活动空间4个方面,阐述高校图书馆探索新型服务模式,提升服务品质,优化服务思维,从整体读者的普适服务转变为群体及个人的专业化服务,以期为广大读者提供精准服务。     

基于疫情影响浅析未来高校图书馆服务理念与模式的发展趋势

大数据时代的到来和信息资源多元化,以及2020年伊始新冠肺炎疫情的暴发,为今后高校图书馆服务提出了新的机遇和挑战.文章结合山东省各高校图书馆疫情期间运行的实际情况,吸纳总结相关研究成果,就未来高校图书馆如何转变服务理念,改善和提升运行服务模式提出了思路,以期对高校图书馆在学校教学、科学研究、人才培养、服务社会等方面更好...