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侯辉 《体育科技文献通报》2012,(7):59+68-59,68
本文从高校体育实验教学的现状出发,阐明实验教学改革的必要性,提出体育实验模块化教学改革的观点,并对模块化实验改革亟待解决的几个问题及实践教学改革的成效进行分析。本文着重探讨了计算机网络工程专业实践教学体系构建的有关问题。 相似文献
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本文立足于应用型人才培养的现实需求,通过对传统建筑教学模式和当前建筑学实践教学环节的解读分析,结合学院多年的实践教学经验和研究,提出模块化实践教学的新模式.将传统实践教学课程体系整合成建立审美的美术写生、突出专题的建筑认知、注重方法的古建测绘、强调应用的综合技能四大模块,并着重分析各个模块的具体教学内容、方法和目的,尝试探索一种适宜地域实践教学、培养应用型人才的新体系. 相似文献
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通过文献资料法、访谈法及自身多年的武术教学经验,探索武术教学对高职院校学生体育实践能力培养的影响.高职院校武术教学不但提高了学生从事体育运动和身体锻炼的能力,而且增强了学生体育娱乐和体育观赏的能力.高职院校学生体育实践能力的提高不仅有利于"终身体育"和"全民健身"的贯彻和落实,而且有利于武术教学在高职院校的可持续性发展. 相似文献
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研究以浙江体育职业技术学院为例,剖析高职体育院校实践教学的现状及存在的主要问题的基础上,根据其具体实际,从系统论视角与建构主义的实践教学理论出发,构建适合高职体育院校发展的互促的"工学结合、校企合作""技能型创新人才"实践教学体系。 相似文献
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中国武术之道是一种过程之道,富含深刻的哲学内涵和文化启示。武术教学设计是提高武术教学效果的重要环节。武术教学设计应树立系统思想,做到武术教育思想目标化、武术教学目标过程化、武术教学过程方法化,并通过武术教学设计与武术教学实践的高度协同来充分体现武术教学的价值。 相似文献
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为弘扬我国传统武术文化,提高高职学生的健康素质,在高职院校体育课程武术教学内容中实施处方教学法,通过实践,证明处方教学法对提高学生兴趣,提升学生健康素质等各方面都起到了积极的促进作用。 相似文献
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略论高职院校武术教学 总被引:1,自引:0,他引:1
高职院校的武术教学对于提高学生运动能力,强健学生体魄,培养学生道德情操具有重要的作用。我国高职院校学生对武术教学的理念,教学的内容,教学方式的经验性传习以及师资力量方面还存在不足,应该加强武术教学理论研究,改进教学内容,创新教学方式,加强师资培养,开展多种多样的课外武术活动,从而改进我国高职院校武术教学。 相似文献
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武术文化不仅是中国文化的精髓,也是中华民族历史悠久的文化遗产,有着丰厚的东方文化内涵。多年来,很多高等学校都尝试将中华武术引入课堂,在实践中虽取得了一些经验,但遇到的问题也不少,例如,学生重视程度不高、授课教师专业不强、管理制度规范不够。研究认为,要扭转上述问题可以通过实施武术教学内容的多元化、多渠道地提高任课教师的专业水平、利用信息化手段提高学生管理三方面来解决。 相似文献
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职业技能竞赛已趋于常态化、制度化.在高职教育中,广大院校、师生、企业积极参与的职业技能竞赛具有重要的意义.要充分发挥职业技能竞赛在人才培养中的作用,则必须实现职业技能竞赛与实践教学的有机结合. 相似文献
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武术课程作为高校公共体育课程的重要内容,长期以来教学方法和形式相对固化,尤其是以套路教学为主的课堂内容。文章以武术的技击本质为原点,积极探求情境教学中模块化教学,从而充分调动学生学习积极性。 相似文献
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高职学院进行武术教学必须重视教学前的准备活动,它是提高学生武术动作质量的重要一环。文章就准备活动在武术教学中的地位进行了说明,并对在武术教学过程中准备活动的主要作用、做准备活动时应注意的问题进行了初步探讨。 相似文献
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对高职院校武术教学的调查研究 总被引:4,自引:0,他引:4
武术是中华民族的文化珍宝,深受广大人民的喜爱,普及武术运动,促进全民健身,高职院校武术教学起着重要的作用。武术教学除了遵循一般的武术教学方法外,还要结合高职学生生理和心理特点进行科学的教学。文章通过对高职院校学生采用问卷调查,了解分析了学生学习武术的基本情况,以推动高职院校体育教育的进一步发展。 相似文献
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李良胤 《哈尔滨体育学院学报》2011,29(4):98-101
以更好的推进高校定向运动课程建设为目的,通过问卷调查、教学实验和数理统计等方法对定向运动模块化教学的可行性、教学设计及教学效果等相关环节进行研究与分析。通过以上研究,找出定向运动模块化教学较之传统选项课教学中的优势和不足,从而为定向运动教学改革提供借鉴和参考。 相似文献
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文章运用文献资料法对高校武术教学的研究现状作了一个综述和分析,从教学内容、教学方法、教学环境、师资力量、学生学习的兴趣等方面着手,剖析了影响高校武术开展的原因,并提出相应对策,以期对高校武术的开展起到促进作用。 相似文献
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实践教学在设计艺术类应用型人才的培养中,起着至关重要的作用。针对当前实践教学存在着校内、校外实践条件不足、教师重理论、轻实践的传统观念严重、实践教师力量的不足等众多问题,提出了实践教学模式探索与改革,包括进行人才培养方案的改革、加大校内实践环境的建设力度、加强校外实践基地的建设,力求毕业设计真题实做、实行双导师制、建立导师工作室以及积极组织学生参加大学生创新创业实践活动和学科竞赛等。实践证明,这种实践教学模式的探索与改革取得了一定的成效,增强了学生的实践动手能力。 相似文献
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课堂教学是实践教学的基础,提高学生的认知度和对武术的兴趣是进行实践教学的保证。文章探索高校武术教学课内与课外相结合、教学与实践相结合、校内与校外相结合的有效途径,进而改革传统的武术教学方式,注重实践教学环节的管理和指导,从而更好地传承和发展中国武术文化。 相似文献
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文章运用文献资料、观察实验等研究方法对于武术操在武术教学中的实践进行研究发现,武术操具有提升学生的学习兴趣、提升教学效果等功效,同时还探讨了武术操作为热身活动和单独课程的可行性,最后提出了高校应加强重视程度、编写专门的教材和加入文化内容等武术操未来发展的建议 相似文献