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中国传统思想道德文化博大精深,蕴含着丰富的教育资源,在当代大学生思想政治教育工作中的作用不可低估。本文从分析中国传统思想道德文化的内容特点、当代大学生思想现状入手,阐述当代大学生思想政治工作为何要渗透中国传统思想道德文化以及怎样渗透问题,以期更好地实现思想政治教育目标。 相似文献
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中国传统思想道德文化博大精深,蕴含着丰富的教育资源,在当代大学生思想政治教育工作中的作用不可低估:本文从分析中国传统思想道德文化的内容特点、当代大学生思想现状入手,阐述当代大学生思想政治工作为何要渗透中国传统思想道德文化以及怎样渗透问题,以期更好地实现思想政治教育目标。 相似文献
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中国传统文化的思想体系底蕴深厚,博大精深,对当代大学生思想教育有着重要的作用和意义。本文结合中国优秀传统文化的教育功能,通过剖析当代大学生的思想特点,指出正确引导大学生学习、了解中国传统文化,对于提高当代大学生个人修养,健全人格和全面发展都具有不可替代的作用,并从教学计划、课程建设、校园文化和社会实践四方面探讨了如何有效开展优秀传统文化教育。 相似文献
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这里所讲的中华琴乐文化是与儒家礼乐文化息息相关的,琴为四艺之首,而儒家琴乐文化是我国传统音乐文化的重要组成部分。本文分析了中华传统音乐文化在我国音乐教育过程中的传承现状,提出了传承中华传统音乐文化对当代大学生综合素质的提高有着极其重要的意义;并把中华传统的琴乐文化融入当前高校的素质教育,希望在大学生素质教育的研究中,能传承炎黄文化的优良传统,树立起我泱泱大国的礼乐之风,让当代青年大学生能深刻地认识中华传统文化的精华,借取古人的生活智慧,充实现代精神文明的建设。 相似文献
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中国优秀传统文化的缺失使当代大学生的道德素质呈现出明显弱化的趋势.为切实提高大学生思想政治教育的实效性,本文从社会、家庭、学校、个人四个方面为切入点,努力构建四位一体的全方位教育模式,以期达到中国优秀传统文化与大学生思想政治教育的有效融合. 相似文献
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传统文化对大学生成长有着重大意义,它有利于当代大学生自身道德修养的提高、有利于大学生爱国热情的培养和有利于当代大学生科学价值现的树立等:但当代大学生接受传统文化影响的现状不理想,主要表现为影响面不广、影响度不深和影响的渠道单一为此要在大学生中开设专门的传统文化课程,加强大学生民族精神教育,营造传统文化氛围,发挥传统美德的教化功能,以不断增强传统文化对当代大学生的影响力,促进大学生健康成长。 相似文献
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家风又称门风,指一家或者一族世代相传的道德准则、生活作风。继承家风家训,探寻符合当代大学生家风教育的方法,对促进我国国民素质的整体提高有着非常积极的作用和重要意义。本文借鉴社会存在的家风家训的经验,探索适合培养大学生道德养成的途径,有利于加强当代大学生道德修养,将大学生道德文化修养与家风家训的内容相融合,深层次地挖掘传统家训家风教育之长处,注重当代家风家训的时代意蕴,充分发挥传统文化的有效作用。 相似文献
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从对当代大学生进行思想政治素质教育层面来看,中国近现代史纲要课程的开设,在转型时期高校思想政治理论教育工作中有着重要的意义。它是高校爱国主义教育的重要阵地,也是当代大学生政治观素质教育的重要手段,还是高校思想道德素质教育的有效途径。 相似文献
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试论中国传统文化教育理念与当代大学生人文修养塑造 总被引:1,自引:0,他引:1
接受传统文化的教育与熏陶贯穿当代大学生人文修养塑造的始终,甚至于一生。中国传统文化的教育与示范作用在潜移默化中影响着当代人的心智,在“躁动”心态映衬的时代背景下,保有蕴含踏实、稳健的心态.接受传统文化的“修身之道”对于活力四射的当代大学生,面对激烈的市场竞争与纷繁社会的选择有着十分重要的意义. 相似文献
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基于当前大学生人文素质教育现状及其实际教育需求,深刻挖掘中华民族传统文化精髓在大学生人文素质教育中的丰富含蕴,编制与大学生专业知识学习、人文知识习得、人文实践体验与人文精神升华相结合的课程资源。将民族文化融入大学生人文素质教育课程体系,同时设计开发知识呈现与体验引导相结合的人文素质教育课程资源,不失为大学生人文素质教育的有效途径。 相似文献
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基于当前大学生人文素质教育现状及其实际教育需求,深刻挖掘中华民族传统文化精髓在大学生人文素质教育中的丰富含蕴,编制与大学生专业知识学习、人文知识习得、人文实践体验与人文精神升华相结合的课程资源。将民族文化融入大学生人文素质教育课程体系,同时设计开发知识呈现与体验引导相结合的人文素质教育课程资源,不失为大学生人文素质教育的有效途径。 相似文献
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孝文化是中国优秀传统文化。以孝道为基本内核的传统孝文化,奠定了我国传统伦理型文化的基础。但是当前社会对孝文化的忽视,和当代大学生的特殊性,造成了大学生孝文化的缺失和推广的必要性。在此基础上,探讨孝文化对当代大学生的意义和如何在当代大学生群体中推广孝文化,具有很强的现实意义和指导意义。 相似文献
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网络的大量使用、现行考试制度等因素共同导致了当代大学生传统文化素质逐渐下降这一现象。本文通过对大学生阅读习惯的调查,了解其对中国传统文化的继承现状,以提高大学生的文化修养,弘扬中国传统文化。 相似文献
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随着我国高等教育体制由应试教育向素质教育的转变,针对当代大学生表现出的思想特点,改进和加强大学生思想政治工作,是有效提高大学生思想政治素质,全面实施人才强国和科教兴国战略的必然要求,我们应紧密结合当代大学生思想政治工作的实际,对大学生思想教育工作的途径、形式和工作机制进行创新,才能真正扎实、有效的做好新时期大学生的思想教育工作。 相似文献
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文章运用文献资料法、访谈法、分析法等,针对中国传统养生文化对大学生身体、心理、思想等方面素质的提高进行了分析,旨为进一步促进传统养生文化在高校素质教育中的作用,成为提高大学生素质的重要手段,促使传统养生文化在高校素质教育中更好、更快的发展。 相似文献
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中国传统文化中的国学思想是我国历史文化的重要财富,是中华民族精神的深刻诠释,它给人类留下了宝贵的思想文化遗产,留下了共创和谐的美好理想、改革创新的思想资源、凝聚民心的价值体系、指导人生的智慧结晶,让我们受益至今。文章探讨如何将当代大学生的思想政治教育与国学相结合,以推进当代大学生的思想政治教育发展取得更好的效果。 相似文献
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人文教育的淡化,使大学生对人类历史文化遗产,尤其是我国历史文化缺乏基本了解,因而也就缺乏应有的修养和情操。传统文化教育是高职院校加强大学生综合素质培养的有效途径。现代企业对人才的需求,愈来愈注重人的综合素质,加强当代高职学生的中国传统文化教育,利用和借鉴优秀传统文化的精髓,对于构筑大学生精神支柱,增强他们文化内涵,提高他们的综合素质素质有着重要意义。 相似文献
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随着现代社会物质生活水平的日益提高,大学生思想政治教育工作的地位变得更加重要。儒家思想是中国传统文化的核心思想和主要精神,对于促进高校思想政治教育工作,提高当代大学生的思想道德素质,加强大学生的道德修养,具有一定的借鉴价值和指导意义。[1]本文从当代大学生思想道德建设方面存在的问题入手,阐述了儒家思想在高校思想政治教育当中的运用以及在提高大学生思想道德修养中的作用。 相似文献