论拉丁美洲的魔幻意识及其社会文化渊源

魔幻意识是拉丁美洲人所独具的一种深层意识和心理真实,它积淀着拉美人对人生、对社会、对历史的审美沉思。它的产生具有独特的社会历史背景和文化背景,其文化的迁徙与杂交和拉丁美洲的神奇现实是形成拉美魔幻意识的主要原因,魔幻意识既是作品的内容与对象,又是一种内向的表现手法,它是一个既受民族情结与历史传承因素困扰又与人类普遍情感相通相谐的独特而奇妙的文化现象。     

宗教殖民：《百年孤独》宗教意识的解读

这里试图通过解读小说中的三个人物:尼康诺·莱茵纳神父、菲兰达和菲兰达的儿子霍·阿卡蒂奥,探析西方基督教是如何对拉丁美洲人民进行精神殖民,从而揭示出在拉丁美洲多元混合的文化传统中,西方的殖民文化对拉美本土文化的冲击和颠覆,并逐渐与其本土文化融合,形成了拉丁美洲特有的文化风格和艺术魅力。     

二战后美国在拉美开办美国学校的背景及特点分析

在拉丁美洲地区,美国学校起步比较早,影响深远。一方面,美国学校让更多拉美学生有机会接受美国式教育;另一方面,美国学校加快了美国文化与拉美文化的融合,使美国的思想意识和价值观在拉美产生了巨大吸引力。通过对二战后美国在拉美办学的历史背景及特点分析可知,美国学校是美国全球布局的一支“隐性”力量,服务于美国的国家利益,有助于美国了解拉美国家的历史文化,维护全球霸权。     

《百年孤独》的印第安文化透析

<百年孤独>是拉丁美洲魔幻现实主义的杰出作品之一,是马尔克斯在拉美特定的文化背景下创作完成的,体现了其文化的多元化特征.分析了这部小说所体现的印第安文化中的生命意识、宿命论、时间观等传统现念以及它们对作品创作方法的影响等,揭示了这部作品与拉美印第安文化的密切关系.     

试论拉美文学与孤独意识

孤独是拉美文学中一个挥之不去的主题。这孤独有什么深厚的民族文化渊源 ?拉美作家怎样解读孤独 ,又以怎样的方式表现孤独 ,使得拉美文学以锐不可当之势跃居世界文坛的前沿 ?有必要从民族文化的角度挖掘拉丁美洲孤独的根源 ,探讨拉美文学与孤独的关系。     

改革开放以来国内史学界对拉丁美洲近代史的研究综述

改革开放以来,国内史学界对拉丁美洲近代史的研究不断深入,涉及政治、经济、文化、宗教、民族、种族等诸方面,勾勒出了拉美近代史的全貌.但是,由于受各种因素的影响,对拉美近代史的研究仍有薄弱之处,有待进一步深入探讨.     

葡萄牙的殖民对巴西的影响

巴西作为第三世界国家在经济方面算是比较发达的。但其遭受的殖民统治对其经济发展至今还有着深远影响。1500年拉丁美洲被葡萄牙发现之后陷入殖民地的境地,给当地的土著居民带来了灭顶之灾。殖民活动使当地的文化传统几至消失殆尽。虽然拉丁美洲的民族解放运动使巴西获得了独立自主,但殖民主义在经济方面的影响是深远而可怕的。巴西在500年后的今天还是西方发达资本主义国家的原料产地和产品倾销地。文化方面,从现代巴西文学艺术等方面看到巴西对西方现代艺术的接受,这是西方殖民主义在精神领域对拉美的影响。拉美官方在描述这段历史的时候却将殖民者视为拉美的解放者；不是痛斥其罪行,而是歌功颂德,感谢殖民者将其纳入现代社会。这无疑是拉美当地文化被灭绝的后果。     

泪·愤怒·温柔--奥斯瓦尔多瓜亚萨明作品展

拉丁美洲从16世纪以来一直是多人种和文化的聚居地区,而种族聚居与文化的聚集、混合也曾产生剧烈的冲突和碰撞。经过几百年的交融,形成了独一无二的崭新的拉美文化。这种多种文化的融合构成了拉美艺术的特点和魅力,成为它内在的强壮活力,原始性和持久的创造性根源。     

教育、文化与固有的权利：玻利维亚教育改革

今天，拉丁美洲正以前所未有的努力向现代世界迈近。这一目标以前众未完全实现，或许是因为人们把追求这一目标当作是精英群体独占的领域和特权，那些精英一直把某种现代模式强加于拉丁美洲，而这种模式只不过是对欧洲或北美洲的模仿而已。拉丁美洲的居民有其特定的根基、个性和潜力，拒绝承认这一切已使相当数量的拉美人口－在我们这块大陆上仍颇具代表性的许多土著居民－生活在贫困、无知、孤立和绝望之中。按照欧洲模式建设国家并使之现代化，这一进程带有均化倾向，使得拉丁美洲这块地方所独具的多元文化没有了容身之地。教育领域清楚地揭示了这一政策造成的成果，因为学校教育已经过调整，适于表达对拉美特性的向往，而不利于任何可能背离均化范例的事物。     

近代拉丁美洲为什么没有遭到列强的瓜分

在近代史上,亚洲大部分地区相继被列强占领,非洲的绝大部分也成为殖民地,而拉丁美洲为什么没有遭到列强的瓜分?一、英国的拉美政策客观上阻止了列强对拉美的干涉,维护了拉美的民族独立拉美人民反抗宗主国的民族独立运动,给英国向拉美扩张提供了良机,英国急于夺取拉丁美洲以补偿它在北美殖民地所遭到的损失,特别是工业革命的发展,英国对充足的原料产地和广阔的商品市场的需求日益强烈。为了夺取拉丁美洲,英国采取了经济渗透和军事掠夺两种政策,一方面千方百计地冲破西班牙对殖民地的外贸限制政策,向拉美市场大肆倾销商品;另一方面,又趁西班牙…     

从成人学校选读教材《百年孤独》看民族文学发展的共同性

翻开外国文学史,可以看到,在本世纪以前,拉丁美洲的文学在世界文坛上还是默默无闻的。由于这片土地受到长达几百年的殖民统治,宗主国文化统治了各个方面,民族文化受到长期的压制、摧残,当时拉美的作家大都景仰欧美大师,步欧洲大陆先驱们的后尘,创作的源泉在欧美,而拉美文学不过是     

拉丁美洲生态文学概况研究

拉丁美洲文学作品作为拉美文化的一部分,反映出拉美地区地大物博,多民族杂居,多元文化并存的社会现实.因此很多小说都融入或反映作者对人与自然关系的思考、对经济发展和保护环境的困惑、对人性劣根性与自然发展规律性背道而驰等多层面生态问题的态度立场.文章以拉美自然现实为基础、在概括生态文学批评理论的基础上,介绍拉美生态文学研究最新研究成果,对多位诺贝尔文学奖获奖文学家的作品展开生态解读.     

战后美国对拉丁美洲的政策及古巴导弹危机的爆发

美国为了把拉丁美洲变成一个稳固的战略后方,在该地区进行了经济、政治、军事等全面的扩张活动。但是,美国在拉美的殖民统治激起了拉美民族民主运动的高涨,古巴革命的成功动摇了美国在拉美的殖民统治。古巴导弹危机揭开了美苏在拉美争霸的序幕。     

拉丁美洲的职业技术教育

拉丁美洲是一个民族众多,文化成份复杂的地区,但拉美诸国教育发展的进程大体一致,都经历了独立前、独立后、战前、战后等几个大的发展时期,都从印第安部族的原始教育发展而为当代的现代化教育体制。如今,在第三世界国家中,拉丁美洲已是文化教育水平较高的地区。本文仅就拉丁美洲教育体制中的职业技术教育作一简要评述。拉丁美洲职业技术教育的发展开始于60年代。在此之前,拉美各国对技术教育不太重视。随着工业化进程向技术密集型阶段推进,拉美国家逐渐意识到原有的教育体制不能适应社会经济发展的需要,从而着手把加强职业技术教育,使教育结构多样化,列为教育改革的重要内容之一。     

拉美教育发展之背景、阶段与特征

拉美的一位历史学家曾经说过:研究拉美决非易事,轻描淡写实不可取。将拉美作为一个整体来研究确实存在一定的难度,这是因为我们通常所说的拉丁美洲,实际上包括了众多大小不一的国家,包含了许多不同的种族和文化,其差异可想而知。南美洲最南端的几个国家的居民,实际上是欧洲白     

《百年孤独》——隐喻框架中的现代神话

作为拉美魔幻现实主义的代表作,《百年孤独》将拉美文化与西方现代派的表现手法完美地结合在一起,以一个家族的孤独处境浓缩了拉丁美洲近百年的历史。然而,在古老的拉美文化背后,还潜藏着一个以《圣经》为原型的象征体系,包括原型性主题和原型性叙述。正是这一隐喻的原型模式使其“孤独主题”上升到了一个形而上的层面,与20世纪现代意识相契合,同时具有了历史深度和哲学高度。     

试论《百年孤独》对拉美文化身份的重建

《百年孤独》中孤独家族的一百年历史可以说是拉丁美洲历史的翻版,在这一百年的历史追溯中维系着拉美民族身份迫切的探索。在作品中,历史叙述策略、寓意深刻的神话原型、马孔多人独特的魔幻意识等都体现了作者对被压抑被扭曲的民族文化身份的解构与重建的迫切意识。     

战后美国对拉丁美洲的政策及古巴导弹危机的爆发

美国为了把拉丁美洲变成一个稳固的战略后方。在该地区进行了经济、政治、军事等全面的扩张活动。但是，美国在拉美的殖民统治激起了拉美民族民主运动的高涨。古巴革命的成功动摇了美国在拉美的殖民统治。古巴导弹危机揭开了美苏在拉美争霸的序幕。     

拉美国家教育的发展与展望——介绍拉丁美洲国家第五次教育部长会议

1979年12月初,拉丁美洲国家在墨西哥召开了第五次教育部长会议。拉丁美洲及加勒比海地区二十七个国家的教育部长或代表参加了这次会议。 一 第四次拉丁美洲国家教育部长会议是在1971年召开的。九年来,拉丁美洲及加勒比海地区在经济、政治、文化教育、科学技术等各方面都发生了很大变化。会议回顾了拉美各国在教育方面所取得的进展。由于三十年来特别是七十年代拉美各国国内生产总量的不断增长(1970——1974年平均增长率为7.3％,1975——1977为4.5％),拉丁美洲已经由一个农业社会变成了一个半工业化的社会;     

浅析考迪罗主义产生的文化根源

考迪罗主义是拉丁美洲独立之后登上历史舞台的.在人类历史上,它没有普遍性,只是拉美历史上一定时期的独特现象,是诸多因素相互作用的结果.本文通过就考迪罗主义产生的文化根源作一些粗浅的探析,力求揭示出拉美文化与考迪罗主义之间密切的逻辑关系,从而以文化角度论证考迪罗主义产生的历史必然性.