共查询到20条相似文献,搜索用时 578 毫秒
1.
2.
《民族教育研究》2003,14(3):95-95
锡林郭勒盟蒙古族中学始建于 195 3年 9月 ,是锡林郭勒盟第一所民族中学。 1983年 3月该校被定为自治区 34所重点中学之一。学校坐落在锡林浩特市中心锡林大街 ,总占地面积为 6 9万平方米 ,现有教学用房 3万平方米 ,绿化面积 1 3万平方米 ,硬化面积 1 4万平方米 ,新建有 1 1万平方米的教学大楼一座、实验电教楼一座、学生宿舍楼两座、标准运动场一个、两个微机教室、两个语音教室、图书阅览室、实验室、校医室等 ,教育教学和生活设施基本齐全。学校现有教师 15 5人 ,其中蒙古族 10 7人、汉族 4 0人、其他民族 8人 ;高中教师学历合格率为 96… 相似文献
3.
《民族教育研究》2003,14(1)
内蒙古巴彦淖尔盟蒙古族中学是以蒙语授课为主 ,兼授汉语、英语“三语”并举的自治区重点完全中学 ,196 2年始建于巴彦高勒镇 ,1973年随盟行署迁址监河市。目前 ,学校占地面积 3 6万平方米 ,硬化面积 1 2万平方米 ,绿化面积 310 0平方米 ,校舍面积 2 1万平方米 ,其中教学楼 4 791平方米 ,教学综合楼 5 447平方米 ,学生宿舍楼 70 30平方米 ,(其中旧宿舍楼 3186平方米 ,新建学生公寓楼 3884平方米 )。学校现有在岗教职工 130人 ,其中专科以上学历的有 111人 ,有 2 8名中学高级教师 ,4 5名中学一级教师 ,教学人员学历合格率达到 95 %。学校现… 相似文献
4.
5.
《贵州教育》2001,(5)
学校概况贵州省桐梓职高中学创建于 1 994年 .1 992年经上级有关部门批准 ,与电大桐梓工作站 ,桐梓县教师培训中心合并 ,现坐落于桐梓县城西门。1 995年评为“省级重点职高” ,2 0 0 0年经教育部评为“国家级重点职高”。学校先后被省、市、县有关部门授予“文明学校”、“德育工作先进学校”、“社会治安综合治理先进单位”等荣誉称号 ,是培养和造就面向市场、面向现代化、面向未来的创业型人才的理想场所。学校总占面积 1 64亩 ,建筑面积 2万平方米 ,藏书 5.1 5万册 ,在校学生规模大专、中职共计 1 3 0 0余人 ,教职工 73人 ,其中中高级职… 相似文献
6.
《民族教育研究》2003,14(1)
海拉尔第一中学创建于 192 3年 5月 ,是内蒙古自治区重点中学之一 ,是呼伦贝尔盟惟一一所用蒙古语言授课的民族中学。学校占地面积 12万平方米 ,教育教学用建筑面积 1 6万平方米 ,其中学生宿舍楼 5 0 5 4平方米 ,食堂和礼堂 30 0 0平方米 ,教学楼 4 40 0平方米 ,逸夫综合楼 2 4 0 0平方米。楼内设有两个微机室、两个语音室以及阶梯教室、图书室、阅览室和行政办公室。在 15 0 0平方米的实验楼内有生物、物理、化学实验室各两个 ,并配有仪器库、准备室等。学校教师住房条件逐年改善 ,现有教职工住宅楼 980 0平方米。今年学校还先后建成实验教… 相似文献
7.
8.
内蒙古民族幼儿师范学校办公室 《民族教育研究》2001,12(4):94-94
内蒙古民族幼儿师范学校位于鄂尔多斯市 ,1 989年经内蒙古自治区人民政府批准正式成立 ,2 0 0 0年 9月与原伊盟艺校合并 ,是自治区重点民族中等师范学校。学校的办学宗旨是 :坚持党的教育方针 ,为全区各地培养出合格的幼儿教师和艺术人才 ,同时力争在近几年内使学校从办学水平、办学条件进入自治区中等师范学校的先进行列 ,为学校在不久的将来晋升为高等专科学校打好基础 ,最终使其真正成为自治区民族幼教的研究中心和摇篮。学校现占地面积 6 8万平方米 ,总建筑面积 3 2万平方米。学校建有综合教学楼、综合实验楼、电教楼、艺术楼、练琴楼… 相似文献
9.
《教育研究与评论(中学教育教学版)》2011,(10)
江苏省口岸中学创建于1926年,是一所具有悠久历史、优良传统的学校。1996年被确认为江苏省重点高级中学,2001年成为国家级示范高中,2003年转评为江苏省首批四星级高中,2005年被江苏省教育厅批准更名为“江苏省13岸中学”,2009年通过省四星级高中复评。学校占地面积172亩,校舍建筑面积5万多平方米,绿化面积3万多平方米。现有高中教学班54个,在校生2610人(其中内地新疆班8个,学生357人)。 相似文献
10.
11.
12.
13.
学校创办于1948年,先后命名为“靖江中学”“大兴中学”“生祠中学”。二OO一年被省教育厅确认为省重点中学。为纪念我国卓越的民族纺织染工业开拓人、原江苏省副省长刘国钧先生,二OO二年经省教育厅批准,更名为刘国钧中学。二OO四年转为三星级普通高中。半个多世纪以来,该校受到了上级领导的亲切关怀、各兄弟学校的大力支持。长期以来,我们与不少学校建立了校际联谊,使我们的教育教学质量不断稳步提高。近年来,我们进一步加强与这些学校的联系,学习先进的管理理念和管理方法,受益非浅,发展较快。目前,学校占地面积91000平方米,建筑面积40… 相似文献
14.
杨晏海 《潍坊教育学院学报》1996,(3)
<正>该校前身是安丘县第十四中学,始建于1958年,1985年改为宋官疃乡中心中学.学校占地3万余平方米,总建筑面积8000平方米,有教学楼2座,实验楼1座,专用教室齐全,内部设施完备.现有教职工80人,其中具有高中级职称的25名,在校学生1600人.学校坚持社会主义办学方向,贯彻“两全”方针,德育为首,教学为中心,五育并举,全面发展.建校以来,已为国家培养合格毕业生6000多人.学校领导务实求真,以法治校,狠抓学校管理,加强师生素质教育,强化教研教改,各方面都取得了较大成绩.1993年,被评为县“科教兴安先进单位”;1994年,为市府“学校建设与管理经验交流现场会”提供了现场,同年被市政府授予“教育教学工作先进单位”称号;1995年,获全国第二届中学生英语奥林匹克竞赛优秀团体奖;1996年,王 相似文献
15.
16.
吴忠中学创建于1947年,是宁夏回族自治区1962年评定的首批省级重点中学(全区共5所)。1980年再次被自治区评定为省级重点中学(全区共8所)。2005年被命名为首批“自治区一级示范高中”(全区共8所)。学校历史悠久、名师荟萃,在宁夏教育界享有盛誉。建校60多年来,学校培养了3万多名合格毕业生,向各大中专院校输送学生13770余人,为宁夏特别是吴忠市的经济发展和社会进步作出了突出贡献. 相似文献
17.
18.
19.