少数民族地区开放教育与农村专业人才队伍建设探析

根据《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》的要求,结合远程开放教育的特点及优势,少数民族地区的区域特点,汇及精准扶贫、精准脱贫的推进实际,开展少数民族地区开放教育与乡村振兴战略的调查研究。     

红河州少数民族地区实施乡村振兴战略的路径探索

党的十九大报告明确了"产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕"的乡村振兴战略总要求,加快推进农业农村现代化,为实现全面建设小康社会的总体目标,推动少数民族地区乡村振兴战略的实施,通过对红河州少数民族地区农村经济发展状况进行调研与思考,认为边疆少数民族地区也应该与时俱进,趁势而上,探索实施乡村振兴战略的路径。     

少数民族地区高校大学生思想政治教育工作创新探究

少数民族地区高校思想政治教育工作面临着诸多困境:生源素质参差不齐,学生在思想观念、价值观念、宗教信仰、风俗习惯等方面都存在较大差异,这些因素给大学生思想政治教育工作的开展造成了很大难度。创新少数民族地域高校的思政教育工作,是新形势下提高高校大学生思想政治教育工作实效中急需解决的问题。本文论述了少数民族地区高校大学生思政教育工作当前所面临的挑战,以及加强少数民族地区高校学生思想政治教育工作创新的重要意义,提出了创新少数民族地区高校学生思想政治教育工作的具体方法与策略。     

马克思主义思政教育与少数民族地区思政教育的关系研究

马克思主义思想政治教育是具有中国特色的思想政治教育,我国是多民族国家,少数民族地区思想政治教育与马克思主义思想政治教育既有区别又有联系,在进行思想政治教育的过程中,少数民族地区思想政治教育继承和完善了马克思主义思想政治教育的优秀品质并形成了独有的特点.     

少数民族大学生思想政治教育实效性提升路径

少数民族大学生是促进我国民族地区发展的重要人才资源,少数民族大学生的思想政治教育效果直接关系到国家的民族团结和长治久安。高校要不断改变教育理念,完善教育环境,拓展教育功能,创新教育平台,研究教育策略,找准少数民族大学生思想政治教育工作的切入点与结合点,加强对少数民族大学生思想的正确引导,以提升少数民族大学生思想政治教育的实效性。     

文化多元化背景下的少数民族大学生思想政治教育初探

少数民族大学生思想政治教育不仅关系到人才的培养,也关系到民族的振兴和长治久安.在多元文化的背景下,少数民族大学生的思想政治教育工作需要与时俱进,以人为本,在尊重和维护少数民族大学生权益的基础上,强化校园文化建设,发挥党团组织在思想政治教育中的重要作用.     

基于乡村振兴背景分析民族地区教育发展路径

<正>中国是一个多民族国家,少数民族地区是党和国家实现乡村振兴的重要关注地区。教育振兴是乡村振兴的基础。教育为民族地区的振兴提供了一种新的思路。目前,少数民族地区还存在着教育资源不足、传统教育观念根深蒂固、不适应具有民族特色的新型教育等问题。在此基础上,本文通过分析乡村振兴的背景,寻找民族地区教育发展的路径。首先阐述了民族地区发展教育的必要性,然后着重分析了民族地区教育的现实困境,最后从建立教育工作长效机制、合理配置教育资源、促进民族文化与教育工作融合三个方面阐述了民族地区教育的发展路径,以期为相关从业者提供参考。     

民族团结是构建边疆少数民族地区和谐社会的政治基础

我国是一个多民族国家,民族团结是构建边疆少数民族地区和谐社会的政治基础。民族团结,是构建边疆民族地区和谐社会的重要资源,是发展边疆民族地区经济文化事业的政治保障,是构建和谐社会的内在要求和全面建设小康社会的政治保证。因此必须抓好马克思主义民族理论教育、党的民族思想政策宣传和青少年民族团结思想教育等工作。     

刍议少数民族地区高校思想政治教育的特殊性

少数民族居住地的地理、历史、社会、经济等环境有着较为突出的特殊性,此种特殊性延伸至教育者和受教育者,少数民族地区的高校思想政治教育必然有着不同于一般高校的独特之处。对于独特之处,须树立相应的科学教育理念,推行行之有效的方法,以促进少数民族地区高校思想政治教育的健康发展,有利于落实党的民族政策和实现民族团结进步,有利于保障国家安全,促进民族地区稳定,促进各民族共同繁荣。     

对新时期加强少数民族青少年思想政治教育的思考

对少数民族青少年进行思想政治教育是少数民族地区未来经济快速发展、社会稳定和谐的重要保证.反思以往少数民族青少年思想政治教育工作,虽然取得了显著成绩,但是也存在不足之处.新时期应更加重视少数民族青少年思想政治教育,改革政治理论课教学,加强实践教学,积极开展政治教育研究工作,推动教育创新.     

北京化工大学加强少数民族大学生思想政治教育工作的实践探索

少数民族大学生是国家宝贵的人才资源。针对少数民族大学生的思想政治教育工作不仅关系到人才的培养,而且关系到民族的振兴和国家的长治久安。切实加强少数民族大学生的思想政治教育,引导少数民族大学生牢固树立正确的祖国观、民族观、宗教观,是新时期高校必须努力实践的重要课题。     

乡村振兴战略融入大学生思想政治教育的时代价值及实现路径

自党的十九大提出乡村振兴战略以来,始终把全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化作为全党工作的重中之重。乡村振兴关键在人,关键在干。将乡村振兴战略融入大学生思想政治教育,对于培养新时代党和国家所需人才具有重要意义。面对新形势新要求,通过把乡村振兴战略融入思政课程、课程思政、实践教学等途径,不断创新大学生思想政治教育方式方法,以期为全面实现乡村振兴、全面推进强国建设民族复兴培养时代新人。     

乡村振兴背景下中国共产党民族工作的发展与强化——以甘肃省某回族自治县为范本

乡村振兴战略对于全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家起到了重要的抓手作用。少数民族地区是乡村振兴战略实施的重点和难点区域,因而强化党的民族工作对于推进乡村振兴整体进程十分关键。中国共产党自建党以来,始终把民族工作放在重中之重的地位,并采取了一系列具有开创性的举措。而如何在乡村振兴背景下,以开展好民族工作为突破点,促进少数民族地区高质量发展,则需要加以深入思考。     

各民族大团结是构建边疆少数民族地区和谐社会的政治基础

我国是一个多民族国家,在进行现代化建设,构建和谐社会的过程中,各民族大团结是构建边疆少数民族地区和谐社会的政治基础。各民族大团结,是构建边疆民族地区和谐社会的重要资源、发展边疆民族地区经济文化事业的政治保障、构建和谐社会的内在要求和全面建设小康社会的政治保证。因此必须加强马克思主义民族理论教育、宣传党的民族思想政策、大力开展民族团结月活动、加强对青少年民族团结思想的教育工作。     

珠三角地区少数民族大学生思想政治教育路径探索

目前,我国珠三角地区少数民族人口日益增加,基于有着不同生活学习经历、风俗习惯和宗教信仰,少数民族大学生群体的教育问题逐渐被社会所重视,并成为民族学、人类学、社会学等学科研究中的重要内容。五十六个民族的团结融合是建设社会主义和谐社会的必要条件,对少数民族大学生进行正确的思想政治教育,有利于珠三角地区民族团结工作的开展和社会主义国家的安定和谐。     

重视少数民族职业教育

少数民族职业技术教育的改革和发展,是关系到我国整个教育改革的大事,是关系到少数民族地区经济振兴和我国整个现代化进程的大事。发展具有很强经济功能的职业技术教育,对于振兴少数民族地区的经济具有重要战略意义。     

高校基层党组织在少数民族大学生思想政治教育中的作用

高校基层党组织对少数民族大学生进行思想政治教育的基本经验有：民族平等、民族团结是思想政治教育的核心内容;培养少数民族党员干部,吸收少数民族学生加入党组织是思想政治教育的重要方式;尊重少数民族文化是思想政治教育的重要前提;以共青团、学生会、社团为载体开展活动是思想政治教育的工作重点。目前．针对少数民族大学生思想政治教育中凸显的问题,可以有针对性地采取以下措施发挥高校基层党组织的作用：以十七大精神统领高校基层党组织建设,发挥载体作用;以理论学习为重点,“两课”教育为阵地,突出理想信念教育;反对民族分裂主义和非法宗教活动,贯彻党的宗教信仰自由政策;构建全员、多层次、遵循教育规律的少数民族学生思想政治教育工作体系。     

少数民族大学生思想政治教育有效性研究

少数民族大学生思想政治教育的效果,直接影响到民族地区的发展及稳定,影响到全面建设小康社会的步伐。多年来,西部地区高院重视少数民族大学生思想政治教育,其有效性得到了增强,但少数民族大学生思想政治教育有效性还存在诸多的问题。因此,必须加强少数民族大学生思想政治教育有效性的探究,找出行之有效的对策。     

海南少数民族地区高校信息化教育的探析与研究

基于海南少数民族研究基础上,在信息化时代背景下,针对海南少数民族信息教育工作展开研究,从研究方向上属于民族学科中的新兴研究领域,体现了民族地区研究工作的创新性,对民族地区人才培养、知识创新、社会服务等方面起到了积极促进作用。     

论少数民族地区大学生思政教育的重要性

少数民族地区大学生是我国高校学生群体和未来人才储备的重要组成部分。由于少数民族地区大学生的成长环境以及政治因素等方面的不同,其思想观念与普通大学生存在一定的差异,如何做好思政教育工作,就成为高校教育事业必须考虑的问题之一。本文讨论了对少数民族地区大学生进行思政教育的重要性和相应措施,希望能帮助少数民族地区高校做好人才培养工作。