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郭小青 《邵阳学院学报(社会科学版)》2007,6(4):166-168
知识经济条件下地方经济的发展离不开准确、快速的信息保障。高校图书馆作为文献信息中心和知识传播中心,在知识经济时代不仅担负着为教学、科研服务的职责,而且逐渐扩展服务职能和服务范围,为社会服务,为地方经济建设服务,这既是高校图书馆工作的努力方向,也是高校图书馆自身发展的需要。 相似文献
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高校为地方经济建设服务的探讨 总被引:9,自引:0,他引:9
高校为地方经济建设服务的探讨江苏省教委殷翔文教学、科研和社会服务是当代高等学校的三大功能。在社会主义市场经济条件下,高校积极主动地为地方经济建设作贡献,是国家经济建设和社会发展的迫切要求,也是高校自身发展的迫切要求。高校为地方经济建设服务,就是通过提... 相似文献
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地方高校学科专业设置与当地经济发展的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
探讨地方高校学科专业建设和学生就业等方面与当地经济建设的关系,提出地方高校学科建设、专业设置应该以当地经济发展为导向,以培养应用型人才,为社会服务及地方经济建设服务为目标,确定高校的发展方向,实现高校发展与当地经济建设共赢. 相似文献
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随着当今高等教育面向地方经济建设及社会发展服务工作的大力推进,高校图书馆信息服务地方经济也表现为历史的必然和自身发展的迫切需要,凭借在专业人才、信息资源、技术设备、信息加工等方面的优势,高校图书馆信息服务于地方经济建设及社会发展应大有作为。 相似文献
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顾群玉 《黑龙江教育学院学报》2007,26(12):37-39
地方高校参与社会服务是其重大的社会功能,但如何参与社会服务恰恰是一个常说常新的话题,文章从高校的服务职能出发,研究了地方高校参与社会服务的迫切性、目标定位和基本思路,为地方高校参与社会服务提供了一个新的探索思路,相信地方高校在探索中将不断创造新的理念,完善工作机制,并且为地方经济建设和社会发展作出更大的贡献。 相似文献
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高校如何服务地方经济建设和社会发展 总被引:2,自引:0,他引:2
21世纪的地方高校要谋求发展,必须走与地方经济建设和社会发展协调发展的道路。章认为,地方高校要服务地方经济建设和社会发展,就必须转变教育观念,树立服务的意识;了解地方实际,明确服务的任务;加强自身建设,提高服务地方的能力;落实具体行动,完成服务的使命。 相似文献
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地方高校服务社会内部动力机制探究 总被引:1,自引:0,他引:1
高校加强社会服务功能不仅是社会发展的必然要求,也是衡量现代大学存在价值、决定其社会生命力的重要因素。但是许多地方高校仍习惯于以培养人才、科学研究为主的传统运作模式,还没有树立"以服务为宗旨,在贡献中发展"的互动发展理念,不仅制约了服务社会能力的提升,也影响了自身的发展。为此,地方高校必须扩大内部机构的社会服务功能,建立专司校地协作新机构以适应地方经济建设需要。在此基础上,建立一套与地方经济发展相适应的内部动力机制,激发高校服务地方经济的积极性,使其主动参与到地方经济建设中。 相似文献
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办好地方高校,促进地方经济和社会发展 总被引:5,自引:0,他引:5
本文以德州学院为例,论述了地方高等院校与地方经济、基础教育是社会发展之间的互动关系。一方面发展地方高等院校,对促进当地经济、基础教育和社会发展具有巨大的推动作用,另一方面,当地经济、基础教育和社会发展,又为地方高校的改革和发展提出了更高的要求,地方高校必须进行专业的调整和观念的更新,才能更好地适应地方经济和社会发展的需要。 相似文献
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江萍 《福建师大福清分校学报》2014,(4):17-20
地方高校生于地方、长于地方,为地方经济社会发展提供服务,在推动中国从人口大国向人力资源强国转变中具有独特的优势和作用。本文以泉州为例,探讨地方高校如何转型提升,加强与地方经济社会的协同发展,为我国经济社会建设提供不同层次、不同类型的人才保障。 相似文献
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储著斌 《宁波广播电视大学学报》2014,(2):84-87
发展继续教育是建设学习型社会的重要战略举措,继续教育是终身教育体系的重要组成部分,在提高国民素质、开发人力资源、服务经济社会发展等方面日益发挥着重要作用。地方高校的继续教育还不能完全适应区域经济社会的发展要求及人民群众的现实期盼,同时也面临着良好的发展机遇和现实基础。地方高校要在提升服务区域经济社会能力的过程中,确立继续教育事业发展的现代观念,优化发展的政策环境,健全发展的机制体制,搭建发展的公共服务平台,以终身学习理念打造灵活开放的立体化继续教育体系。 相似文献
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沈俊 《湖州师范学院学报》2014,(6):26-28
我国的地方高校在最近几年发展极其迅速,在地方政府的支持下,地方高校的建设和发展得到了长足的进步,并且推动了地方社会的经济发展。但是,地方社会对于如何依托地方高校发展自身,如何切实发挥高校的优势作用推动地方的社会经济不断发展,并没做过多的思考,在行动上盲目性比较大。目前,地方的经济发展和高校自身的发展存在着一定的隔阂,两者发展模式不太一样,这对于两者之间的合作是一个非常严重的阻碍,既阻碍了高校为地方服务,又影响了地方高校自身的发展,并且对于推动地方经济的发展也十分不利。当前必须解决地方高校和地方经济之间的发展矛盾。本文在对当前我国地方高校服务社会的现状及问题进行总结的基础上,对于当前我国高校服务地方社会将来的发展对策进行了一些研究,寻找了一些发展模式,提出了一整套比较系统的思路和发展对策。 相似文献
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学习型社会与教育转变 总被引:16,自引:0,他引:16
学习型社会不仅是一个理想的社会图景,而且是一个实在的建设方案。在学习型社会,学习的地位将获得本质性提升,学习变成一种基本的生活方式,成为一种终身享用的福利,全社会的学习资源以新的方式整合起来,教育机构成为全社会的学习资源组织中心。这呼唤在全社会建设学习网络过程中,教育机构要率先向学习型组织转变。未来教育改革的定向应是根据学习型社会的要求转变教育的功能结构,面向全体社会成员开放学习资源。 相似文献
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作为地区的科技文化信息中心,地方职业高校图书馆藏书建设研究应从四个方面考虑:1.基础馆藏 2.重点馆藏 3.一般馆藏 4.馆藏协调 相似文献
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终身学习、学习型社会和图书馆 总被引:1,自引:0,他引:1
陈吉森 《四川职业技术学院学报》2006,16(1):35-36
终身学习、建设学习型社会是社会经济、科技和社会文化生活发展的必然。图书馆是建设学习型社会的一种重要的教学资源。我们要抓住当前的良好机会,把图书馆建设成为学习型社会的学习中心。 相似文献
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为地方经济发展服务 促进高校科技成果转化 总被引:2,自引:0,他引:2
魏艳开 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2008,25(3)
为地方经济发展服务是高等学校的职责,也是高校自身发展的需要。文章提出了促进高校科技成果转化、为地方经济发展服务的有效途径和方法。 相似文献